대중이 사회변혁의 주체가 된 사례를 제시하고 그 사례에서 대중이 지향한 것은 무엇이며, 그것을 어떤 방식으로 추구해 갔는지에 대해 분석해보시오.

과제정보

학과	문화교양학과	학년	3학년
과목명	예술경영과예술행정	자료	10건
공통	교재 1장 9쪽에 보면 “지금의 대중은 획일적이고 수동적이라고 판단하기 어렵다. 오히려 사회변혁의 주체가 되기도 하며 예술활동을 통해 사회에 참여하고 변화를 이끌어 내는 사례가 이미 많이 존재하기 때문이다”라는 서술이 나옵니... 더보기 교재 1장 9쪽에 보면 “지금의 대중은 획일적이고 수동적이라고 판단하기 어렵다. 오히려 사회변혁의 주체가 되기도 하며 예술활동을 통해 사회에 참여하고 변화를 이끌어 내는 사례가 이미 많이 존재하기 때문이다”라는 서술이 나옵니다. 이 문장에 나오는, 대중이 사회변혁의 주체가 된 사례 또는 예술활동을 통해 사회에 참여하고 변화를 이끌어 낸 사례를 찾아 보고 그 사례에서 대중이 지향한 것은 무엇이며 그것을 어떤 방식으로 추구해 갔는지에 대해 분석해 보시오. (30점) 접기

소개글

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목차

Ι. 서론

Ⅱ. 본론
1. 대중이 사회변혁의 주체가 되었던 사건 – 촛불집회
1) 촛불집회의 역사
2) 2016년 촛불집회
3) 촛불집회를 사회변혁의 주체라 생각한 이유
2. 촛불집회에서 대중이 지향한 것은 무엇일까?
1) 공정한 사회
2) 최순실 게이트 관련자 엄벌
3) 세월호 사건 재조사
3. 촛불집회가 추구했던 방향
1) 축제
2) 해학

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

대중, 영화나 드라마에서 흔히 어리석은 존재로 묘사된다. 물론, 잘 알려진 것들에는 속지 않지만, 은밀하게 조작되면 속는 존재로 나온다. 즉, 완전히 어리석은 존재는 아니지만 잘 속기에 어리석은 존재처럼 묘사가 되는 것이다.
청소년관람불가 영화임에도 불구하고 707만 명의 관객을 동원한 <내부자들>에서는 대한민국 여론을 뒤흔드는 유명 논설주간인 이강희(백윤식)는 유력 대선후보 장필우(이경영)에게 “어차피 대중들은 개, 돼지입니다. 그 뭐하러 개, 돼지에게 신경을 쓰시고 그러십니까? 적당히 짖어 대다가 알아서 조용해질 것입니다”라 말하는 장면이 나온다. 이를 영화라고 치부할 수도 있겠지만, 현실에서도 대중을 개돼지라 말하는 사건이 발생하기도 했었다.
한겨레 2020년 3월 26일 기사에 의하면 나향욱 교육부 정책기획관이 2016년 7월 언론사와의 식사 자리에서 “민중은 개, 돼지”라고 발언하기도 하였다. 모든 고위 관리, 정치인이 그렇게 생각하지는 않겠지만, 실제로 저렇게 생각하는 사람들이 존재한다는 것이다. 영화에서나 현실에서 보인 것처럼 우리 대중은 눈에 보이는 자극적인 정보에 약한 모습을 보인다. 그러나 때로는 힘을 모아 사회변혁을 이끌어가기도 한다.
본론에서는 대중이 사회변혁의 주체가 된 사례를 제시하고 그 사례에서 대중이 지향한 것은 무엇이며, 그것을 어떤 방식으로 추구해 갔는지에 대해 분석해보도록 하겠다.

참고 자료

김자림, 2019,「활동공중 이해를 위한 촛불집회의 문화적 의미 고찰」.
한겨레(https://www.hani.co.kr).
한국민족문화대백과사전(http://encykorea.aks.ac.kr).
한경사회(https://www.hankyung.com).
박근혜정권 퇴진 비상국민행동(http://www.bisang2016.net).
연합뉴스(https://www.yna.co.kr).
중앙일보(https://www.joongang.co.kr).