평생교육경영론 ) 평생교육기관이나 주변 조직 하나를 선택하여(직장의 팀, 동호회, 동창모임 등도 가능) 이 요소 가운데 무엇이 충분하거나 부족한지를 구체적으로 분석하고 이에 기반하여 평가하시오.

과제정보

학과	교육학과	학년	3학년
과목명	평생교육경영론	자료	26건
공통	1. 교재의 제 4장 리더십이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오. 2. 교재의 7장 학습조직 구축의 기본 원리를 정리... 더보기 1. 교재의 제 4장 리더십이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오. 2. 교재의 7장 학습조직 구축의 기본 원리를 정리하고(반페이지 이내), 평생교육기관이나 주변 조직 하나를 선택하여(직장의 팀, 동호회, 동창모임 등도 가능) 이 요소 가운데 무엇이 충분하거나 부족한지를 구체적으로 분석하고 이에 기반하여 평가하시오. 접기

목차

1. 서론

2. 교재의 제 4장 리더십이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오.
1) 평생 교육 리더십에서 중요한 요인
2) 평생교육기관의 문제점과 이러한 특성 요인이 필요한 이유

3. 교재의 7장 학습조직 구축의 기본 원리를 정리하고(반페이지 이내), 평생교육기관이나 주변 조직 하나를 선택하여(직장의 팀, 동호회, 동창모임 등도 가능) 이 요소 가운데 무엇이 충분하거나 부족한지를 구체적으로 분석하고 이에 기반하여 평가하시오.
1) 학습조직 구축의 기본원리
2) 필자의 조직 분석

4. 결론

본문내용

리더십은 우리의 현재 많은 분야에서 사용되고 있고 각 기업을 포함한 사회의 다양한 분야에서 주목하고 있는 덕목이기도 하다. 이러한 점에서 리더십이 이용되고 활용되는 분야는 매우 크며 우리는 리더십이 가지는 가치에 대해서도 알 수가 있다. 사회의 다양한 분야에서 사용되는 리더십은 비전이나 목표를 제시하여 공동체를 이루고 있는 구성원들의 단합을 이끌 수 있는 능력으로 정치, 경제, 사회 등 다양한 분야에서 선도하고 있는 이들은 리더십이라는 덕목이 뛰어나다고 평가받는 항목이기도 하다. 이처럼 리더십이 가지는 역할은 매우 크다는 것을 알 수 있으며 공동체를 이끄는 리더들이 가져야 할 덕목 중 하나라고 손꼽히고 있는 능력이다.
이들이 인정받는 리더는 유능한 리더라고 이름 붙여지며, 다양한 분야에서 유능한 리더십 능력을 활용하여 구성원들의 성과를 만들어 낼 수 있도록 격려하는 등 직접적이며 간접적으로 구성원들에게 영향을 줄 수 있는 분야이다. 그렇다고 해서 리더의 힘을 활용하여 무조건적으로 이들에게 주어진 힘을 마음대로 남용해서는 안 될 것이며, 그렇다고 해서 완전히 평등한 관계를 만들어 공동체 내부의 규율이 없게 만드는 것도 리더의 자질에 어긋나는 행위일 것이다.

참고 자료

없음