[영유아교사방법론 공통형]1.영아를 위한 교수,학습의 계획 과정을 설명하시오. 2.만1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오

과제정보

학과	유아교육과	학년	2학년
과목명	영유아교수방법론	자료	36건
공통	※ 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오. 1. 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오. 2. 영아를 위한 교수·학습... 더보기 ※ 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오. 1. 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오. 2. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오. 3. 만 1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오 접기

소개글

중간고사 30점 만점 받은 자료입니다.
강의 내용을 토대로 실제 계획안도 작성하여 첨부한 레포트입니다.

목차

1. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정
2. 영아를 위한 보육·교육계획안
3. 만 1세반의 하루일과 및 활동내용 계획안
4. 참고문헌

본문내용

1. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정
교수·학습 계획과정이란 학습목표 설정 후 주제를 포함한 학습 경험을 선정하고 조직하며, 학습 성과 평가라는 네 가지 과정을 거친다. 구체적으로 살펴보면 학습목표를 설정한 후 주제를 선정하고, 내용 및 아이디어를 전개한 후 국가수준 보육교육의 내용영역을 확인한 다음 내용을 조직하여 보육활동계획안을 작성하게 된다.

1) 교수·학습활동
교사가 구체적인 교수·학습활동을 실행하기 위해서는 사전에 교수·학습 활동에 대한 계획이 필요하고, 그 계획은 영유아를 위한 교육목표가 무엇인지와 연결된다.
2) 활동계획
교육목표 결정 후 교사는 목표를 달성할 수 있는 학습 경험과 활동을 연계하여 계획하게 된다.
3) 활동계획 과정
· 주제 선정
주제 선정 -> 그 주제에 맞는 소주제 정하기 -> 소주제별 내용 선정 -> 구체적인 활동구성
· 아이디어 전개(개념망 구성)
주제별 주요 내용은 주제 및 관련 학문분야에 대한 연구와 브레인스토밍을 통한 아이디어 전개, 교사협의, 수업 중 나온 개념과 아이디어를 정리하여 추출한다.
· 내용 선정 및 조직
개념이 포함되는 표준보육과정과 누리과정 영역의 내용을 살펴본 후. 그 내용에 포함된 지식의 이해와 기술 및 태도의 발달을 도와주는 흥미영역별활동을 선정한다. 내용과 관련된 활동을 추출하는 과정에서 교과영역 간의 내용요소와 흥미영역, 실내·외 영역 간의 통합도 고려해야 한다.

참고 자료

이영애, 이금구 ⌜영유아교수방법론⌟. 한국방송통신대학교출판문화원, 2018.
보건복지부(2019), 어린이집표준보육과정에 기초한 영아보육프로그램 운영의 이해.
육아정책연구소(2010), 보육프로그램 총론.
방송통신대학교 방송 강의(2020), 영유아교수방법론 (교수 이영애)