프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서 행동치료이론, 행동수정이론을 비교 설명한 후,핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약하여 제시하시오.

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과	학년	2학년
과목명	상담심리학	자료	44건
공통	프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)

소개글

"프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서 행동치료이론, 행동수정이론을 비교 설명한 후,핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약하여 제시하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서 행동치료이론, 행동수정이론
1) 프로이트의 정신분석이론 2) 로저스의 인간중심 상담이론
3) 엘리스의 합리정서 행동치료이론
4) 행동수정이론
2. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서 행동치료이론, 행동수정이론의 비교설명 <표>

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
우리는 살아가면서 욕구불만이나 갈등상황에 빠져있어서 심리적인 긴장 상태를 경험하기도 하고 고민에 직면했을 때, 비관하거나 자살에 이르는 경우를 사회적으로 경험하기도 한다. 이러한 심리적 긴장이나 불안, 비관등을 해소하고 우리에게 당면한 문제를 극복하기 위해서 상담전문가의 도움이 필요하기도 하다. 상담이 주로 학생들을 대상으로 교육이나 직업적인 문제를 가지고 고민하는 대상으로 활동해 오던 것이 지금은 교육기관 뿐만 아니라 지역사회의 정신 건강 관련부서와 함께 다양한 상담기관이 생겨나면서 개인, 가정, 사회등에서 필요한 문제로 필요성의 제기되면서 우리에게 친숙하게 다가오게 되었다. 상담은 내담자의 성장, 발달을 도모하기 위해 전문지식, 기술을 겸비한 상담자가 내담자와 조력하는 과정으로 정의 될 수 있다. 상담심리학에서 주로 사용되는 이론으로 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론은 대표적인 상담이론인데 이 이론들은 각각의 주요사상과 다른 상담기법을 제시하고 있다.
이 레포트를 통해서 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서 행동치료이론, 행동수정이론의 기본개념과 구체적 기법에 대해서 알아보고 이 이론을 비교, 설명하고 하나의 표로 제시해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서 행동치료이론, 행동수정이론
1) 프로이트의 정신분석이론
⓵ 인간관
프로이드는 정신분석이론의 대표적인 학자로 성격발달이론은 결정론과 인간의 무의식의 개념을 통해서 설명한다. 프로이드는 인간의 행동은 생물학적 충동과 본능을 만족시키고 욕망에 의해 동기화 되는 것으로 자신의 행위를 책임지는 행동을 하기 보다는 과거 무의식으로 경험한 것들이 내 안에 내재되어있어서 본능적인 충동에 의해 행동하는 결정론적 존재로 바라보았다. 프로이드의 인간관은 본능, 자아, 초자아 세가지로 구성되었다고 한다.

참고 자료

김영빈, 이자명, 전용오, 상담심리학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
김창대, 박성수, 이숙영, 상담심리학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
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