(사회조사방법론 3A) 청소년기 성과 관련한 주제(성교육, 성매매, 연애, 성에 대한 인식 등)를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오

과제정보

학과	청소년교육과	학년	3학년
과목명	사회조사방법론	자료	18건
공통	학번에 상관없이 다음 A, B형 가운데 자유롭게 하나를 선택하여 과제물을 작성하시오(30점) [ A형 ] 청소년기 성과 관련한 주제(성교육, 성매매, 연애, 성에 대한 인식 등)를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, ... 더보기 학번에 상관없이 다음 A, B형 가운데 자유롭게 하나를 선택하여 과제물을 작성하시오(30점) [ A형 ] 청소년기 성과 관련한 주제(성교육, 성매매, 연애, 성에 대한 인식 등)를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오. [ B형 ] 부모와 관련한 주제(가정폭력, 부모교육, 양육태도, 부모-자녀 관계 등)를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오. 접기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 문헌고찰
1. 지적장애 청소년
2. 지적장애 청소년들이 가질 수 있는 성의 특징
3. 지적장애 청소년의 성 관련 변인
1) 성지식
2) 성태도
3) 성교육
4. 지적장애 청소년 부모의 성교육에 대한 인식
5. 활동중심 성교육 프로그램

Ⅲ. 연구의 기대효과

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

올바른 성지식은 지적장애 청소년의 건강한 성태도의 형성에도 도움을 주며, 성교육을 통해 지적장애인의 자기 몸의 변화와 욕구, 다른 사람들과의 특별한 관계를 맺는 법, 그리고 자신의 감정과 의사를 적절하게 표현하는 방법에 대한 정보를 얻을 수 있다. 한 개인의 성인기 이전의 올바른 성인식과 긍정적인 성태도는 개인의 성격, 성인식 그리고 성인기의 결혼 후에까지 일생동안의 삶에 영향을 미치게 된다. 지적장애인에게도 학령기 초기부터 성에 관한 올바른 지식과 태도를 길러 이들의 성인기에도 행복한 삶을 영위할 수 있도록 하는 것이 중요하다. 또한 지적장애인이 지역사회에서비장애인과 적절한 성적인 표현과 행동을 하면서 풍요롭고 질 높은 삶을 누리게 하기 위해서는 올바른 성지식을 통해 적절한 성태도와 성행동을 가르치는 성교육이 매우 중요한 일이라 할 수 있다. 이와 같이 성지식은 성태도에 영향을 미치고, 성태도는 성행동에 영향을 미친다. 하지만 지적장애 청소년들은 인지·사회 행동적 특성으로 인한 성지식이 부족하여 부적절한 행동을 나타내고 있다. 그러므로 성교육을 통해 청소년기에 경험하게 되는 성충동에 적절히 대처하여 부적절한 성행동을 감소시키고 원만한 인간관계를 형성하여 사회적응능력을 키우며 성폭력으로부터 자신을 보호하는 능력을 키울 수 있도록 도와주어야 할 것이다.

Ⅱ. 문헌고찰

1. 지적장애 청소년

지적장애인의 사전적 의미는 생후 비교적 이른 시기에 선천적이거나 후천적 요인으로 중추 신경 계통에 장애를 받아 정신발달이 저지되거나 뒤져있는 사람을 뜻한다(국립국어원, 2017). 세계보건기구(WHO)에서 정한 국제질병분류(ICD-10)의 지적장애란 지능지수(IQ)가 정상 이하(70 미만)이며 인지 기능이 저하되는 경우를 말한다. 한국의 장애인복지법(2017)에서는 3단계로 구분하고 있는데, 각 단계별 지체 정도에 따라 발달이나 도달할 수 있는 교육의 수준이 나 적응 등에서..

<중 략>

참고 자료

교육부 (2015). 학교 성교육 표준안. 세종: 교육부.
국가인권위원회 (2016). 아동 청소년 성매매 환경 및 인권 실태 조사. 서울: 국가인권위원회.
김종문 외 (2010). 장애학생을 위한 멀티미디어 성교육 자료 개발 연구. 특수교육연구.
김문섭 외 (2013). 지적장애학생의 성교육에 대한 교사의 인식. 청소년학연구.
김두희 (2017). 고등학교 특수학급의 성교육 실태에 관한 특수교사의 인식. 재활심리연구.
김유리 (2011). 지적장애 아동 성교육 관련 연구의 동향 분석: 국내학술지를 중심으로. 중복지체부자유아교육.
김승희 (2008). 활동중심 성교육 프로그램이 발달지체유아의 신체인식과 성 정체감에 미치는 영향. 단국대학교 석사학위논문.
강은영 외 (2013). 중 고등학교 특수학급용 정신지체장애학생을 위한 성폭력 예방교육교사용 지침서. 세종: 교육부.