제시한 학습범위 중 자신이 가장 중요하게 인식하는 청소년 건강문제 1개를 선정하여 이에대한 중요성과 이유를 설명하시오.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. Reference

본문내용

1. 서론
미숙(未熟)과 불안정(不安定)이라 함은 완전하지 못함을 말한다. 인간은 태어난 후 요람에 이르기까지 완전하지 못하다. 여러 가지 요인에 의해 인간의 정신과 몸은 경험을 쌓아나가며, 몸을 단련해 나간다. 혹은 경험에 의해 피폐해지며 몸이 망가져 간다. 좋은 경험과 나쁜 경험에서의 차이와 좋은 행위와 나쁜 행위에서의 차이는 인간의 몸에 고스란히 나무의 나이테처럼 남는다. 머리카락, 주름, 상처, 질환 등의 현상으로 말이다. 즉, 인간의 몸은 영원히 건강하지도 않으며, 물리적 작용을 제외하고는 단 한순간에 나빠지지도 않는다. 천천히 체내에서 어떠한 현상에 의해 좋아지고 나빠진다.
인간은 홀로 완전하지 못하다는 것을 말하며, 인간은 나를 제외한 다른 누군가의 도움과 함께 살아갈 필요성을 방증한다. 인간의 나이를 기준으로 아동, 청소년, 성인, 노인 등의 구분된다. 그렇다면 가장 미숙하고 불안정한 시기는 언제인가? 대부분의 사람은 청소년기로 말할 것이고, 본인도 그렇게 생각한다.
청소년기의 인간에게는 다양한 건강, 사회적 문제 등이 발생한다. 다양한 문제 중 본고에서는 청소년의 ‘스트레스 관리’에 대해 고찰해보고자 한다.

2. 본론
과거의 인류와 현재의 인류는 뇌의 크기 차이에서 볼 수 있듯이 인류 발전과 함께 지식과 기술의 풍요로움에 취해있다. 또한, 사회의 고도화는 전문성과 숙련도를 요구한다. 현대사회의 개인이 가지고 있는 역량의 극한을 계속 경신하고 있으며, 이에 따라서 교육의 전문화와 조기교육이 강제되고 있는 시대가 되었다.
일차원적인 접근에서의 ‘조기교육’은 좋은 학습법이다. 인간이 성장함에 있어 수명은 정해져 있지만, 교육을 받을 수 있는 시기는 국가에서 정해놓은 초등과정과 고등과정까지다. 그러나 인간사회에서의 학벌이란 매우 중요한 요인으로 자리 잡혀 있다. 인간은 사회에서 살기 위해 원하든 원하지 않든 공부를 해야 하는 시대에 살고 있는 것이다.

참고 자료

“아동청소년 발달과 건강증진 : 상급 아동청소년 간호학”, 2012, Burns 외 13명
“아동청소년간호학 Ⅰ: Child&adolescent nursing”, 2014, 김희숙 외 19명
“정신간호 이론의 이해와 적용 : 사례중심의 간호과정 적용 : The science of mental nursing” 2010, 최귀순·고성희.