(청소년육성제도론) 청소년시설 방문보고서 작성

과제정보

학과	청소년교육과	학년	3학년
과목명	청소년육성제도론	자료	21건
공통	과제명 : 청소년시설 방문보고서 작성 ‘청소년육성제도론’에서 다루는 법률에 의해 설치·운영되는 청소년시설을 본인 주변에서 탐색해 보고, 그 중 한 시설을 선정하여 1) 시설을 직접 방문하거나, 2) 시설의 인터넷 홈페이지를 방... 더보기 과제명 : 청소년시설 방문보고서 작성 ‘청소년육성제도론’에서 다루는 법률에 의해 설치·운영되는 청소년시설을 본인 주변에서 탐색해 보고, 그 중 한 시설을 선정하여 1) 시설을 직접 방문하거나, 2) 시설의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘청소년시설 방문보고서’를 작성하시오. <보고서 필수 포함 사항> Ⅰ. 시설 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소(A4 2페이지 내외) 1) 해당 시설 설립 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등) 2) 시설의 비전과 주요 프로그램 3) 시설 자원(조직 체계, 인적·물적 자원 등) Ⅱ. 시설 평가 및 방문 소감(A4 3페이지 내외) 1) 국가 청소년사업에서 해당 시설의 역할 2) 지역(지자체) 청소년사업에서 해당 시설의 기능에 대한 비평 3) 방문 소감 및 총평 접기

소개글

과목명: 청소년육성제도론
과제명 : 청소년시설 방문보고서 작성
‘청소년육성제도론’에서 다루는 법률에 의해 설치·운영되는 청소년시설을 본인 주변에서 탐색해 보고, 그 중 한 시설을 선정하여 1) 시설을 직접 방문하거나, 2) 시설의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘청소년시설 방문보고서’를 작성하시오

목차

I. 서론

II. 본론
1. 인천광역시 서구 시설관리공단 청소년 수련관(이하 ‘서구 수련관’)의 비전
2. 서구 수련관의 주요 프로그램
3. 서구 수련관의 조직 체계
4. 시설에 대한 평가
(1) 국가 청소년사업에서 서구 수련관이 수행하는 역할
(2) 지역(지자체) 청소년사업에서 해당 시설의 기능에 대한 비평
(3) 방문 소감 및 총평

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

우리나라에서 청소년 시설이 설립, 운영되는 데 기본이 되는 법에는 <청소년기본법>과 <청소년활동 진흥법(이하 ‘청소년활동법’)> 있다. 청소년 활동과 관련된 전반적인 사항을 다루는 법이라고 할 수 있는 <청소년기본법>에서는 제4장에서 청소년시설에 대해 다루고 있다. 여기서 정하는 청소년 시설에는 크게 세 가지가 있다. 청소년활동에 제공되는 시설, 청소년의 복지를 위해 제공되는 시설, 그리고 청소년을 보호하기 위해 제공되는 시설이 그것이다. 그 중에서도 특히 청소년의 ‘활동’과 관련하여 이것을 적극적으로 진흥하기 위해 제정된 법이 <청소년활동 진흥법>이다. 법 제10조에서는 청소년활동시설의 종류를 세분화 하고 있는데, 총 6가지이다. 청소년 수련관, 청소년 수련원, 청소년 문화의 집, 청소년 특화시설, 청소년 야영장, 유스호스텔이 그것이다. 이 중에서도 우리가 일상적으로 가장 쉽게 접할 수 있는 시설은 청소년수련관이다. 우리가 흔히 ‘수련’이라고 하면 숙박을 겸하는, 일종의 숙박업소를 생각하기 쉬운데 청소년수련관은 도심에도 존재한다. 그리고 이것은 숙박업소가 아니다. 청소년들이 수련을 할 수 있는 각종의 시설과 설비를 갖추고 있는 곳이면 청소년수련관이 된다.
청소년수련관의 역사는 <청소년육성법>이 시행되기 이전부터, 1960년대부터 그 개념을 찾아볼 수 있는데-이 당시에는 교육청 소관의 학생회관이나 내무부 소관의 청소년회관이 있었다-, 본격적으로 ‘청소년수련관’이 제도적으로 운영된 것은 2004년 2월 제정, 공포된 <청소년활동진흥법> 이후이다. 이 법에 따라 국가는 기초자치단체인 시, 군, 구별로 1개 이상의 청소년수련관을 건립하도록 재정적으로 지원하게 되었고, 이 법이 제정된 이후에 신설된 청소년수련시설에서 청소년운영위원회를 운영하도록 하였다.
각 지자체에서도 <청소년기본법>이 정하는 건전한 청소년 육성을 지원하기 위한 청소년 수련시설의 설치와 운영에 필요한 사항에 대해 규정하는 조례를 제정해 시행하고 있다.

참고 자료

인천광역시 서구 청소년수련시설 설치 및 운영 조례
인천광역시 서구 청소년 수련시설 홈페이지
2013 한국청소년활동학회 추계학술대회, 김종국, 청소년시설의 역할과 기능(청소년수련관을 중심으로)
한겨레경제사회연구원, 2018.12.11. 한국 청소년 시민역량 크게 높아졌다