(사회복지개론) 사회복지개론을 수강하면서, 사회복지나 사회현상을 바라보는 시각의 전환이 있을 것이다. 예를 들어, 한국사람들은 보통
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과제정보
학과 | 행정학과, 경제학과, 무역학과, 관광학과, 보건환경학과, 간호학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 | 학년 | 1학년 |
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과목명 | 사회복지학개론 | 자료 | 85건 |
공통 |
사회복지개론을 수강하면서, 사회복지나 사회현상을 바라보는 시각의 전환이 있을 것이다. 예를 들어, 한국사람들은 보통 ‘가난은 나라도 구하지 못한다’고 생각한다. 그러나 보편적 사회복지는 ‘빈곤은 국가의 책임’이라는 입장을 갖...
사회복지개론을 수강하면서, 사회복지나 사회현상을 바라보는 시각의 전환이 있을 것이다. 예를 들어, 한국사람들은 보통 ‘가난은 나라도 구하지 못한다’고 생각한다. 그러나 보편적 사회복지는 ‘빈곤은 국가의 책임’이라는 입장을 갖는다. 이처럼 사회복지개론을 수강하면서 자신이 가지고 있었던 상식의 변화가 있다면 그것에 대해 서술하시오.
1) 기존의 생각과 바뀐 생각 2) 바뀌게 된 이유 3) 바뀌고 나서 변화된 자신의 태도와 실천 |
소개글
과목명: 사회복지개론주제: 사회복지개론을 수강하면서, 사회복지나 사회현상을 바라보는 시각의 전환이 있을 것이다. 예를 들어, 한국사람들은 보통 ‘가난은 나라도 구하지 못한다’고 생각한다. 그러나 보편적 사회복지는 ‘빈곤은 국가의 책임’이라는 입장을 갖는다. 이처럼 사회복지개론을 수강하면서 자신이 가지고 있었던 상식의 변화가 있다면 그것에 대해 서술하시오.
1) 기존의 생각과 바뀐 생각
2) 바뀌게 된 이유
3) 바뀌고 나서 변화된 자신의 태도와 실천
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 사회복지학을 수강하면서 바뀐생각
2. 생각이 바꾼 이유
3. 바뀌고 나서 변화된 자신의 태도와 실천
Ⅲ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
본문내용
사회복지학을 본격적으로 배운지도 이제 2달이 지나가고 있다. 유아교육을 전공하면서 사회복지개론을 선택하게 된 계기는 예전부터 사회복지에 관심이 많았는데 시간이 더 흘러가면 할 수 없다고 생각해서 선택과목으로 신청하게 되었다. 그리고 사회복지라는 것 자체가 모든 사람들을 이롭게 할 수 있다고 생각하기 때문이다. 그런 사람이 되고 싶었기 때문이다 이번 과제에서는 사회복지개론을 수강하면서 사회복지나 사회현상을 바라보는 시각의 전환데 대한 것을 이야기해보려고 한다. 2달 밖에 공부하지 않았지만 많은 변화가 있었을 것이다.1. 사회복지학을 수강하면서 바뀐생각
나는 사회복지학개론을 학습하기 전에는 지역에 있는 사회복지관에서 주기적으로 유아대상의 자원봉사를 시작하였다. 처음에는 자원봉사에 대한 걱정이 되었다. 평소에 하는 것도 아니고 주말 아침에 가서 저녁에 가야 한다는 생각에 별로 좋지는 않았지만 한번 마음먹은 것은 또 해야 한다는 생각에 시작하게 되었다. 나는 기존에 사회복지에 대한 생각은 모든 사람은 똑같은 서비스를 제공해야 한다고 생각했다. 즉 보편주의 복지정책을 옳은 방향이라 생각했다. 다시 정리한다면 개인의 빈곤의 국가의 책임이라고 생각했다. 개인은 국가를 위해 많은 것들을 한다. 예를 들어 국민이 해야 하는 7대 권리부터 경제적 이익 뒤에는 세금을 내는 등 일반 국민들고 선택을 하게 된다. 보편주의 복지의 주요내용을 보면 사회 무든 구성원들과 정부가 서비스나 재정적이 원조를 제공하는 것으로서 복지정책을 특정 위험에 처해 있는 사람 뿐만 아니라 모든 국민이 보편적으로 누릴 수 있는 권리를 강조하고 있다. 지금까지 사회복지를 바라볼 때는 이렇게 생각했었다.
참고 자료
복지개혁이 나아가야할 방향 (김민영, 2015)사회복지개론 (김진형, 2015)