(부모교육 B형) 영아기 및 유아기 발달특성을 영역별로 설명하고(15점), 영아기 및 유아기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	부모교육	자료	19건
B형	영아기 및 유아기 발달특성을 영역별로 설명하고(15점), 영아기 및 유아기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오(15점). (총 30점 만점) ※ 표절율에 따라 감점 처리됨. 영아기 및 유아기 발달특성을 영역별로 설명하고(15점), 영아기 및 유아기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오(15점). (총 30점 만점) ※ 표절율에 따라 감점 처리됨.

소개글

부모교육 B형
주제: 영아기 및 유아기 발달 특성을 영역별로 설명하고, 영아기 및 유아기 발달 시기에 적합한 부모 역할에 대하여 논하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 영·유아기 발달 특성
2. 영·유아기 부모 역할

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론
부모는 영유아가 출생한 직후 가장 먼저 만나는 사회 체계의 구성원이자, 영유아에게 무한한 애정을 제공하는 대상이다. 과거에는 대가족의 가족 구조로 인해 가족 내에서 교육과 양육, 사회화의 모든 기능이 이루어졌다. 부모는 그들의 부모로부터 자녀 양육의 요령과 노하우를 듣고, 형제 자매의 발달상을 보며 다른 자녀의 발달 양상과 지체를 파악할 수 있었다. 그러나 현대 사회에서는 핵가족의 가족 구조로 인해 가족에서 수행되던 여러 기능을 수행하지 못하게 되었다. 이러한 사회 변화에 발맞추어 사회에서는 보육 서비스나 아동 교육 서비스를 제공하여, 과거 가정이 지녔던 아동 교육과 양육의 책임을 국가거 일부 부담하게 되었다. 그럼에도 여전히 아동 양육의 일차적인 책임은 부모와 가정에 있으므로, 아동을 바르게 양육하기 위하여 노력을 기울여야 한다.
부모 역할을 수행하는 데에서 어려움을 겪는 부모가 많아 정부나 각 지자체, 기업 등에서는 부모 교육을 수행하고 있다. 아동을 올바르게 양육하는 데에서 가장 기본이 되는 것은 자녀의 발달 특성과 각 연령 별 발달 특성을 알고 비교하는 것이다. 사전 지식을 바탕으로 자녀의 발달에서 괄목할 만 한 사항은 없는 지를 파악할 수 있고, 자녀의 발달이 어느 수준에 있는 지를 파악할 수 있다. 영유아의 발달 수준에 맞추어 여러 자극을 제공하고, 부모로서의 역할을 수행하는 것은 신체, 인지, 정서와 사회성, 언어 등 여러 영역의 발달에 매우 긍정적인 영향을 미친다. 이에 이어지는 본론에서는 영유아기의 발달 특성을 영아, 유아 또 각 발달 영역 별로 구분하여 살펴보고, 영아기와 유아기에 수행해야 할 부모 역할에는 무엇이 있는 지 살펴보고자 한다.

II. 본론
1. 영·유아기 발달 특성
1) 영아기
① 신체 발달
영아기에는 신체의 여러 기관이 양적으로 늘어나고 그 구조가 정교해지며 기능이 능률적으로 변화해간다. 신체 발달에는 일정한 순서와 방향이 있고, 연속적이면서도 결정적인 시기가 있으며, 발달 상에는 개인차가 존재한다.

참고 자료

정옥분 외, 아동복지론, 학지사, 2014
이영실 외, 아동발달, 학지사, 2012
김인경, 유아 발달을 위한 부모 역할과 부모 교육 개선 방안 pp32~40, KDI FOCUS