성인학습및상담론) 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.

과제정보

학과	교육학과	학년	3학년
과목명	성인학습및상담론	자료	27건
공통	행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오. (30점 만점) 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오. (30점 만점)

목차

1. 서론

2. 본론
1) 종합적 비교
2) 성인의 자기주도학습과의 관련성

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

심리학이 주목받기 시작하면서, 이것은 다양한 학문과의 인접에 대한 이해도 높였다. 그리고 사회학을 비롯하여 교육학 등에도 영향을 주면서 그 몸집은 상당히 커진 것이 사실이다. 그렇기 때문에 심리학에 대한 이해는 곧 다른 학문의 이해와도 무관하지 않다고 할 수 있을 것이다. 대개 심리학은 교육학에서 많이 이용되기 시작하였다. 이러한 이유는 바로 심리학이 교육 대상자를 파악하는 데 아주 유용하며, 교육자에게 있어서도 올바른 교수법의 토대를 만들어주기 때문이다. 일반적으로 심리학에서 대상으로 하는 것은 아동인 경우가 많았으며, 그것을 교육에 적용했을 때에도 마찬가지였다. 아동은 자신의 의사를 분명하게 밝히지 못하며, 의사를 밝히더라도 그 기저에 어떠한 심리 상태를 두고 있는지를 스스로도 충분히 인지하지 못하는 경우가 더러 있었기 때문이었다. 그러나 최근에 들어서는 현대의 성인들까지 그 대상이 되고 있다. 자신을 표현할 능력을 충분히 가지고 있다고 생각했던 성인들은, 알고 보니 사실은 자기 자신을 방어하고 잘 노출시키지 않는 방어기제 같은 것을 통하여서 스스로를 감추었기 때문이다. 그리고 그들은 스스로를 감추고 있다는 것도 몰랐으며, 이것은 성인에게서 더 많이 나타났다. 결국, 성인들은 경험을 통해서 자신의 가릴 것을 가리고 노출시킬 것은 노출시키는 말 그대로 ‘선택적 노출’을 가한 것이다. 그러므로 성인의 교육이나 심리는 아동에 비하여 더 어려웠다. 또한 성인들은 어떠한 치료나 상담을 수행할 시, 상대가 원하는 답을 더러 내놓는 경향도 있다. 그들은 사회적 맥락상 자신이 어떻게 대답해야만 스스로가 원하는 결과를 얻어낼 수 있는지 알기 때문이다.

참고 자료

강수미, ｢심리학적 측면에서 본 세가지 학습이론｣,