정신간호) 간호과정 교과서 요약본
- 최초 등록일
- 2023.05.06
- 최종 저작일
- 2023.03
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소개글
10장 간호과정: 사정, 진단, 기대결과
11장 간호과정: 중재, 평가
목차
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본문내용
1. 간호사정: 환자와 라포 형성이 중요함.
- 간호사의 편견과 가치관이 사정자료를 해걱하는 데 영향을 미칠 수 있으므로 간호사는 자신에 대한 주의 깊은 평가를 통해 사정자료를 객관적으로 해석할 수 있어야 함
1) 환자 면담: 초점 맞추기, 명료화, 재진술
- 사정면담에서는 사실을 얻고 지각을 명확히 하며, 관찰을 검증하고 사실의 의미를 해석하며 정보를 비교하기 위해 일반적으로 직접적인 질문을 사용함, 사정과정에서 명료화는 매우 중요함
- 정보의 형태에 관계없이 간호사는 환자의 행동ㅇ르 판단하거나 해석하지 않고 그대로 묘사함
- 편견을 배제하고 간결하고 명확하게 환자의 증상, 행동, 강점, 약점, 개선내용, 관심사를 기록함
① 사정면담 기술
- 공감 표현: 환자에 공감을 표시
- 인정표현: 적극적 경청을 통해 언어적으로 환자를 격려하고 비언어적으로는 개방적이고, 관심있는 태도를 보여주어 환자를 한 개인으로 인정하고 있음을 나타냄
- 수용 표현: 수용은 환자의 말에 동의 또는 부정하지 않고 중립적인 태도를 보여주어 한 개인으로 인정하고 있음을 나타냄
- 재진술하기: 환자의 말을 재진술하여 환자의 의도를 명확히 함
- 초점맞추기: 대화가 면담 목적에서 벗어나면 대화의 방향을 원래 주제로 다시 돌림
- 개방형 질문 사용: 일반적ㅇ니 질문으로 환자가 자유롭게 표현할 기회를 줌
- 현실감 부여: 환자가 비현실적이고 과장된 표현을 할 때 현실을 깨우쳐 줌
- 관찰: 환자의 행동을 관찰한 내용을 말로 표현하여 자신의 행동에 대해 말할 기회를 제공함
참고 자료
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