아주대 심치교 종합시험 정리(4과목)

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목차

1 상담이론
2 상담기법 연습
3 집단 상담이론과 실제
4 심리검사의 이론과 실제

본문내용

1 상담이론
1-1 인간중심이론

1. 인간중심 치료의 기본적 인간관
① 인간은 누구나 믿을 만한 존재이다.
② 인간은 긍정적인 변화를 위한 내면적 동기와 잠재능력을 지닌 존중받을 만한 존재이다.
③ 인간은 모든 잠재력을 발현하여 좀 더 가치있는 존재로 성장하려는 실현경향성을 지닌 존재이다.
④ 인간의 무의식보다는 의식적인 자기인식을 중시하는 현상학적 입장에 근거하고 있다.(내담자가 바라보는 세상에 대한 주관적 인식)

2. 인간중심치료의 발전과정
1) 비지시적 치료(1940~)
- 내담자의 문제와 방향성은 내담자 자신이 가장 잘 안다는 깨달음에서 출발.
- 내담자 스스로 책임지도록 초점을 둠
- 내담자의 감정과 생각 반영, 비지시적 기법, 치료자 주도적인 지시적 역할을 하는 기존의 전통적인 치료에서 탈피

2) 내담자중심 치료(1945~)
- 기법보다 상담자의 태도를 더욱 중시
- 내담자를 의존적인 환자가 아닌 책임감 있는 내담자로 바라봄
- 내담자의 내적 준거체제, 주관적인 세계로 들어가 함께 공감하고 생각하는 상담자의 태도가 치료의 필수 요소이다.

3) 인간중심 치료(1957~)
- 인간대 인간의 관계 중시와 참만남 집단 운동 실천
- 개인상담에서 교육 산업, 국제관계 등 각종 사회문제에 대한 비전을 제시.
‘카운슬링’이라는 용어 첫사용.

3. 주요 개념과 성격이론
1) 이론적 입장
① 인본주의 심리학
인간중심치료는 긍정적인 인간관에 근거한 인본주의 심리학의 중심축을 이룸. 정신분석과 행동주의 심리학의 부정적 인간관에 반대하며, 인간은 잠재력을 발현하여 성장하려는 건강한 동기를 지닌다.
② 현상학적 입장
개인의 주관적인 경험과 인식을 중시, 객관적 현실보다 내담자가 지각하는 주관적 현실 중시한다.
③ 자기실현 경향성
모든 유기체는 자신을 성장시키려는 자연적인 경향성을 지닌다.

※ 인간중심 심리치료의 목표 : 내담자에 대한 신뢰와 존중 속에서 그가 자신의 내적 자원을 발휘하여 스스로 어려움을 극복할 수 있도록 촉진하고 지원하는 것.

참고 자료

없음