조선대학교 한국현대문화론 중간고사 요약총정리 A+
- 최초 등록일
- 2020.01.06
- 최종 저작일
- 2019.12
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소개글
2019년도 조선대학교 국어국문학과 한국현대문화론 중간고사 총정리본 입니다. 직접 수업 수강하여 개인필기와 학습자료 내용, 작품내용 등 전부 포함되어 있어 수업 안들어도 이 정리본만 보고 A+ 나옵니다.
목차
1. 연애
1) 연애란 무엇인가?
2) 근대초기의 자유연애
3) 해방직후, 한국전쟁 직후의 연애
4) 1960~70년대 산업화 시대의 연애
5) 1990년대 이후 연애불가능의 시대
2. 청년
1) 청년이란 무엇인가?
2) 지식청년과 선각자
3) 모던보이/ 모던걸
4) 맑스보이와 결핵환자
5) 기술자와 학도병
6) 뿌리 뽑힌 젊음
7) 운동과 번혁 주체: 청년학도, 청년 노동자
8) 잉여가 된 청년
9) 국가의 구제를 동경하게 된다는 것은?
3. 세대
1) 세대란 무엇인가?
2) 압축적 근대화를 겪은 한국 사회의 특성
3) 해방세대, 전후세대
4) 4.19세대 - 유년기 가난/ 청년기 경제발전 (45-60)
5) 유신세대 - 유년기에 경제발전 시작/ 청년기에 급속한 경제발전 (50-70)
6) 386세대
7) 신세대 (90년대)
8) IMF세대 (97년대)
9) 촛불세대
10) 문학사에서의 세대
4. 재난
1) 재난이란 무엇인가?
2) 폐허로부터 치안의 회복
3) 재난이 가져오는 2가지 측면
4) 칠레의지진 소설
5) 질서의 재구축 과정에서의 폭력
6) 공동체의 재구성
7) 재난 자본주의
8) 재난 유토피아
본문내용
『연애』
= 연애의 감정을 ‘연애’로 지칭한 것은 100년도 되지 않았다. 연애는 역설을 가지고 있는데, 그 이유는 연애는 판타지를 전제로 하고 있기 때문이다. 서로 가장 친밀한 관계이지만 서로에 대해 잘 모르는 사이이며, 사랑에 빠지면 콩깍지가 끼어 서로를 과대평가하게 되는 등의 판타지의 개입이 있다. 이런 판타지를 제 4의 벽이라고 하는데, 이러한 장막은 문화, 이데올로기들을 가려준다.
<개인의 등장 이후 변한 자유연애에 대한 시각을 이광수의 시각이랑 같이 설명하시오>
- 근대이전에는 개인은 독립된 개체가 아니므로 공동체적인 전통적 가치관이 중요했기 때문에 애정은 중요치 않았다. 그리고 이광수는 『그 여자의 일생』을 쓰면서 전통적 가치관을 내세우며 남녀 간의 애정이 중요치 않다고 하였다. 그러나 기독교의 영향으로 새로운 연애개념이 형성되고 남녀평등사회로의 기대 등으로 남녀평등 관계를 도모하게 되면서 자유연애가 들끓고 독립된 개체로서의 나의 해방, 평등을 강조하게 되고, 이성, 윤리와 같은 감정의 해방이 되어 자유연애가 더 주목받게 되었다. 근대이전은 감정의 억압이 있었던 사회였는데 감정과 이성이 대등해질 만큼 감정의 지위가 올라가며 연애에 정신적 가치를 부여하기 시작했다. 또한, 이광수도 『혼인에 관한 관견』에서 과거엔 억압받았던 감정이 이성과 대등하게 감정의 지위가 올라갔다고 주장했다. 하지만 자유연애가 시작되면서 정신적 가치를 부여받았으나 과도한 정신성의 강조로 인해 육체적 관계를 타락으로 바라보게 하고 유교적 정조 개념 부활, 결혼을 전제로 한 연애에만 긍정적으로 생각하며 자유연애가 가지고 있던 해방적 의미가 사라졌다. 그 영향을 받은 이광수는 『무정』에서 정조 유린 모티프 쓰면서 육체적인 관계는 정신적 타락을 몰고 옴을 표현했다. 그리고 자유연애가 생겨나면서 오히려 개인의 도덕적 관념이 강화되면서 기생이 몰락했다.
<연애란 무엇인가?>
- 연애란 ‘사랑’ 중에서도 신의사랑, 부모와 자식 간의 사랑과는 다른 남녀 사이의 애정관계인 새로운 관계를 지칭하는 단어이다.
참고 자료
없음