인간행동과 사회환경 요점정리

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본문내용

1. 인간발달의 개념-33쪽, 2*3
-인간발달이란, 시간에 따라 개인에게 일어나는 신체구조, 사고, 행동의 변화를 가리킨다. 이런 변화는 점진적으로 진행되고 축적되며, 그 결과로 신체의 확장, 복잡한 활동수행능력이 증가된다.
-비렌과 우드러프는 발달은 ①덜 분화된 상태에서→더 분화된 상태로, ②덜 복잡한 유기체로부터→더 복잡한 유기체로, ③능력과 기술의 낮은 단계에서→높은 단계로 진행되는 과정이다.

2. 성장, 성숙, 노화의 개념-35쪽, 11*15
-성장= 유전인자에 계획된 대로 크기, 복잡성, 기능이 정점에 이를 때까지 계속해서 증가하는 것
-성숙= 유전인자에 포함된 계획에 따라 전개되는 유기체의 형태, 조직, 복잡성, 통합성, 기능상의 변화를 가리킨다.
-노화= 정점에 이른 후에 일어나는 변화

3. 발달과제의 정의-41, 2*4
-인간발달= 인간의 환경에 대한 지배를 증가시키는 기술과 능력으로 구성된다.
= 신체적, 인지적, 사회적, 정서적 기술의 획득을 반영한다.
-하비거스트는 인간발달이란 사람들이 사회에 의해서 그들에게 부과된 과제를 배우는 과정이다.

4. 임산부의 약물복용 영향-47, 8*11
-임신초기(1-3개월)는 태아의 급속한 세포분열이 일어나는 시기이므로 모체의 영양상태나 약물 복용에 가장 영향을 받기 쉽고 따라서 발달에 부정적 영향을 미치는 사건이 일어나면 영구적인 손상을 입기 쉽다.

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