소개글

올해 5월에 작성한
중학 수학 8-가 부분에서
부등식의 성질을 이용한 일차부등식의 풀이 파트 입니다..
한글 파일과 함께 사용되는 파워포인트 파일까지
압축하여 올리니 많은 이용바랍니다.

목차

<b>math.ppt</b>10쪽

<b>연구수업.hwp</b>16쪽

Ⅰ. 제 7차 수학과 교육과정
1. 수학과 교육과정 개정의 방향
2. 수학과 교육과정 개정의 중점
3. 수학과 교과과정의 목표

Ⅱ. 수학과 교수-학습 방법
1. 단계형 수준별 교육
2. 수학과 학습 방법
3. 수학과 교수법의 유형
4. 다양한 교수-학습 방법
5. 교육기자재의 활용
6. 수학과의 평가

Ⅲ. 단원의 이론적 배경
1. 대수의 역사
2. 피아제 이론의 대수교육에의 시사점
3. 실수
4. 실수에서의 대소관계

Ⅳ. 단원의 개관
1. 교재 및 단원명
2. 단원의 지도목표
3. 지도상의 유의점
4. 단원의 계통
5. 단원의 지도 계획

Ⅴ. 본시학습 지도 계획
1. 학습주제
2. 학습목표
3. 주안점 및 유의점
4. 자료 및 준비물
5. 본시 수업의 흐름도
6. 본시학습의 형성평가 계획
7. 본시 교수․학습 지도안

Ⅵ. 학습지(수준별 학습지, 형성평가지)

본문내용

1. 본시 학습 주제
Ⅴ. 부등식
2. 일차부등식
1. 일차부등식의 풀이 (p. 106∼108), 5/13차시

2. 본시 학습 목표
1. 부등식의 성질을 이용하여 부등식의 해를 구할 수 있다.
2. 부등식의 해를 수직선 위에 나타낼 수 있다.

3. 주안점 및 유의점
1) 일차방정식의 풀이법과 일차부등식의 풀이법을 비교하여 이해를 쉽게 한다.
2) 일차부등식의 풀이는 음수를 곱하거나 나누는 것을 제외하고 일차방정식의 풀이와 같음을 알게 한다.
3) 부등식의 해를 수직선 위에 나타내는 것은 연립부등식의 해를 구하는 바탕이 되므로 연습을 통하여 숙달되게 한다.
4) 부등식의 해를 수직선 위에 나타낼 때 사용하는 ` `와 ` `의 뜻을 알게 한다. ` `는 대응되는 수가 해에 포함됨을 나타내고, ` `는 대응되는 수가 해에 포함되지 않음을 나타낸다.

4. 자료 및 준비물
교사 : 교과서, PPT자료, 수준별 학습지, 형성평가지
학생 : 교과서, 노트, 필기도구

참고 자료

없음

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