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[교육철학] 자연주의와 교육 평가A좋아요
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1. 시대적 배경
18세기 후반부터 19세기 초에 걸쳐 유럽은 신대륙을 포함하여 거대한 격동의 시기, 즉 혁명의 시기를 맞이하게 된다. 신대륙에서의 미국 혁명과 유럽에서의 프랑스 혁명은 모두 민주주의를 지향한 ..
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교육학|
2005.03.31|
5페이지| 1,000원|
조회(1,179)
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[실학] 박지원과 실학파의 문학
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Ⅰ. 朴趾源
1. 朴趾源
1) 生涯
朴趾源(1737~1805)은 潘南人으로 자는 仲美 또는 美仲, 호는 燕巖 또는 煙湘·洌上外史, 시호는 文度이다. 錦陽尉 瀰(미)의 5대 손자이자, 知敦寧府事 ..
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인문/어학|
2005.03.30|
9페이지| 1,000원|
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[한문소설] 온달전 해석과 감상
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2. 해석 및 주석
·溫達, 高句麗平岡王 高句麗平岡王 : 西紀 559 ~ 589年, 고구려의 제24대 왕. 平原王이라 부르기도 함.
時人也. 容貌龍鐘 龍鐘 : 야위고 못생긴 모습
可笑, 中心則
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인문/어학|
2005.03.30|
10페이지| 1,000원|
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[교육철학] 실존주의와 교육
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1. 실존주의의 배경
1) 역사적 배경
실존주의는 제1차 세계대전이 끝난 20년대 유럽의 절망적인 상황으로부터 인간존재 자체에 대한 의문을 제기한 철학의 한 사조로서 발전하여 제2차 세계대전 후에 독일과 ..
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교육학|
2004.05.03|
6페이지| 1,000원|
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[고려작가] 이인로와 이규보의 시세계
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2. 이인로의 한시작법
고려중기는 시학에서 소식의 영향이 절대적이었고, 차츰 황정견에 대한 이해가 이루어지기 시작할 무렵이다. 이인로는 특히 황정견의 창작방법에 대한 상당한 이해를 우리 문학사에서 최초로 보여 주..
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인문/어학|
2002.10.16|
7페이지| 1,000원|
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받은후기 25개
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