한국사학의 대중화와 역사극 (부제: 역사극의 유행에 따른 문제점과 해결방안) I. ... 본론 1)긍정적 측면 역사극이 한국사의 대중화에 영향을 미친 대표적 예로는, 드라마 대장금 을 들 수 있을 것이다. ... 이하에서는 이러한 역사극의 유행이 한국사의 대중화를 초래하는 과정에서 나타나고 있는 순기능과 역기능 및 해결방안을 생각해보기로 한다. II.
“고고학자 조유전의 한국사 미스터리”는 내 대학 생활 전부와 함께 했던 책이라고 해도 과언이 아니다. ... 고고학 발굴 이야기 뿐 아니라 그를 통해 역사를 재평가하고 한국사의 미스터리를 푸는데 한 발짝 더 가까이 다가간다. ◆ 문화 컨텐츠로서의 역사, 그리고 고고학 인문학도로서 관심 있는 ... 고고학자 조유전의 한국사 미스터리 발굴로 풀어본 살아 있는 우리 역사 이야기 이 책을 처음 읽었을 때가 2005년도였다. 작년에도 이 책으로 감상문을 썼고, 올 해는 서평이다.
서평 : 조유전·이기환 저,『고고학자 조유전의 한국사 미스터리』(황금부엉이, 2007) 제출일 08.10.31. ... (金) 제출자 소속 인문학부 학번 200520838 이름 김은겸 『고고학자 조유전의 한국사 미스터리』는 고고학자 조유전과 경향신문 문화팀장인 이기환이 공동으로 집필한 것이다. ... 그에 덧붙여, 『고고학자 조유전의 한국사 미스터리』라는 책 제목에서도 알 수 있듯이, 확실하게 밝혀지지 않고 여전히 논란거리에 놓인 역사유물이 주제들의 상당부분을 차지하고 있다.
박정희, 김대중, 문민정부 일제시대 과연 무엇이 20세기의 한국사를 보여주는 것일까 생각해 보았다. 20세기의 한국사에서 가장 충격적인 일은 반만년을 지켜온 국토를 빼앗긴 것과 그 ... 약간의 경제 개발로 인하여 우리가 잃은 민족정신과 정기는 포기할 만한 것인가에 대해서도 다시한번 생각해 봐야 할 것이다. 우리는 알아야 한다. ... 즉 산미증식전에는 열가마니를 생산하여 한가마니를 한국인이 차지 했다면 산미증식 계획 이후에는 열다섯가마니를 생산하여 반가마니를 한국인이 차지 했다는 것이다.
마무리 {한국사학론 Ⅰ. 들어가면서{한국사학론 역사란 무엇인가? 이 질문에 한마디로 대답하기란 어렵다. ... 이와 같이 실증사학은 이러한 위기를 극복하기 위해 진력하였고 그 결과 실증사학은 한국사학을 근대역사학으로 뿌리를 내리도록 돕는 데 커다란 역학을 수행할 수 있었다. ㄴ. ... 여기서 나는 홍승기의 한국사학론을 토대로 위의 물음에 서술하고자 한다. 그런데 혹 나의 지식의 엷음으로 인하여 구문을 잘못 인용하거나 잘못 서술하지 않았을까?
『한국사학의 바른 길』 「한국사상의 재구성」 과 목 명 : 한국사의 이해 교 수 명 : 제출일자 : 2008. 6. 4 학 과 : 학 번 : 이 름 : 이글의 목적은 독립된 학문으로서의 ... 이렇듯 역사적 사실의 객관적 인식이 중요한 것이기는 하지만 이것이 한국사학의 전부일 수는 없다. ... 다음으로 한국사학에서 현재성을 강조하는 경우에 과거의 사실에 대한 평가에 그 목적이 있다는 점이 문제가 된다.
한국사학의 발전과 방법론 1. 머리말 2. 한국사학의 민족사학으로서의 위치와 분류 3. 유심론(唯心論)사학과 초기 문화사학 4. 후기 문화사학, 유물론사학과, 실증사학 5. ... 때문에 1920년대 초에 한국사학의 저서가 경쟁적으로 간행되었던 것이다. ... 그러므로 한국사학이 발전하기란 여간 어려운 일이 아니었다.
한국사학의 모더니즘으로부터의 탈출 최근 한국사학계는 혼돈 감은 것을 느끼고 있다. 한국사학이 달라져야 한다는 소리가 사방에서 들라고 잇기 때문이다. ... 사회경제적 환경이 이처럼 급변하여 사람들의 취향과 인식이 많이 달라졌으니 이에 걸맞는 역사학을 내놓으라는 요청인 것 같다. 20세기 한국사학의모더니즘 강한 이념 지향성 한국사학의 경향에 ... 비판 한국사학계는 현재 시대의 변화에 의해 혼돈에 빠져있다. 세상은 끊임없이 빠른 변화를 하고있는 반면에 우리의 한국사학은 옛 구식으로 새 시대의 추향에 맞지 않는다.
이들은 식민지 통치하에서 한국사를 연구하는 것 그 자체를 민족적인 것으로 자부하였으며, 일본학자들과 학문적 경쟁을 최대의 과제로 설정하였다. 이 계영? ... 역사서술에서는 기종의 왕조사적인 정통론을 버리고 국가적인 발달을 중심으로 한 한국사의 체계화가 성립되었으며, 부여, 고구려, 발해와 같은 강성하였던 국가의 역사가 새로운 의미를 가지게 ... 그는 노예제사회를 설정하여 한국사에 세계사적인 보편성이 관철된다고 보았으며, 삼국 말기 이후를 봉건시대로 규정하고 있다.
들어가며 한국사학입문-위암 장지연 민족문제연구소와 친일인명사전편찬위원회가 발표한 친일인명사전 1차 수록예정자 명단에 위암 장지연이 포함되자 장지연상 시상 등 관련사업을 재검토하고, ... 부산대 강명관 교수(장지연 시세계의 변모와 사상)와 연세대 김도형 교수(장지연의 변법론과 그 변화), 역사학자 이이화씨(못다한 한국사 이야기), 노르웨이 오슬로국립대학 박노자 부교수 ... 현 국사 교과서에 실린 장지연의 ‘시일야방성대곡’과 같은 가치 있는 사실들을 그가 변절했다고 삭제시킬 필요는 없을 것 같다.
이제 한국사학계는 구체적으로 통일을 준비하고, 또 통일 이후까지를 전망하는 한국사학을 수립해야 하는 과제를 안게 되었다. ... 한편 한국사 연구의 전문화 경향에 따라 한국고고학회, 한국미술사학회 등이 이 시기에 발족하였다. 3. 1970년대의 한국사학 - 내재적 발전론의 심화 1970년대의 한국사학계는 1960년대 ... 분단시대 남한의 한국사학 20세기 후반 남북한의 역사학은 후일 ‘분단’이라는 시대적 상황하에서 산출된 ‘분단시대의 역사학’ 으로 규정될 것이다.
제 1장 분단시대 남한의 한국사학 1. 머리말 20세기 후반 남북한의 역사학은 후일 분단이라는 시대적 상황 하에서 산출된 분단시대의 역사학으로 규정될 것이다. ... 또한 한국사 연구의 전문화 경향에 따라 한구고고학회등이 이 시기에 발족하였다. 4. 1970년대의 한국사학 - 내재적 발전론의 심화 1970년대 이론적인 체계화작업이 70년대 말~80년대 ... 기존 학계의 한국사학자들의 이산은 한국사학계에 새로운 세대의 신진사학도의 대두를 가져왔다.
남한 역사학계의 한국사 시대구분과 사회성격 논의 1. ... 이 시기에는 민족사학이 복원되었으며, 일부 마르크스주의역사학에 의한 방법론도 대두되었다. 한국사의 주체적?발전적 측면을 강조하는 새로운 연구성과가 축적되었으며, 그 결과 구석기? ... 이러한 배경 속에서 196사학이 독립운동의 일환이었고, 그 때문에 시대정신에 충실한 국사학으로 평가하였다면, 분단시대의 국사학은 궁극적으로 통일운동의 일환이 되어야 할 것”이고, “
즉, 과거 반국사만을 쓰던, 위로부터의 역사는 쓰지 않았다는 점이다. ... 역사란 역사가와 사실 사이의 부단한 상호 작용의 과정이며, 현재와 과거 사이의 끊임없는 대화이다 역사학이 과학의 한 분야로서 성립한 근대에 이르기까지 역사는 그리 발전하지 ... [전국사 이야기도 한번 써보자-ㅗ-; : 어느 한쪽을 보지 않고 전체를 어우르는 역사를 알아야함] 이후 서양에서는 르네상스가 발전하였는데 이때에도 역사의 중요성만을 강조했을뿐 전문적인
한국사학진흥재단에서 역시 할 수 있는 일을 스스로 찾을 것이며, 미래 교육환경에 필요한 성과를 창출할 것입니다. ... 이러한 지식과 역량으로 한국사학진흥재단의 대학 경영컨설팅 및 사학기관 외부회계감사에 대한 감리 사업에 공헌을 할 수 있으며, 이외 사업에도 업무를 직, 간접적으로 공헌할 수 있습니다 ... 다양한 경력과 경험은 한국사학진흥재단의 미래 교육 환경 조성에 기여를 할 수 있을 것으로 생각하며, 자금과 관련된 업무 뿐만 아니라, 대외 이미지를 제고하는 홍보까지 수행할 수 있습니다
한국사학개설3 서평 보고서 (조성윤의 『남양 섬에서 살다』를 읽고) 이 책을 선택하게 된 과정은 한국사특강1의 영향이 컸다. ... “일본 놈으로 행세하는 한국 놈”, “조국으로 돌아가지 않은 기회주의자”라고 나도 그 부분에 대해서 사실 읽으면서 동의 한 부분이었다. ... 이번학기 한국사특강1의 수업은 3·1운동 100주년을 기념하는 의미에서 한 학기 동안 3·1운동에 관한 논문을 읽고 요약하여 수업시간 때 발표하는 형식으로 수업을 진행하였다.
서울시립대학교 국사학과 면접 시 질문과 답변 대학 : 서울시립대학교 학과 : 국사학과 전형명 : 학생부종합전형 면접 시간 : 약 20분(면접위원 2명) 면접 유형 : 서류 기반 질문 ... [답변] 국사학과에 대해 정확히 알아보기 전까지는 그렇게 생각하였지만 조사해 보니 국사학과라 해서 국사에 대해서만 배우는 것이 아니라 중국사와 일본사와 같은 다른 나라의 역사도 함께 ... 학과별로 전공 문제가 있는 학과도 있으나 국사학과는 전공 문제가 없었음.
석사 박사 이후의 계획(박사진학, 취업, 유학 등) 저는 서울대에서 한국사학으로 박사를 받고 싶습니다. ... 쉽지 않은 과정이겠지만 박사를 따고 나서는 한국사학 전공으로 국내 대학에서 교수가 되고 싶습니다. 교수가 되지 못하더라도 연구는 계속하고 싶은 마음이 큽니다. 4. ... 그렇기 때문에 기초 연구 경험도 있고 학사, 석사 공부, 연구를 지속해서 했기 때문에 서울대학교 대학원에 들어가서도 한국사학에 대해 깊게 연구, 탐구를 잘 할 수 있을 것입니다. 5
국사학과 담임교사 추천서 예문 위 학생은 기본적으로 갖추어진 성실함에 학업에 대한 열정이 더해져서 괄목할 학업성취 향상도를 보이고 있습니다. ... 교사의 설명을 들을 때면 교사의 말 한마디도 놓치지 않으려는 눈빛이 인상적인 학생입니다. ... 또한 자기 주도적 학습 시간에 보면 한 과목에 집중하면 옆에서 무슨 일이 있어도 잘 알지 못할 정도입니다.
