"피터즈 교육" 검색결과 1-20 / 5,257건

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  유아음악교육 피터와 늑대 감상문

  피터와 늑대 감상문 20210876 고은지 피터와 늑대는 작곡가 세르게이 프로코피예프가 1936년에 작곡한 음악 동화이다. ... 그렇기에 피터와 늑대를 이용하여 유아들을 상대로 여러 활동을 할 수 있는데, 우선 유아들에게 피터와 늑대 그림책을 읽어주고 피터와 늑대 동화의 내용을 익히게 한 다음 음악이 가미된 ... 오리와 함께 즐겁게 놀고 중 피터의 할아버지가 늑대가 나타날 것을 대비하여 늑대를 주의하라고 화를 내면서 피터를 집으로 끌고 간다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.09

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  듀이와 피터즈 논의의 비판적 검토 - 교육의 내재적 가치 분석 및 비평 레포트 A+

  일단 논문에서 언급된 피터즈의 주장에 대해서 이야기해보고자 한다. 피터즈는 학습자에게 이론적 교과를 필수적으로 가르쳐야 한다고 주장하였다. ... 피터즈는 지식, 가치, 과정 조건을 통해 이론적 활동이 다른 오락에 비해 우월하다고 설명하였다. ... 위 3가지 조건 외 선험적 정당화가 피터즈의 주장 중 교과(지식) 선정에 있어서 굉장히 중요한 비중을 차지하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.24

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  피터즈 교육개념 ppt

  피터즈 1) 교육의 경우에 외재적 정당화가 의미 있게 적용될 수 없다 . 2) 교육의 내재적 가치는 설명될 수 있고 설명되어야 한다 . ... 과정이 갖추어야 하는 기준을 명시하는 것 . → 피터즈는 이러한 이유들로 교육의 개념을 한마디로 규정하지 못하고 개념적 기준을 제시하였다 . ... 피터즈 ‘ 교육은 특정한 활동이나 과정을 꼬집어서 지칭하는 것이 아니라 어떤 활동이나 과정이 갖추어야 하는 기준을 명시하는 것이다“ 교육의 목적은 내재적 목적 이어야 한다 .

  리포트 | 17페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.03.20

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  듀이와 피터즈 논의의 비판적 재검토 : 교육의 내재적 가치를 기준으로 (교육의 내재적 가치를 기준으로)

  한국교육원리학회 교육원리연구 홍원표

  논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.09.04 | 수정일 2017.02.02

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  피터즈의 도덕교육론

  추구를 위한 가장 기본적이고 독립적인 원리라고 생각했기 때문이다. ◆ 피터즈의 도덕교육 => 피터즈는 교육)은 가치 있는 것의 전달을 포함한다고 보았기 때문에 “모든 교육은 도덕적 ... 다시 말해 모든 교육은 가치를 전제로 하기 때문에 도덕교육의 범주에 포함된다고 본 것이다. ◆ 피터즈의 도덕교육의 목표 => 피터즈는 도덕성 발달에 있어서 최종목적은 합리적이고 자율적인 ... 이것은 피터즈가 도덕성 발달 단계에서 언급한 마지막 단계로서 도덕교육이 추구해야 할 궁극적인 목적으로 보았다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.24

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  피터 통합교육 영상 감상문

  피터의 통합교육 영상을 보고나서 피터가 처음 왔을 때 학생들의 반응은 왜 이 학생이 우리반에 왔는지 피터의 생김새부터 학생들은 자신들과 다르다고 생각하여서인지 아무것도 ... 학생들의 변화된 태도가 피터를 바꾸게 하였던 것이다. 따라서 장애학생과 비장애학생이 어울리며 서로 소통하고 이해하는 통합교육이 필요하다고 생각한다. ... 통합교육의 의미를 잘 나타내는 문구인 것 같다. 특수교육학개론 수업을 통하여 통합교육에 대해서도 깊이 있게 생각해 볼 수 있었던 좋은 시간이었다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.24

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  [윤리학] 교육의 선험적 정당화 「피터즈」

  교육의 선험적 정당화 「피터즈」 피터즈는 윤리학과 교육에서 정당화에 관한 고전 이론으로서 도덕적 판단을 정당화하는 원리의 정당화 문제를 다루는 자연주의, 직관주의, 정서주의를 차례로 ... 피터즈의 선험적 정당화의 핵심은 개인이 교육을 통하여 입문되어야 하는 ‘공적 전통’에 있다. ... 왜냐하면, 윤리학의 근본원리와 교육의 가치는 실제적 논의의 논리적 가정으로서 실제적 논의를 보이는 데에도 적용될 수 있다(Wilson, 1969, p.298).

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.20

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  교육의정의,정범모 조작적정의, 피터즈

  그리고 바로 이 점이 피터즈의 교육의 개념에 기본전제가 되어 있다. ... 윤리학과 교육에서 피터즈의 교육의 개념을 집약해서 표현하는 것은 문명된 삶의 형식에로의 성년식이 될 것이다. ... 피터즈의 교육의 개념이 내용과 방법을 적절하게 한정하고 있다는 바로 이 점이 그의 성년식 개념을 공학적 개념으로부터 구분해 준다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.04

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  초등교육의 원리 중간과제, 피터즈의 관점으로 보는 교과의 가치

  피터즈가 말한 ‘도덕적으로 온당한 방법’은 학생의 인식과 자발성을 존중하는 것이다. ... 초등교육의 원리 사회과 우리는 왜 교과의 가치를 알지 못하는가 초등학교에 입학하면서 고등학교를 졸업하기 까지, 난 교육과정 상 많은 교과 과목들을 이수했다. ... 그것은 바로 피터즈가 언급한 ‘윤리학적 관점’이다. 윤리학점 관점은 ‘마땅하다, 옳다, 바람직하다.’의 개념으로 제기 되는 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.30

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  피터즈의 교육학

  이러한 피터즈의 교육에 대한 개념은 피터즈를 ‘현대 영국 교육철학의 선구자’라육에 대한 분석이 아니라, 교육받은 사람을 분석한 협소한 의미이고, 교육의 모습 역시 학교교육과 같이 협소한 ... 세 번째 비판은 피터즈의 교육 개념은 엘리트주의 교육관을 대변한다는 것이다. ... 피터즈는 교육과 윤리학이라는 책에서 )규범적인 측면, 인지적인 측면, 그리고 교육과정의 측면이라는 3가지 측면에서 기준을 제시하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.19

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  [윤리학] 교육의 내재적 정당화(지식의 형식과 삶의 형식) - 비트겐슈타인과 피터즈

  교육의 내재적 정당화 (지식의 형식과 삶의 형식) 비트겐슈타인은 피터즈와 달리 교육의 문제에 직접적인 관심을 표명하지 않으며, 그것의 정당화 문제에 관해서도 특별한 입장을 취하지 않는 ... 비트겐슈타인의 철학은 언어와 삶의 형식의 관계를 통하여 교육이라는 활동과 그것의 목적 사이의 올바른 관계를 시사해 주며, 피터즈가 교육을 내재적으로 그리고 선험적으로 정당화하기 위하여 ... 피터즈가 ‘교육자는 목적을 가져야 하는가’라는 제목의 논문에서 이 질문에 부정적인 대답을 하고 있다는 것은 이 점을 말해주고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.20

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  교육철학 - 피터즈에 대한 고찰

  일단 피터즈의 관점을 간략히 요약하자면 피터즈는 교육을 ‘성년식’으로 보면서 교육이란 “교육받은 사람이 장차 거기에 헌신할 가치 있는 것을 전수해 주는 것” 또는“바람직한 정신 상태 ... 피터즈에게 있어서 가치 있는 내용은 이미 전통과 사회-주로 교육학자들-에 의해 결정되어 있는 것이기 때문에, 교사는 가치 있는 내용을 선별할 권한 없이, 그 내용을 잘 숙지해서 학습자에게 ... 피터즈에 대한 고찰 지금부터 고찰할 내용은 피터즈의 사상에 관한 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.16

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  교육철학- 피터즈의 교육의 정의 요약, 비판

  피터즈(peters)의 교육의 정의 20세기 영국의 교육철학자인 피터즈는 분석철학을 교육에 적용하여 교육 개념을 명확하고 논리적으로 정의한다. ... 하지만 교육철학에 분석적 방법론을 적용한 피터즈의 교육의 개념은 비판의 여지가 있다. 첫째, 피터즈가 중요하게 여기는 내재적 가치가 전달된 상태를 확인하기 어렵다. ... 비판 피터즈는 분석철학적인 방법으로 비교적 교육의 개념을 명확하고 체계적으로 정의하였다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.03

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  [교육철학]피터즈의 교육의 정의 비판

  따라서 교육은 깊이 있고 광범위한 지식을 요구한다. ③ 절차 기준 : 교육에는 과업의 측면이 있는데 이는 교육이 성취되기 위한 절차의 적절성에 관련된다. ... 그것을 이해하고 익숙해져야 하며 하나라도 빠뜨린 교육은 반드시 결함이 있는 교육이라고 단정 짓기에는 실제의 교육과정으로 충족되기에는 벅차게 느껴질지 도 모른다. ... ▷ 피터스의 교육에 대한 정의 피터스의 교육에 대한 두 가지 관념은 ‘신중함’ 과 ‘입문’ 으로서, ‘입문’이라는 말을 중요하게 여겼다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.13

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  [평생교육경영학] 평생교육기관 경영 디자인 - 피터드러커의 경영원칙 5가지 자기평가항목을 중심으로

  자신이 평생교육기관을 경영한다고 가정하고 한 기관을 가칭으로 설정한 다음 피터드러커의 경영원칙에서 5가지 자기평가항목에 대한 경영자로서의 디자인을 완성하여 제출하시오. ... 또한 우리 기관은 각 교육 프로그램에 적합한 투자를 할 것이다. ... 평생교육 기관은 이윤을 먼저 생각하는 기업과는 달리 비영리 기관으로 사명과 높은 질을 가지고 있어야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.14 | 수정일 2021.03.21

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  교육과정과수업 - 피터즈의 ‘지식의 형식’과 그에 대한 비판

  그러나 피터즈는 교육의 개인적 의미에 초점을 맞춤으로, 교육의 사회적 의미에 대해서는 논하지 않았다. 피터즈는 교육의 개념을 분석할 때, 주로 개인에게 초점을 맞춘다. ... 결국엔 기존 가치나 지식을 전달하는 보수적인 입장에서의 교육이 되며, 이 말은 교육과 사회의 적극적인 관계 모색에 있어서 피터즈 식의 교육은 부족하다고 할 수 있을 것이다. ... 2009/1학기 - 교육과정과수업 피터즈의 ‘지식의 형식’과 그에 대한 비판 우리는 지식의 구조를 배우면서 이를 통해 교과라는 것은 무엇인가, 교과는 어떤 방법으로 가르쳐야 학생에게

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.10 | 수정일 2015.05.04

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  [교육학]리차드 에스 피터즈

  피터즈에 의하면, 교육은 성취이지 활동이 아니라 하였고 피터즈는 교육에서 수단적?외재적 목적이나 목표를 부인한다. ... 교육목적에 대한 논쟁은 절차의 원리에 있어서 기본적 차이에 대한 숙고라는 점이 피터즈의 요점이다. 피터즈의 저서 ?윤리학과 교육? ... 피터즈(1972 : 110)는, “교육은 그 자체를 초월한 목적을 지니고 있지 않다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.05

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  [교육철학]피터즈의 이론적 교과의 지식

  피터즈는 ‘보는 지식’을 일관된 교육으로 추구하였다. ... 피터즈는 위의 논의 형식이 교육의 내용에도 의미 있게 적용된다고 본다. ... 이와는 달리, 피터즈의 논의형식은 교육의 내재적 가치를 설명하기 위한 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.09

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  [윤리교육]R.S피터즈의 윤리학과교육 전체요약

  이 장에서 시도하는 것은 시와 물리학 같은 몇몇 영위들이 어째서 바둑과 골프 같은 의도와 계획 속에는 반드시 가치를 전제하고 있으므로 가치를 배제한 교육은 있을 수 없다. (3) 피터즈 ... 많은 교육이론가들과 교육철학자들 그리고 교육과정 입안자들이 교육의 가치에 동의한다. ... 2) 교육행위의 의미와 가치인식: 교육의 목적은 교육이 나아갈 방향이 얼마나 가치있고 의미있는 것인지를 교육을 담당하는 교육자나 피교육자에게 인식시켜준다. 3) 교육결과에 대한 평가기준

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.01.13 | 수정일 2024.04.02

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  [영어교육학] 사무엘베케트, 존오스본, 피터쉐퍼 등 의 작품 정리

  런던 공연과 뉴욕 공연 모두에서 피터우드가 감독을 맡았다. 이 극을 뉴욕 비평가들은 Jumpers보다 호평을 했다. ... The hers Travesties Travesties는 1974년 Aldwych극장에서 피터우드 감독 아래 Royal shakespeare Company에 의해 초연되었고 미국 브로드웨이에서

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.02

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