차시 1차시 문법 ‘-기 때문에’는 동사나 형용사 뒤에 붙어 이유를 나타낸다. 학습 목표 ‘-기 때문에’ 를 활용해 이유에 대해 말할 수 있다. ... 예문2) 형용사일 경우: 이 식당은 음식이 싸고 맛있기 때문에 항상 손님이 많아요. 3. ... 동사/ 형용사 -기 때문에 예문1) 동사일 경우: 친구들이 우리 집에 오기 때문에 청소를 해야 해요.
애들이 어려서 저희밖에 몰라요.(3인칭) 당신 고향을 방문하길 원하셨다. 6.동사(움직임,변화)VS형용사(성질,상태) *있다:동사OR형용사없다:형용사 동사:맞다[맞는다],늙다[늙는다 ... 사람VS이는,아무도,아무라도 할 수 있다] 관형사VS형용사[다른?사람,그런? ... 형용사:없다,맛있다,부족하다,알맞다[알맞은],걸맞다[걸맞은],건강하다,급급하다,성실하다,정직하다,조용하다,행복하다 키가 크다. 감사한 말씀입니다. 달이 밝았다. 전망이 밝다.
같을 수는 없다 · 같다(형용사) -(으)ㄹ 수 없다: 통어적 구문. 관형사형 어미 ‘-(으)ㄹ’ + 의존명사 ‘수’ + 동사 ‘없다’. ... 다르다 형용사 ①비교가 되는 두 대상이 서로 같지 아니하다. ②보통의 것보다 두드러진 데가 있다. 이 문장에서는 ②번의 뜻. 5. 깊이와 풍미가 서로 같을 수는 없다. ... 없다형용사 (주로 ‘-ㄹ(을) 수 없다’ 꼴로 쓰여) 어떤 일이 가능하지 않다. Ⅱ. 구분하기 어렵거나 모호했던 문법적 요소 기술 3.
‘-습니다’는 동사나 형용사, ‘명사+다’뒤에 붙여 생각을 말하거나 알릴 때 사용하는 종결어미라고 설명한다. 교사: 우리 어제 있었던 일들로 예를 들어 만들어봐요. ... 개똥이는 마트에 다녀온 뒤 저녁을 먹었습니다. 10 ‘ 연습 (PPT자료 제시) 문장 예문 연습와 함께 ‘습니다’의 문법 정보를 제시한다. ① 동사와 형용사 어간 끝음절에 받침 있으면 ... 질문있으면 해주세요. 학생: 없어요. 교사: 없으면 수업 마칠게요. 다음 수업시간에는 ‘○○○○’에 대해 배울거에요. 수고 많으셨어요.
받침이 없는 동사/형용사: 가다, 보다, 싸다 받침이 없는 동사/형용사: 먹다, 입다, 많다 응답 연습을 통해 ‘-(으)ㄹ 거예요’와 ‘일 거예요’를 연습한다. ... 판서 연습 주제를 여행으로 정하고, 다양한 연습 활동을 통해 내용을 익히도록 한다. ① 기계적 연습 동사, 형용사 카드를 보여주고 ‘-(으)ㄹ 거예요’를 이용해 말해보도록 한다. ... 동사 형용사 단어카드 그림카드 (여행) 활동지 활용 학습내용: 확인하기 ① 친구에 대해서 추측하기 게임 2명이 짝이 되어 추측하는 게임으로 교사가 미리 내용을 정하거나, 학생들이 서로에게
나는 김 선생님의 전송을 받으며 가방을 들고 기차에 올라 떠나기를 기다리고 있었다 . 착하기가 이를 데 없다 . 좋은 사람이기를 바란다 . ... 국립 국어원 (2005 나 ) 의 ‘ - 기’의 의미 의미 예문 ➀ 동사 · 형용사가 문장 내에서 주어나 목적어 등의 다양한 문장성분으로 쓰일 수 있게 한다 . ... 의미 예문 ➀ 동사 + 음 ➁ 형용사 + 음 ➂ 동사 + 기 ➃ 형용사 + 기 가르치다 , 개다 , 걷다 , 그리다 , 알다 , 추다 튀기다 등 간지럽다 , 게으르다 , 슬프다 ,
α(형용사: 주격 복수 남성 비교급) χ?ρα(명사: 주격 단수 여성) πτωχ?(형용사: 주격 복수 남성 비교급) ? ... (형용사: 주격 복수 남성 비교급) πλε?ον(형용사: 목적격 단수 중성 비교급) π?ντων(부사: 목적격 의문형) ?? ... 과부의 가난함은 형용사 ‘가난한’(? χ?ρα α?τη ? πτωχ?)라는 표현에서 형용사를 뒤로 돌린 한정적 위치를 통해 강조되지만, 그가 가난한 이유는 설명되지 않는다.
관형사형 어미가 붙어진 형용사 어기에 명사가 더해진 통사적인 합성 명사의 경우에 있어서 형용사는 품사적인 특성 때문에 관형사형 어미 ㄹ에서 붙을 수 없게 된다. ... 국어의 자연스러운 조어법 상에서 형용사는 바로 명사를 수식할 수 없지만 형용사어기에 명사어기를 수식하는 합성명사로 늦봄, 검버섯 같은 경우가 있다. ... 관형사형에 있어서 앞서 말한 ㄴ이 결합한 형용사 어기에서 명사가 더해진 구성은 대부분 후행명사에 있어서 경음화 현상이 일어나지 않는다.
친구하고 종이에 쓰세요. · 학생들이 참고할 수 있도록 몇 가지 형용사 단어들이 적힌 활동지를 제공한다. ... (PPT로 단어 카드 하나씩 제시 - 외모 묘사 형용사 외 형용사도 포함시킨다) T: 같이 말해볼까요? ... 문법 -(으)ㄴ (형용사를 관형사형으로 바꾸어 명사를 수식하는 관형사형 전성어미) 자료 및 준비물 교재, PPT 자료, 활동지 순서 시간 교수-학습 활동 비고 도입 5분 1.
시간이 없어요. ‘(으)ㄹ 거예요’는 동사나 형용사 뒤에 붙어서 말하는 사람의 추측을 나타낸다. 주로 ‘아마’와 함께 쓰인다. ... 조사 '에'와 '에서' 에 있다/없다(대상의 존재 위치) ‘에 있다’는 어떤 장소에 사람이나 물건이 존재한다는 의미이고, ‘에 없다’는 존재하지 않는다는 의미이다. ... (X) ‘’많다, 적다’ 등과 같이 특정 장소에 있는 대상의 상태를 나타내는 형용사가 서술어이면 ‘에’만 쓸 수 있다. 예) 도서관에 사람이 많다. 도서관에 사람이 적다.
즉 귀여운, 명랑한, 부담 없는, 산뜻한 등의 형용사가 어울리는 색채를 사용하여 공간을 구성할 수 있을 것이다. 3. ... 서론 주변에는 여러 가지 색이 존재하는데, 각 색은 어떠한 형용사들을 떠올리게 하는 이미지를 갖고 있다. ... 한편 젋은 감각에 호소할 수 있도록 "강렬한"이라는 형용사에 어울리는 색을 강조색으로 사용하여, 대담하고도 세련된 느낌 역시 줄 수 있도록 하여 여대생들의 시선을 주목시키고자 한다.
관형사는 형용사와 매우 닮았다. 형용사는 서술어로 쓰일 수 있으며 활용을 하지만 관형사는 서술어로 쓰일 수가 없으며 활용을 할 수 없고 수식 역할만 한다. ... 문장에서 동사나 형용사, 그리고 문장 전체를 꾸민다. 부사는 성분 부사와 문장 부사 등으로 나눌 수 있다. 성분 부사는 특정한 문장 성분을 꾸며 주는 부사다. ... 예를 들어, '새 학교'에서 '새'는 품사가 관형사이고, 문장 성분은 관형어다. ‘좋은 학교'에서 '좋은'은 품사가 형용사이고 문장 성분은 관형어다.
한국어를 그 앞에서 꾸며주고 있습니다. 또한 ‘매우’가 형용사 ‘큽니다.’ 를 그 앞에서 꾸며주고 있습니다. ... 또한 한국어의 의성어와 의태어는 상황에 따라 ‘반복형’과 ‘단독형’으로 쓰기도 합니다. ㉡ 한국어는 감각 형용사가 발달하였습니다. 한국어는 감각 형용사가 발달한 언어입니다. ... 감각 형용사에는 색채어, 미각어, 촉각어 등 감각어가 발달했습니다.
, sound, seem 등의 2형식 동사 뒤의 보어라면 형용사만 올 수 있음에 유의 ... 형용사나 부사에 밑줄 - 형용사는 명사만 수식할 수 있고 부사는 명사만 수식 불가 - 해당 단어가 무엇을 수식하는지 정확하게 파악하기 - be동사나 become, grow, feel ... what 뒤의 관계대명사절이 불완전해야 함 (=주어가 없거나 목적어 없거나) 3. who, which에 밑줄 - 앞에 선행사 있어야 함.
있으면 them 을 접속사가 없으면 whom 을 고른다 Key point: (1) 접속사가 있는지 확인 , (2) 접속사가 없는 경우 선행사 확인 관계사 that: (1) 전치사 뒤에 ... , 대명사 many( 수가 많은 ), a few( 조금의 ), few( 거의 없는 ) + 복수명사 + 복수동사 Several( 형용사 ) + 복수명사 + 복수동사 , several ... , 대명사 Much( 양이 많은 ), a little( 양이 조금인 ), little( 양이 거의 없는 ) + 불가산 명사 + 단수동사 ② 복수 개념 All( 형용사 ) + 복수명사
Pretty flowers → flowers are pretty 서술어기능 형용사는 +be동사, 수식어기능 형용사는 그대로 ⑦열린 부류: 새로운 어휘에 대해 개방되어 있음 일본어 형용사의 ... 격변화 O, 일반명사는 거의 X 영,중: 어순(위치)으로 격 알수있음 한,일: 어순,사) 한국어 형용사의 특징 ①한국어 형용사는 서술의 기능을 함 ②속성의 개념을 표시하는 말이지만 ... 특징 ①한국어의 형용사에 해당하는 두 가지 범주 (1) i로 끝나는 형용사 (2) da로 끝나는 형용사: 형용사∙동사의 성격을 가짐.
은 형용사에서 실현불가) 이다 : 서술격 조사, 형용사화 유사한 활용 있다/없다 : 존재사 활용의 불완전성 불완전 동사 : 소수의 동사 중에서 활용이 완전하지 못하여 빈칸이 많음(불구동사 ... 상태 지속의 보조형용사 (-어/아)있다, 계시다 ? ... 그러나 객관성 형용사라도 두 시점을 비교하여 기술 할 때는 ‘지금’과 같이 사용 가능 형용사와 자동사 자동사 중에서 형용사와 성격을 같이 하는 경우가 있음 ‘맞다’는 동사와 형용사로
: 용언(구)이나 다른 말 앞에 놓여 그 말의 뜻을 분명히 제한해 주는 말 2) 부사의 특성 (1) 형태론적 특성 - 형태 변화가 없음 - 보조사를 취할 수 있음(cf, 관형사) ( ... 동사와 형용사의 공통점 - 어미를 취해 활용을 함 - 문장에서 서술어로 쓰임 → 동사와 형용사는 공통점이 많아 형용사를 동사에 포함해 동사를 동작 동사, 형용사를 상태동사로 하위분류를 ... 동사, 형용사 목차번호 43. 동사, 형용사 교재 페이지 175 내용정리 ?
