덕성여자대학교부속유치원 신설 1985. 02. 제 1회 졸업생 배출 1989. 03. 만 4,5세 종일제 프로그램 신설 1991. 03. ... 한편으로는, 모든 유치원들이 내가 참관했던 덕성여자대학교부속유치원 같은 체계가 잡혀있지 않다는 것이 안타까웠다. 이런 좋은 프로그램의 유치원들이 더욱 생겨났으면 좋겠다. ... 견학 후기 ① 견학 일시 : 2021년 00월 00일 ② 견학 장소 : 덕성여자대학교부속유치원 ③ 견학 목적 : 교과서로만 보던 유아들을 대하는 상호작용의 교육을 눈으로 귀로 직접
개발되어 시작하였다. 1977년에 발간된 이화여자대학교부속유치원의 유치원교육과정 및 운영을 시발점으로 하여 중앙대학교부속유치원의 활동 중심 교육과정, 연세대학교 어린이생활지도연구원의 ... 개방주의 교육과정, 덕성여자대학교부속유치원의 상호작용이론에 기초한 유아교육과정 등이 간행되기 시작하였다. ... 학습을 진행하고 있다. Ⅳ 참고자료 - 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013 - 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 - 덕성여자대학교부속유치원 홈페이지
부모 및 가족 참여 참고문헌 덕성여자 대학교부속유치원 상호작용이론에 기초한 교육과정 Ⅰ. 이론적 배경 1. ... 있다(덕성여자대학교부속유치원, 2000) (2) 실외 환경 실외놀이 영역은 만 3세 전용공간과 만 4? ... 교육 철학적 배경 덕성여자대학교부속유치원의 상호작용이론에 기초한 교육과정은 듀이(john Dewey), 피아제(jean Piaget), 비고츠키(Lev Vygotsky) 이론을
관찰요일: 2009년 4월 2,9일 목요일 관찰시간: 13:30 ~ 14:45 관찰사항: 1. ... 화장실 높이가 인상적이었다. 실외환경 덕성여자대학교부속유치원의 실외환경은 입구를 기준으로 오른쪽을 통해 연결되어 있다. ... 특히 덕성여자대학교부속유치원의 실외공간은 타 유치원에 비해 차지하는 면적이 넓어, 유아들의 신체 활동에 유익한 공간 이다. ①식물 재배장 및 동물사육장 : 실외 공간으로 들어가는
우리나라의 유아교육 프로그램 덕성여자대학교부속유치원 프로그램 한양여자대학 부속유치원 프로그램 발표일 : 2009년 4월 27일 우리나라의 유아교육 프로그램 덕성여자대학교부속 ... 교육 철학 및 발달에 대한 기초 덕성여자대학교부속유치원의 교육과정은 Dewey의 상황중심적 상호작용론, Mead의 상징적 상호작용론, Piaget의 인지발달적 상호작용론 등을 중심으로 ... 한양여자대학 부속유치원 프로그램 - 다중지능이론의 교육적 적용 - 0.
덕성여자대학교부속유치원 . mht 2. 덕성여자대학교부속유치원 평면도 . mht 3. ... 덕성여자 대학교부속유치원 상호작용이론에 기초한 교육 과정 목 차 이론적 배경 상호작용이론에 기초한 교육과정의 기본 전제 교육 과정 1. 이론적 배경 1. ... 이론적 배경 덕성여자대학교부속유치원의 상호작용이론에 기초한 교육과정 듀이 , 피아제 , 비고츠키 이론을 기초로 한 상호 작용주의 에 근거하여 구성 듀이는 교육이 계획적이며 계속적인
견학장소 : 이화여자대학교부속유치원 (이화유치원), 덕성여자대학교부속유치원 3. 견학목적 : 참관수업 및 시설 견학 4. ... 덕성여자 대학교부속유치원 1. 설립목적 - 최적의 학습환경을 제공한다. ... 학급편성 덕성여자대학교부속유치원은 만 3세(병아리반), 만 4세(토끼반,사슴반), 만 5세(코끼리반),는 것에 기초한다.
덕성여자대학교부속 운현 몬테소리 유치원 ·운현 유치원의 소개 운현 유치원은 1965년 몬테소리교육을 목적으로 세워진 유치원이다. ... 그리고 유아들을 위한 찬장, 싱크대가 있었다. ... ·운현 유치원을 다녀온 나의 소감 운현 유치원 정문에 도착하여 유치원을 본 소감은 정말 귀엽고 아이들이 너무 좋아할 만한 유치원이라고 느꼈다.
다른 유치원은 가보지 못해서 비교는 할 수 없지만, 아는 언니가 하는 말이 우리대학 부속유치원을 보고 감동을 받았다고 하였다. ... 그런데 우리대학 부속유치원은 다른 환경구성이 없이 아이들이 직접 만든 그림이나 작품들을 벽에 전시해 놓은 모습을 볼 수 있었다. ... * 유치원 참관을 하며.. 어렸을 때 이후로 유치원을 방문한 것은 올해 처음 있는 일이다. 대학생이 된 지금 다시 유치원을 찾으니 유치원이 왠지 새롭게 느껴졌다.
덕성여대유치원과 몬테소리 유치원비교 내가 참관한 반은 만 5세연령의 기린반으로서9시부터 11시까지 참관하였다. 유아들은 오자마자 곧 자유영역활동을 하였다. ... 그러나 부속유치원의 유아들은 대부분이 세 명이상의 유아들이 활동을 할 뿐 아니라 몬테소리 유치원의 유아들보다 더 활동적이고 다소 소란스러운 모습이었다. ... ※부속유치원과 운현 몬테소리 유치원 비교 유아의 활동 우선 유아들이 모두 혼합 연령이었던 운현 몬테소리 유치원과는 달리 부속유치원은 단일 연령반과 혼합연령 반이 섞여 있었다.
또한 덕성여대 부속유치원은 아침식사와 점심식사 사이에 간식시간을 두어 활동량이 많은 아이들의 체력보충을 위해 간식을 주고 있다. ... 또한 초등교육에서는 순전히 교육의 목적을 가지고 진행하는 게임이나 놀이 등이 대부분이지만 유치원의 교육방식은 아이들의 놀이욕구를 충족시켜주면서도 그 속에서 자연스럽게 교육을 행할 수 ... 이는 객관적으로 평가되며 평가내용으로 점수를 매기기도 하지만 이와는 달리 유치원의 실외 활동은 아이들의 놀이욕구 중심으로 나이별로 나누어진 놀이장소에서 친구들과 대 그룹으로 모여 놀거나
박사학위 논문 “유치원 교육과정 내실화를 위한 유아평가 방법 연구”.이화여자대학교 사범대학 부속 이화유치원. 2017학년도 서울특별시교육청 지정 연구학교 운영보고서 1) “포트폴리오 ... 덕성여자대학교 “만 5세반 교사의 Work Sampling System 활용 포트폴리오 평가 실행연구”. 이지수(2014). 덕성여자대학교 대학원 유아교육학과. ... 덕성여자대학교 교육대학원. 석사학위 논문 “교사교육에서 포트폴리오 개발과 활용.”. 임승렬(2000).
이화여대부속기관이 이화어린이연구원에서 ‘푸른별 지킴이’와 덕성여대 부속유치원 ‘덕성 지구 살림이 환경 프로젝트’가 유아교육부문에서 유네스코 공식인증을 받았다(박은혜, 박은정, 2011 ... 유치원 교사의 직무는 유아를 교육하는 것으로 분명히 하고 있다(유아교육법 제21조 3항). 교사는 유아, 학부모, 동료교사, 원장, 교직원 등의 교직 가지고 있다. ... 이러한 상황에서도 교사는 학부모와 사회적 요구들을 수용하면서 바람직한 교육의 방향으로 승화시켜 나가야 하는 책임감과 사명감을 가져야 한다. 2) 초임교사의 자세 유치원교사는 다양한
덕성여대 부속유치원(2001)은 어린이들이 좋아하는 음식에 대하여 다음과 같이 말했다. 어린이들이 좋아하는 음식은 과자, 크래커, 빵, 국수 등의 탄수화물 식품이다. ... 우리가 현재 식용으로 접하고 있는 뱀장어는 거의 대부분 양식산으로 볼 수 있다. ... 그리고 양파는 그것들의 비타민 C와 항산화제의 훌륭한 공급원이며 지독한 감기들을 퇴치하고 여러분의 세포를 행복하고 건강하게 유지하는 데 도움이 된다.
참고자료 덕성여자대학교부속유치원(2007). 유아영양과 요리활동. 창지사. 신은수, 강금지, 유희정(2010). 유아영양과 건강과 교육. 창지사. ... 쿠키 만들기 - 교사의 지도에 따라 반죽을 하고, 원하는 모양으로 예쁜 쿠키를 만든다. - 도구의 사용법을 익히고 미숙한 아이는 교사의 도움을 받는다. - 원하는 모양을 만들며 창의력을 ... 대부분의 유아들이 3세부터 요리활동에 관심을 갖기 때문에 모든 감각을 동원해 자연스레 점토·모래 등 재료를 탐구하는 것과 같은 방법으로 요리활동을 탐구할 수 있는 기회가 주어진다.
유아교육기관 방문 보고서 (덕성여대부속유치원) 1) 유치원의 교육활동계획안과 운영 ① 학급 구성 반일반 (09:00-12:00) 종일반(09:00-17:00) 병아리반(만3세) ... 다른 유치원 유원장들이 모래 놀이터의 모양인데 비해 이곳 유원장은 잔대 때문인지 더 깨끗하고 편안해 보였다. 덕성여대유치원은 견학생들을 위한 관찰실이 잘 마련이 되어있었다. ... 덕성여대유치원은 구성주의 위주의 교육프로그램을 운영하고 있었는데 관찰실 안에서 본 교실은 아이들이 이것 저것 벌려 놓기도 했지만, 영역 구분이나 위치는 뚜렷하지 않았다.
이화여자대학교부속유치원과 어린이연구원 원감과 교사는 이화여대 출신의 석사 혹은 학사들로서 유아를 담당할 수 있는 유치원 교사 자격증을 소지한 ... 덕성여자대학교부속유치원 자발적이며 흥미 있는 유아 주도의 놀이를 중심으로 분석적이고 종합적으로 아이들을 이해한다. ... 중앙대학교부속유치원 중앙대학교의 부속유치원을 보며 조금 특이하다는 생각을 했다.
각 대학의 영유아 교육 프로그램을 살펴보고, 그 중 마음에 드는 프로그램을 선택하여, 그 프로그램의 특징, 장단점을 설명하라. 4개(이화여대, 부산대, 중앙대, 덕성여대) 대학의 부속유치원의 ... 이화여자대학교부속유치원 ? 아동중심 프로그램 ? 배경 - 1914년 미국인 선교사 브라운리에 의해 설립 ? ... 기독교 정신을 바탕으로 참된 민주시민을 육성하는 것을 목적으로 하는 이화여자대학교 사범대학 부속이화유치원은 1914년 외국인 선교사에 의하여 세워진 최초의 유치원 ?
4개의 프로그램에 대한 느낀점 및 평가 생활환경복지학과 서지은 - 이화여자대학교부속유치원 - 연세대학교 어린이생활지도연구원 - 중앙대학교부속유치원 - 덕성여자대학교부속유치원 4학교의 ... 마지막으로 덕성여대 부속유치원의 경우 듀이의 상황 중심적 상호작용이론, 비고스키의 사회적 상호작용이론, 피아제의 인지 발달적 상호작용 이론을 배경으로 상호작용에 기초한 교육과정을 운영하고 ... 개인적으로 중앙대학교부속유치원의 활동중심 통합교육과정이 매우 인상 깊었다. 아동중심교육은 항상 두 가지 측면이 함께 존재한다. 바로 이념적인 면과 교수방법적인 면이다.
