2016학년도 국어과 교수ㆍ학습지도안 ■■■■■ 단 원 5. 더불어 살아가기 (2) 마음을 나누는 대화 일 시 대 상 장 소 교 사 < 차 례 > Ⅰ. 본시 단원 분석3 1. ... 소단원 학습 목표 3 5. 지도상 유의점3 6. 차시별 지도 계획 4 Ⅱ. 본시 교수·학습지도 계획 4 1. 적용한 교수·학습 모형4 2. 본시 교수·학습지도안5 3. ... 본시 교수·학습지도안 대 상 일시 장소 대단원 소단원 차시 3/3 5.
< 국어과 교수 ? 학습 과정안 > 일시 대상 수업교사 교과 국어수업교실 단원명 11. 이야기 속으로 , 12. 재미있는 상상 배움목표 1. ... 활동과 그림 동화의 주제인 “점”을 보고 상상해서 그림그리기를 통합하여 지도함. 12.재미있는 상상 (3)이야기 속에서 상상하기 -이야기를 읽고 내용 상상하기 수업 흐름 교수 ? ... 학습 활동의 주요 내용 배움 열기 ▣ 동기유발 ?
모의수업지도안 일 시 2012. 00. 00. (-) 대 상 고등학교 1학년 장소 교실 지도교사 교 과 국어 단 원 3. ... 학 습 활 동 시간 교 사 학 생 도입 전시 학습 확인 이번 차시 예고 ?지난 수업에서 배운 내용을 질문하고, 요약해서 제시해준다. - 지난 시간에는 무엇을 배웠었죠? ... 인기도서와 정치·문화적 흐름의 관계를 파악할 수 있다’를 목표로 수업을 진행하도록 하겠습니다. ?
생각하는 수업을 위한 국어과 교수학습 계획안 제 재 다섯째마당.감동의 메아리 -2. 좋은 느낌 오래오래 일 시 장 소 대 상 지도교사 Ⅰ. ... 그리고 시에 대한 생각이나 느낌을 자유롭게 표현하도록 안들의 생각을 알아본다. 교수? ... 반응 중심 학습의 과정 과정 단계 교수?학습과정 자료 및 지도상의 유의점 반응의 형성 ?학습 동기 유발 ?학습 문제 확인 ?배경 지식이나 경험 활성화 ?작품 개관 및 작품 읽기 ?
작시를 하는 단계에서는 직접교수법을 활용한다. Ⅴ. 본시 학습지도 계획 1. 교수 ? ... 수업 운영 특성 분석 (1) 교수방법 : 협동학습을 통해 학생들의 수업시간 내의 사회성과 응집성을 높이고, 협동심을 기를 수 있게 한다. (2) 매체 : 학생들의 흥미? ... 수업시간에 대체로 산만한 모습을 보이고 있으나 선생님의 지도에 크게 반항하려는 학생은 없으며 선생님에게 호의적인 태도를 보이고 있다.
지도상 유의점 - ‘허생전’의 경우 강의식 교수학습이 이루어질 우려가 있다. ... 수업매체 학습 활동지, PPT, 교과서 차시 6/8 소요시간 50분 단계 수업요항 시간 교수학습활동 수업매체 유의사항 교사 학생 도입 인사 학습준비 1분 ◆인사 및 주의 집중시킨다. ... 고등학교 국어(하) 2. 정보의 조직과 활용 (2) 허생전 Ⅰ. 단원 개관 1.
또 글의 독자이자 필자로서 필요한 기본적인 국어 지식을 알고, 올바른 읽기와 쓰기의 태도와 소양을 익히고 갖추도록 하는 데 목적을 두었다.2. 대단원 학습 목표 1. ... 소단원 (1)과 (2)는 모두 교사 설명 중심의 수업에서 학생 활동 중심의 수업으로 옮겨 갈 수 있도록 구성되어있다. ... 하지만 한 대단원 안에 ‘독서’와 ‘작문’이라는 영역이 각각 다루어져 있다. 이는 최근의 독서교육․작문교육에 대한 논의의 방향과도 일치되는 것이다.
주제 : 자료를 활용하여 발표하는 방법 알기 (2/8) 제 출 일 과 목 명 담당교수 학 번 이 름 -지식인지 교수·학습 모형- 국어과 교수? ... 말하기·듣기 교육론 - 지식인지 교수·학습 모형 - 초등 말하기·듣기 수업지도안 ? 단원 : 2. 자료를 활용한 발표 ? ... (가)는 박 교사가 지도한 6학년 국어수업의 개요이고, (나)는 수업시간 사용한 자료의 일부이다. 물음에 답하시오. [4점] (가) 수업개요 단계 교수·학습 활동 도입 ?
국어과 교수?학습지도안 단계 학습내용 교수-학습 활동 시간 (분) 자료 활용 및 유의점 교 사 학 생 도입 주의환기 인사, 산만한 분위기를 정리한다. ... 준 비 물 교 사 PPT 자료, 교과서 학 생 교과서, 학습지, 필기도구 선생님: 여러분, 안녕하세요. 학생들: 안녕하세요. ... 학습목표 확인 위의 노래와 관련하여 수업할 작품을 제시하고, 학습목표를 다 같이 읽어보게 한다. 이 시간에 배울 작품과 학습목표를 확인한다.
2‘ 과제 및 다음수업 ▶ 훈민정음이 창제된 이후의 문자 생활에 대해 학습 - 교과서 가져오기 (2) 2차시 (본시 - 뒤에 세안 제시) 교 과 국어 학년-학기 1-2 일 시 - 대단원 ... 이 단원에서는 국어의 역사에 대한 지식적 측면의 암기에 치중하기보다는 주어진 자료 안에서 옛 국어가 현대 국어와 다른 모습을 능동적으로 찾아내는 활동에 초점을 두었다. ... 학습 단계 학습 요소 교 수- 학 습 활 동 시간 자료 및 유의점 도입 전시학습 상기 ▶ 고유명사 표기와 향찰 체제에 대해 상기 - 한자의 음과 뜻을 빌려와서 표기했음을 강조한다.
2016학년도 교육실습생 수업연구 국어과 교수 ? ... 세상을 바꾸는 힘 소단원명 (1) 마음 열고 토론하기 지도교사 교육실습생 탄 금 중 학 교 목 차 Ⅰ. 국어과 교육과정 1. 국어과 교육의 성격 2. 국어과 교육의 목표 3. ... 국어과의 교수?학습 방법 5. 국어과 교육의 평가 Ⅱ. 단원 연구 1. 단원명 2. 단원 설정의 이유 3. 단원 구성의 방향 4. 단원 지도 계획 5. 교수?학습 방법 연구 6.
본시 교수-학습지도안 단원 4. 시의 세계 - (3) 청포도 차시 4/6 대상 학림중학교 1학년 10반 (25명, 남녀합반) 교사 김강산 학습 자료 ? ... 단계 학습내용 교수 - 학습 과정 유의점 및 자료 시간 (분) 교 사 학 생 도입 인사 및 수업 분위기 조성 - 여러분 안녕하세요! - 주말 어떻게 보냈어요? ... 대단원 교수?학습 운영 방안 1. 교수?학습 계획 (6차시) 구 분 교 수 ? 학습 내 용 차 시 단원의 길잡이 ? 대단원 표지 사진과 관련하여 학습 목표 알기 ?
국어Ⅰ 연구수업지도안 과목 국어Ⅰ 대상 1학년 일시 2017년 5월 23일(화) 5교시 장소 1학년 8반 교실(27명) 교육실습생 ○ ○ ○ 지도교사 ○ ... 준비물 교사 교과서, 유인물, 학습지도안 학생 없음 학습단계 학습내용 교수-학습활동 시간 유의점 도입 (7분) 안부인사 ? 안부를 묻고 인사 30초 학습목표 설명 ? ... 수고했다는 인사를 한다. 30초 모둠 학습지도안 3. 문학과 독서에 눈뜨다 [4] 책은 먼 곳에서 찾아온 벗입니다 활동지 1 국어Ⅰ 4.
2014학년도 - 제36회 중등교원 학습지도 연구대회(지구대회) - 창의적 문학 감상력 향상을 위한 국어과 교수학습 계획안 단 원 3. ... 국어과 교육과정의 내용 ………………………………………………………………… 2 4. 국어과 교수학습 방법 ………………………………………………………………… 6 5. ... 작품 속 세계를 전달하는 눈 (1) 가시리 일 시 장 소 대 상 제 2학년 반 지도교사 소 속 성 명 차 례 Ⅰ. 2009개정 국어과 교육과정 살피기 ……………………………………… 1
예습적 과 제 하루 동안 자신이 한 인사말을 떠올려보고 적어 오기(언제, 장소까지 적기) 국어과 교수? ... 학습 과정안 과정 (분) 중심 내용 예상되는 발문과 응답 자료 및 유의점 문제 파악 (6′) ○ 전시학습 회상하기 ○ 학습동기 유발하기 ○ 예습적과제 확인하기 T1, 선생님이 우리 ... 이 때 순회 지도를 하며 적절한 도 움과 피드백을 제공한다. · 허용적인 분위기 를 조성하여 학 생들 모두가 발 표에 참여할 수 있도록 격려한 다. ?
교수?학습과정안 일 시 2017. 9. 대 상 학습도움2반 장 소 학습도움2반 교과 및 단원 국어. 5. ... 학습 자료 PPT자료, 요리재료, 비닐장갑, 조리도구 등 수업 모형 기능중심모형 단계 학습과정 교수? ... 학습활동 학생활동 시량 (분) 자료(▷) 및 유의점(※) 문제파악 학습동기 유발 ?
검 열 지도교사 (인) 국어과 교수·학습안 1. 단원명 : 셋째 마당 1. 경험과 상상 2. 지도의 실제 가. 본시 교수·학습 개요 단 원 1. ... 사진을 보고 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현하기 수 준 별 학 습 보 충 활 동 심 화 활 동 ? ? 교수? ... 학습 자 료 일반 자료 교사 비밀상자, 비밀물건, 사진자료 학생 사진자료 멀티미디어 자료 실물 제시기, 프로젝션 TV, 컴퓨터, ppt자료 나. 지도 과정 단계 학습 내용 교수?
국어과 학습지도안 단 원 명 3. ... 본시 지도계획 …………………………………………… 4 1. 본시 교수―학습지도안 …………………………………………… 4 2. ... 역사적 상황과 밀접한 관련이 있다는 사실을 주어진 ‘수행과제’를 활용하여 지도하도록 한다. II. 본시 지도계획 1. 본시 교수―학습지도안 대단원 3.
국어과 교수 ? 학습안 1. 단 원 : 2. 지도의 실제 가. 본시 교수 ? ... 지도과정 단계 학습내용 교수?학습 활동 시간 자 료 및 유 의 점 교 사 활 동 학 생 활 동 반응준비하기 동기유발 공부할 문제 확인 ?학습 동기를 유발시킨다. ? ... 미워하는 마음 놀고 싶은 마음 질투하는 마음 친구를 좋아하는 마음 공부하고 싶은 마음 다투고 토라진 마음 공주교대 부설초교 국어과 학습지 1 5학년 4반 5-1-3-2 주 제 시를
