매체 및 보조자료 선정 교수방법을 정한 뒤 이루어지는 단계로서 최적의 매체를 선정할 수 있어야 한다. ... 두 번째로는 프로그램 목표로서 교육적 결과 및 작동적 결과를 기술한 일정 기간 동안으로 전체 프로그램을 설정한 것으로 볼 수 있으며 마지막으로 학습목표로 집단에 속한 개인이 특별한 ... 평생교육방법론 주제: 평생교육 교수설계(학습목표 설정, 학습내용 선정 및 배열, 교수방법, 교수매체 및 보조자료, 평가계획)의 내용과 필요성에 대하여 자신의 생각을 서론,본론,결론의
이는 시대별로 관심이 되는 교수매체의 변화다. 1980년대까지 교육방송은 텔레비전 교육방송 프로그램이 주요 교수매체로 활용되었고, 1990년대 이후에는 인터넷을 활용한 다양한 교수매체 ... 이는 교수목표를 명확하게 한 후 어떤 교수전략을 활용할 것인지를 결정하기 때문에 교육활동에 사용하게 될 각종 매체의 선정이 가능하다. ... 따라서 내 상황에서는 가급적 인터넷을 안전하게 사용하는 예와 어린이들에게 안전 프로그램을 제시하는 교육을 통해 유아들이 보다 안전한 환경에서 좋은 프로그램을 활용할 수 있도록 함께
인터넷 활용하는 프로그램들이 증가하는 시대에 교류간격이론은 현대 사회에 중요하다. (3) 홈버그의 상호작용 이론 → 원격교육에서 교수-학습 행위는 매체에 의해서 중재되는 상호작용을 ... 좇 원격교육 프로그램에서는 교수자와 학습자간 개별화된 대화를 하기보다는 구조 또는 표준화된 지도를 진행하게 된다. ... 교수자와 학습자의 학습을 하면서 이러한 매체를 통하여서 소통하고 상호작용과 학습을 하면서 학우님들과도 친하게 되며 졸업을 하게 되었다.
서론 원격교육이란 교수자와 학습자가 인쇄교재, 방송매체, 인터넷 등을 기반으로 비대면방식으로 이루어지는 교육을 의미한다. ... 우리나라의 경우 EBS 교육프로그램으로 교육을 지속하는 학생이 많았고 지금도 EBD 교육프로그램으로 배움을 지속하는 학생들이 있다. ... 둘째. 2세대 대중매체와 방송매체를 통한 원격교육 20세기 중반부터 본격적으로 대중매체와 방송매체가 발달함에 따라 원격교육도 이러한 대중매체 및 방송매체를 이용한 교육을 선호하게 되었다
활용은 교육 자료, 매체, 교육 프로그램 활용 과정을 안내하는 지식을 다루는 것으로, 여러 가지 교수매체와 자료 중에서 최적의 것은 무엇으로 선정할 것인지에 관한 문제에서 출발하였다 ... 비록 전통적인 교수체제설계 모형들이 효과적인 교육 프로그램 개발 및 수업에 공헌하였음에도 불구하고, 한계점이 제기되었다. ... 실제로 기술과 매체의 성공을 위해서는 윤리적 를 위해 훈련 프로그램을 제공하거나, 교육을 제공하는 것으로 지식과 태도와 기술이 부족할 때만 제공되며, 반대의 경우에는 동기 유발을 위한
원격교육 프로그램은 이러한 원격교육 형태와 특징을 가지고 운영되는 프로그램으로 교수자와 학습자가 서로 떨어져있는 상황에서 매체를 통해 교육이 진행되므로 교수자가 교육 내용을 미리 준비한다는 ... 또한 교수자와 학습자는 직접 대면하지 않고 미리 제작된 프로그램을 통해 교수-학습을 수행하게 되므로 이 과정에서 실질적으로 프로그램을 운영하는 교수자의 역할이 중요하게 대두된다. ... 또한 설계된 원격교육 프로그램이 효과적으로 운영되기 위해서는 원격교육 프로그램의 효과적 운영의 중요성, 원격교육에 있어서 교수자의 역할, 초기학습 안내, 교수자와 학습자간 상호작용
이러한 개발의 근원지에는 시청각 매체의 제작이 있다. 활용은 매체 혹은 교육자료, 교육용 프로그램을 효과적으로 활용하는 과정에 대해서 안내하는 지식을 다루고 있다고 한다. ... 그리고 이 교수체제설계는 다음과 같은 단계로 이루어지고 은 교육프로그램을 학생들에게 전달하고 성과를 측정하는 단계다. ... 이를 위해서 다양한 분석, 설계, 개발, 구현, 평가 과정을 거치게 되면서 교육프로그램을 개발하고 있다. 이 같은 교수체제설계의 탄생기원은 1960년 중반 으로 볼 수 있다.
의미 있는 학습이 되려면 학습 및 교육적의 교수설계를 할 수 있는지 다룬다. (2) 개발 : 교수매체, 교육용 자료, 교육 프로그램을 실제로 제작하는 영역이다. ... ‘혁신의 보급’은 새로운 매체 및 관련 교육 프로그램이 현장에서 제대로 적용되려면 어떤 접근이 필요한지를 다룬다(Rogers, 1962). ... 프로그램을 확산시키고 효과적 활용과정을 안내하는 영역이다.
온-오프라인에서 다양한 매체활용 및 정보자원 제공, 탐구활동 등, 정보활용 기반의 학습환경, 독서 환경을 제공함으로써 포괄적 독서 생활화 ? ... 활용한 대출예약, 독서교육정보, 도서관 정보 등 수시 업데이트 ○ 비대면 과제학습 지원 및 교과정보제공 서비스 “사서선생님께 물어보세요”코너 운영 ○ 다양한 정보자원 공유, 정보매체활용 ... 학교도서관 단위별 프로그램 세부 추진 계획 [ 지식기반의 학습환경을 조성 ] 구분 프로그램명 내 용 학기초 프로그램 내용 도서관 이용교육 [신입생 및 본교생 대상] 1학기내 학교도서관
대화 : 원격교수프로그램에 있어서 커뮤니케이션 매체가 학습자와 교수자 간의 상호작용을 허용하는 정도 ? ... 매체 개발과정의 구조화 ? 학습내용의 구조화(프로그램 학습) ? 교수공학적 측면의 중요성 강조 ◇◇ 산업화 이론_교수-학습의 산업화 ? ... O 구조화 O 통신방법을 사용하는 프로그램 +D-S 대화 O 구조화 X 개인교수프로그램 ◇ 공헌점 ?
이러한 설계를 바탕으로 교수 자료나 매체 등 교육 프로그램의 개발이 이루어진다. ... 관한 연구를 활발하게 이루어지고 행동주의 이론에 기반한 프로그램 수업과 교수 기계가 개발되었다. ... 체계적인 단계와 절차를 거쳐 개발하고자 하는 교수군사 훈련 프로그램 개발과정에 적용하려 하였다.
이를 위해 다양한 자료와 통신 장비를 갖추고 멀티미디어화하여 인쇄 매체는 물론 첨단의 컴퓨터 학습 프로그램을 비롯한 모든 교수매체(Instructional media)와 시청각 기교재와 ... 학습 방법 개선의 의지가 강력하고, 다양한 프로그램을 개발하여 지속해서 시행하려고 하더라도 그것을 가능하게 하는 풍부한 자료와 매체가 확보되어 있지 않다면 개선은 실현되기 어렵다. ... 그러므로 학교 도서관은 문헌 정보들을 기본으로 여러 가지 다양한 매체와 정보들을 두루 담는 교수?학습을 위한 멀티미디어센터로 운영되어야 한다.
① 맥락분석 ② 교수분석 ③ 요구분석 ④ 학습자 분석 교육프로그램을 개발하는 과정에서 어떤 교육을 왜 해야하는 지에 대한 답을 찾는 활동을 무엇이라고 하는가? ... ① 요구분석 ② 교수분석 ③ 환경분석 ④ 맥락분석 현재 수행 수준과 바람직한 수행 수준의 차이를 확인하고 그것의 원인을 분석하여 수행문제해결을 위한 교육 프로그램이나 교육 외적인 해결안을 ... ① 교수분석 ② 맥락분석 ③ 요구분석 ④ 학습자 분석 답:3 현재 수행 수준과 바람직한 수행 수준의 차이를 확인하고 그것의 원인을 분석한 후 해결안으로서 교육 프로그램 혹은 다른 방안을
즉 이전 영역에서 개발된 교수매체나 자료, 프로그램들을 학습자들에게 효과적으로 전달하고 활용하는 방법을 안내하는 것이다. ... 개발은 교수매체, 교육용 자료, 교육프로그램 등을 제작하고 수업에 활용될 방법을 연구하는 영역으로 인쇄기술, 시청각기술, 컴퓨터기반기술, 통합기술 요소가 있다. ... 학습자의 연령, 지능, 경험, 사회경제적 환경, 선호하는 학습 유형, 성격 등 2) 개발영역 설계영역의 내용을 바탕으로 교수매체, 교육용 자료, 교육프로그램 등을 제작하고 수업에
이러한 배경 속에서 교수매체 활용의 중요성은 증가하고 있다. 하지만 사실 교수매체는 위와 같은 배경과 관련 없이 교수-학습 과정에서 필수적인 것이라고 생각한다. ... 이는 최신 교수매체의 빠르고 편리한 특성을 반영한 것이다. 즉, 단시간 내에 결과를 도출해 내야 하는 과정에 최신 교수매체를 효과적으로 사용할 수 있다는 생각이다. ... 여기에서 제시한 실험수업이나 시청각자료 등은 상대적으로 고전적인 교수매체라고 할 수 있다. 그렇다면 현대의 최신 기술을 반영한 교수매체는 수업에서 어떻게 적용될 수 있을까?
더불어 시각매체에 대하여 능동적으로 재구성할 수 있으며 올바른 이해를 할 수 있다. -프로그램 개발의 이유 우리는 무수한 시각매체를 일상 속에서 마주하게 된다. ... 이처럼 교수자는 학습자들의 상태나 특성에 따라 어떠한 형태로 수업을 진행할지 결정한다. 3.결론 지금까지 평생교육 프로그램 개발에 대하여 기획안을 작성해보았다. ... -교수자의 역할 학습과정에 있어서 교수자가 어떠한 서포트를 하는지에 따라서 수업의 형태는 두가지로 나뉜다.
적절한 프로그램 내용을 가상으로 선정해 본다.② 선정된 프로그램의 내용에 따라 적절한 프로그램의 교수방법 및 매체를 선정해 본다. ... 평생교육프로그램개발 개인실습(3, 4단계) [주제] 평생교육프로그램개발 개인실습(3, 4단계) 실습3: 교육내용, 교수방법 및 매체 선정 (12주차) ① 선정된 프로그램목표에 따라 ... 좋은 식습관을 만들기 위해 포함되어야 할 식단 혹은 메뉴 말하기 20분 학습내용/활동 교수기법 교수매체 1.
평생교육은 교육의 시기에서부터 교육의 장소, 교육대상, 교육담당자, 교육체제, 교육프로그램 및 교육과정, 교육방법, 교수학습자료 및 교재, 교육평가방식 등에 걸쳐 획일적이며 경직된, ... 도움으로 송신자와 수신자의 거리감을 느끼지 않도록 한 경우로, 매체포럼(media forum), 각급 학교에서의 학교방송 및 교육방송 활용 등을 예로 들 수 있다. 4/ 환경적 교수보조물 ... 평생교육방법 인쇄매체 활용법, 방송매체 활용법, 시청각매체 중심 활용법, 매체를 통한포럼 등 5) 홍보중심 평생교육방법 ?
이에 따른 시청각 매체와 교수매체에 대한 이해는 교육공학을 연구하기 위해 필수적인 요소로 자리잡고 있다고 할 수 있다. ... 학습자와 교수자 그 외의 관련 인물에게서 프로그램 설계 초기부터 참여를 요구함으로써 그들의 의견을 보다 적극적이고 빠르게 반영할 수 있게 되기 때문이다. ... 존재하였다. 1950년대 초부터 1960년대 말에는 새런과 슈람의 커뮤니케이션 모형, 벌로의 커뮤니케이션 모형에 영향을 받아 교수와 학습 과정이 상호작용을 거을 시작으로 프로그램
달라졌다. 1980년 까지는 교육방송 특히 텔레비전 교육방송 프로그램이 주요 교수매체로 활용되었지만 1990년대 후반 이후 컴퓨터, 인터넷 등 정보통신기술을 활용하는 교수매체연구가 ... 넷대~1980년대 초) 1970년대 이후는 우리나라에 행동주의 심리학에 기초를 둔 초기의 미국 교수공학이론과 방법들이 광범위하게 도입되었던 시기로서 교수 학습 프로그램이 제작 활용되었던 ... 한국 방송통신대학교는 교수-학습 과정의 대부분이 원격교육을 통하여 진행하는 원격교육기관으로서 설립 초기에는 인쇄매체, 라디오, 텔레비전 등을 주 매체로 하였으나 정보통신공학의 발달과