본론 (1) 교육공학의 개념과 적용 방안 (2) 미국 교육공학의 역사적 발전과 적용방안 (3) 학습이론의 개념과 적용 방안 (4) 교수체제설계의 모형, 유형과 적용 방안 3. ... 개개인별 학습자 분석이 끝나면 그다음 단계로 교수 목표 설정에 들어간다. 어떠한 방식으로, 목표달성 시기 등을 교수자가 학습자들 대상으로 설정을 하는 것이다. ... 교수자가 학습자에게 정보를 전달하여 진행하는 방식이 아닌 학습자 또한 같이 수업에 참여하는 방식 또한 필요할 것이다.
1960년대 특징 : 수업 설계의 원리 발전 이슈 : 소련의 Sputnik 인공위성 발사 연구 : Glaser/ Gagne 영향 : 목표분석을 통한 수업설계 1970년대 특징 : 교수체제 ... 설계 모형(ISD : Instructional Systems Design) 이슈 : 체제이론의 적용 연구 : 체제적 교수설계 영향 : 많은 ID 모형 등장 1980년대 특징 : 인지주의 ... 교육, 증강ㆍ가상현실 활용 교육, 사물인터넷 활용 교육, 거꾸로 학습 : 학습동기를 유발, 유지 (1) 적응적 학습(Adaptive Learning) ★ 선수학습 수준에 따른 교육 체제의
대안적 교수체제설계 모형으로서 래피드 프로토타입은 전통적 교수체제설계에 비해 각 단계별로 참여자들의 의견을 반영하고 이를 통해 빠르게 프로토타입을 완성할 수 있다는 점이 가장 큰 장점이다 ... 이러한 꿈을 이루는 과정에서 나는 대안적 교수체제설계 모형을 활용해보고자 한다. ... 교육적 적용 1) 핵심내용 요약 2) 적용방안 2장 : 사이버교육 1) 핵심내용 요약 2) 적용방안 3장 : 구성주의 학습이론 1) 핵심내용 요약 2) 적용방안 4장 : 대안적 교수체제설계
교수체제접근 구성요소는 다음과 같다. 구성요소 내 용 요구사정 교수설계과정에서 가장 중요한 일이 교수목적을 규명하는 것이다. ... 밥을 먹는 동안에는 돌아다니지 않고 식사예절을 지키려고 노력함. 4. 4장(교수체제설계)에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용방안 1) 4장(교수체제설계)에서 선정한 주제에 관한 ... 교수체제설계는 교수 목적을 달성하기 위한 방법에 대하여 지식을 제공해 주는 분야이자 체계적으로 지식을 적용하는 전문적인활동으로 학습이론과 교육 실제를 연결해 교수의 질을 높이는데 필요한
교수체제설계 ? ASSURE모형을 중심으로 교수체제설계는 분석, 설계, 개발, 실행, 평가의 다섯 단계로 구성되며, 교육목표의 달성을 목적으로 하고 있다. ... ‘전달체제관리’는 교수용 자료를 전달하는 것이 초점을 맞춘다. ... 교수체제설계는 학교교육에서는 교수-학습과정안의 개발과정에, 기업교육에서는 교육 프로그램 개발과정에 활용되고 있다.
적용 방안 3. (3장) 교육공학의 이론적 기초 1) 본인에게 흥미로웠던 주제 (구성주의 이론 선정) 2) 주제에 대한 핵심내용 3) 각각의 내용에 대한 적용 방안 4. (4장) 교수체제설계 ... 개발은 설계 단계에서 결정된 설계 명세서에 따라 실제 수업에서 사용할 교수 자료나 교수 프로그램을 제작한다. ... 근본적으로 정보통신기술을 교육에 적용하려는 목적은 교수-학습 현장을 교수-목표달성에 최적화시키는 것에 있기 때문이다.
체제적 교수설계에 있어서는 교수, 학습과정에서의 적절한 기술 적용과 기법이 필요하다. ... 체제적인 접근 A-(2). ... 원격교육론 ※ 성공적인 학습체제 구성요소들의 이해 ※ 제출일 전공 과목 학번 담당교수 이름 원격교육론 목차 I. Q&A II. 출처 및 참고문헌 원격교육론 Q.
교수체제설계 개념과 모형의 유형 1) 교수체제설계란? 2) 전통적 교수체제설계 모형 3) 대안적 교수체제설계 모형 4) 적용 1. ... 이러한 문제점을 보완하고자 대안적 교수체제설계 모형이 등장했다. 대안적 교수체제설계 모형의 경우 기존의 교수체제설계 모형을 바탕으로 각 단계가 동시적이며 중첩적으로 이루어진다. ... 더 나아가 전통적 교수체제설계 모형은 총괄평가를 설계하거나 실행하며 프로그램의 가치를 측정하며 프로그램의 질을 향상하기 위해 노력했다. 3) 대안적 교수체제설계 모형 전통적 교수체제설계
교수체제개발모델 개념 2. 교수체제개발모델의 과정 1) 분석 2) 설계 3) 계발 및 실행 4) 평가 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. ... 즉, 교수체제개발이란 체제적 접근을 통한 교육 프로그램의 분석ㆍ설계ㆍ개발ㆍ실행ㆍ평가 단계를 의미한다. ... ISD모델은 성공적인 학습을 위하여 교수체제 구성요소(교사, 학습자, 교수방법 및 매체, 학습 환경 등)들을 유기적으로 결합하여 효과적인 수업을 개발하는 체제적 접근방법을 의미한다(
설계는 전통적인 메시지 디자인 설계에서부터 수업설계 과정을 다루는 교수체제설계, 다양한 교수방법을 다루는 교수전략, 그리고 교육과 관련된 학습자 특성이 포함된다. ... 관리는 수업설계 및 개발 관련 프로젝트의 관리에서부터 시작하여 자원의 관리, 전달체제의 관리 및 정보관리를 포함한다. ... 시청각교육이 주로 매체의 교육적 활용방식에 초점이 맞추어져 있다면, 교육공학은 교수-학습의 전 과정을 설계하고 실행하고 평가하는 체계적 방법, 즉 공학적 접근에 주목하였다.
교수체제개발 1) 교수체제개발의 개념 및 특징 2) 교수체제개발 모형 3) 교수목표 설정 4) 학습과제 분석 4. ... 교수체제 개발의 개념과 특징 1) 교수체제개발의 개념 (1) 체제 및 체제적 접근 ▶체제= 정해진 공동의 목적을 달성하기 위해서 협력하는 상호관련된 구성요소들의 집합체 ▶특징 ① 임의성 ... 대한 체제적 접근 ▶ 교수와 관련하여 발생하는 문제를 해결하려는 목적 하에, 교수체제의 구성요소라고 할 수 있는 학습자의 특성, 교수내용, 교수방법, 실행, 평가 등 중심으로 이들간의
교수체제개발(ISD)은 교수 혹은 교수-학습 체제를 개발체제의 구성요소인 학습자 특성, 교수 내용, 교수 방법, 실행, 평가 등의 상호작용을 파악하는 것이다. ... 본론 (1) 교육 프로그램 개발의 의미 및 특징 (2) 교수체제개발의 영역 (3) 교수체제개발 모형 ? ... 앞에서 설명한 교수체제개발은 네 가지 주요 특징을 가지고 있다. 첫째, 문제 해결 지향적이다. 교수체제개발은 교수체제의 구성요소 내 문제를 해결하는 것을 목적으로 한다.
..PAGE:7 01 교수체제설계 특징 교수에 대한 체제적 접근 - 교수와 관련하여 발생하는 문제를 해결하려는 목적 하에, - 교수체제의 구성 요소라고 할 수 있는 학습자의 특성 ... 교수체제설계 ..PAGE:5 01 교수체제설계 정의 : 학습목표를 효과적으로 달성해 나갈 수 있도록 교수체제의 모든 구성요소를 조화롭고, 창의적이며, 기능적으로 조직하는 절차 및 과정 ... 정해진 공동의 목적을 달성하기 위하여 상호 작용하는 요소들의 집합체 교수체제설계 ..PAGE:6 01 교수체제설계 정의 : 학습목표를 효과적으로 달성해 나갈 수 있도록 교수체제의
과정 = 체제적 접근과정, 체제를 구성하는 구성요소 간 ’통합성‘, ’상호의존성‘ 강조 4) 교수-학습의 구성요소 : 교육목표 : 교수목표 + 학습목표 교수 목표 : 교사가 수업을 ... 교수-학습과정의 이해 교수-학습의 체제교수-학습의 구성요소 1) 교수 활동 : 학생들에게 어떤 행동의 변화가 일어나기를 기대하고 수행하는 일련의 의도적 활동 (행동의 변화 :다른 ... 교수-학습 체제가 추구하는 목표는 결과적으로 학생의 학습으로 성취 되어야 하며, 라서 학생의 인성적 특징이나 능력, 학습태도 등의 개별적 특성은 교수-학습 방법의 결정에 중요한 준거가
내용에는 교수체제설계, 메시지디자인, 교수전략, 학습자 특성이 있다.), ? ... 교수에 대한 체제적 접근 발달: 답: 1950년대와 1960년대 초에 시작되어, 1981년 교수에 대한 과정 중심의 체제적 접근으로 이어지고, 1996년 Dick과 Car습내용을 정의하는 ... 체계적 개발과정으로서 교수용하는 방법을 제시한다.) ?교육체제설계(학교재구조화 또는 학교교육개혁을 다루는 것으로, 전체 교육체제 설계와 같은 거시적 설계를 보여준다.) 6.
교육공학의 설계 2가지: 답: Dick과 Carey의 체계적 교수설계, 교수체제설계 8. ( )의 ( )란, 교안 혹은 교수-학습과정안을 다루는 것으로, 기존의 교육 및 학습에 관한 ... 답: 체계적 / 체제적, 체제, 상호연관성, 전체성, 상호작용성 4. 공학이란, ?실제 발생한 문제의 해결방안을 제시하는 것이다. ?산업상의 목적으로 과학을 ( )하는 것이다. ? ... 답: 공학, 과학 3. ( )이란, 체제 구성요소의 단계성 혹은 투입, 요소, 산출, 피드백의 현상을 뜻하며, ( )이란, 특정 목적을 달성하는 데 기여하는 상호관련된 요소들의 집합체인
, 방법, 결과 변인의 상호관계 교수조건 교사가 마음대로 변동시킬 수 X ex) 돈 교수방법 교사가 주목해야 함 교수결과 교수의 효과성, 효율성, 매력성 체제적 교수설계의 모형 교수체제설계 ... 교수자료의 효과성, 효율성을 측정하기 위해서 실시) 딕, 캐리 체제적 교수설계모형 교수목표 선정 규범적 요구 현상황과 미래의 이상적 상황 비교함 표출된 요구 학습자가 필요한 것 표출하는 ... (ISD) 개념 교수설계 모형에서 가장 기본적인 모형 체제적 접근에 의해 계획해 나가는 교수설계모형으로 분석, 설계, 개발, 실행, 평가의 기본적인 다섯 과정을 포함 모형 분석 요구분석
적용방향 Ⅳ 교수체제설계 1. 교수체제설계의 기원 2. 대안적 교수체제설계 3. 대안적 교수체제설계 적용방법 Ⅰ. 1장 교육공학의 개념 및 영역 1. ... 이런 이유로 교수체제설계가 탄생하게 된다. 2. 대안적 교수체제설계 전통적인 교수설계는 훌륭한 교육프로그램을 만드는 데 기여하였지만, 약간의 한계점들이 존재했다. ... 교수체제설계의 기원 교수체제설계는 쉽게 말하자면 수업을 준비하는 과정을 안내하는 것인데, 학습이나 교육에 관련된 여러 가지 과학적 연구 결과들을 어떤 방법으로 통합하여 효율적이게 수업을
