이에 본고에서는 어휘 교육 현황을 살펴보고, 어휘 교수 이론과 전략을 정리하였다. 어휘는 한국 어 교육에서 기본이 되는 어종에 따른 고유어, 한자어, 외래어. ... 의미 관계에 따른 유의어와 반의어, 다의어와 동음어, 상하위어로 분류하였 다. 교육 방안은 각 어휘특성과 상황에 맞게 의미 발견 전략, 기억 강화 전략 등을 활용하였다. ... 본 연구의 목적은 한국어 교육에서 어종과 의미 관계에 따 른 어휘 교육 방안을 제시하고자 하는 데에 있다. 현재 어휘 교육은 과목과 교재, 교수 전략이 부족한 편이다.
초등 3-4학년군 비원어민 학습자를 위한 학습 개념어의 밑말의 수효와 특성을 보아 언어 간 일대일 번역을 배제하는 방식으로서 직접 풀이법, 다른 단어 제시법, 한자형태소 추론 법 등의 ... 초등 3-4학년군의 학 습 개념어는 한자어계가 87.72%로 압도적인 비율을 차지하고 있었으 며, 이를 풀이하는 밑말은 고유어계 풀이만이 아니라 풀이가 필요 없 는 한자어계 고빈도 ... 본 연구에서는 초등 3-4학년군 국어․사회 교과의 학습 개념 어를 표집하고 어종별 분포 양상을 분석한 다음 한국어가 제1언어가 아닌 학습자들을 위해 고빈도의 친숙하고 쉬운 밑말 어휘로
언어교육의 중요성과 어휘교육의 관계, 그리고 어휘 교육에서 한자어 교육의 가치와 장단점을 심도 있게 분석하고, 국어 어휘의 특징과 한자 교육과의 관련성을 고찰한 연구는 불과 수 편에 ... 이 문제를 해결하기 위해서는 한자와 한글 표기 논쟁에서 벗어나, 체계적 한자어 교육이 어휘 교육에 미치는 영향에 대해 과학적인 방법과 절차에 따라 합리적으로 해결하려는 연구자들의 공통된 ... 그러나 한국어 속의 한자어 교육과 관련된 논쟁은 매우 독특한 양상을 지니고 있다.
또한 이를 통해 중국어 어휘와 동일하거나 유사 혹은 반대되는 의미로 사용되는 한자어의 특성 및 용법의 공통점과 차이점 을 찾고자 했다. ... 漢字語는 한국으로 도입되는 과정에서 원래의 형태와 의미가 통째로 차용되는 한편, 한국 어 어휘 체계의 내부적 특성과 제약 및 고유의 언어 관습에 따라 적절히 수정되어, 형태·기 능· ... 하지만 한국어 漢字語와 중국어 어휘의 관계는 여 전히 일정한 대응관계를 이루고 있다.
한자어의 특성을 설명한다. - 117p 1번 학습활동을 진행한다. - 교과서의 학습활동을 바탕으로 한자어의 특성에 대해 유추할 수 있는 질문을 던진다. ... 어휘의 체계는 고유어, 한자어, 외래어와 같은 어종(語種)에 따라 마련될 수 있으며, 어휘의 양상은 지역 방언, 사회 방언 등에 따라 다르게 나타날 수 있다. ... 탐구하고 어휘의 특성이나 의미 관계에 따라 어휘의 양상을 이해하는 능력을 기르기 위해 설정하였다.
다양성 순우리말(고유 한국어 어휘)와 한자어의 조합으로 구성 어휘 다양성은 다소 제한적 어휘 선택에 따라 다양한 의미를 표현 한자어, 병음 문자 등 다양한 문자체계를 사용 상당히 ... 동음이의어는 같은 발음을 가지지만 다른 의미를 가진 단어를 나타내며, 다의어는 같은 단어가 문맥에 따라 다른 의미로 해석된다. 2) 한자어와 순우리말 한국어 어휘는 한자어와 순우리말 ... 한국어의 내용적 특성 가. 어휘적 특성 1) 다의성 한국어는 동음이의어와 다의어가 풍부하게 존재한다.
. (2) 에 수록된 조사를 현대어로 바꾸어보고, 문법상의 변화를 탐구한다. (3) 에 수록된 어휘의 의미를 적고, 현대 국어의 의미와 비교하여 중세 국어와 현대 국어의 어휘상의 변화를 ... 국어의 의미와 비교하여 중세 국어와 현대 국어의 어휘상의 변화를 탐구하도록 지도한다. (4) 의 구절을 현대어와 비교하여 중세 국어의 특징을 파악하게 한다. ... 처용가를 바탕으로 향찰 표기 방식의 특징을 알게 하고, 이러한 표기 방식의 의의와 이를 고안한 조상들의 지혜를 깨닫도록 지도한다. (1) 에 수록된 어휘를 현대어로 바꾸어보게 하고,
이충우(1994)는 국어 어휘의 특성을 종합 분석하여 다음의 특성을 제시하고 있다. ① 유의어가 많다. ② 동음이의어가 많다. ③ 대우를 나타내는 어휘가 발달하였다. ④ 음운교체에 ... 의한 어감의 차이가 발달하였다. ⑤ 개념어로는 한자어가 많이 쓰인다. ⑥ 기초어휘에는 고유어 체계가, 전문어휘에는 한자어가 발달하였다. ⑦ 2? ... . ⑥ 기초어휘에는 고유어 체계가, 전문어휘에는 한자어가 발달하였다. ⑦ 2?
의한 어감의 차이가 발달하였다. ㉤ 개념어로는 한자어가 많이 쓰인다. ㉥ 기초어휘에는 고유어 체계가, 전문어휘에는 한자어가 발달하였다. ㉦ 2․3․4 음절어가 발달하였다. ㉧ 체언이 ... 한자어는 뜻글자라는 특성상 표기로 구별하게 되는데, 현재 대부분의 문서에서 한글 전용이 이루어지므로 학습자들의 혼동이 발생할 수 있다. ... 모국어 화자로서 한국어 어휘의 특성 중 일부를 소개하고 그러한 특성으로 인해 외국인 학 습자들이 범하게 될 오류에 대해 예측하기 한국어 어휘의 특징 한국어는 첨가어로서 형태소의 결합에
고대, 중세, 근대 국어의 시기와 표기, 음운, 문법, 어휘 등의 언어적 특성을 통해 국어의 변천 과정에 대해 학습할 것임을 인지한다. ? 광고 문구를 읽고 현대어로 바꾸어본다. ... 고대, 중세, 근대 국어의 시기와 표기, 음운, 문법, 어휘 등의 언어적 특성을 통해 국어의 변천 과정에 대해 학습할 것임을 안내한다. ? ... 임신서기석’의 국어식 한자 표기, 의 고유 명사 표기, 의 향찰 자료 등 고대 국어 자료를 보고 고대 국어의 특징(표기, 음운, 문법, 어휘)을 파악한다.
어휘론 1.어휘의 체계 어휘 : 일정한 범위 속에 들어 있는 단어의 집합 2.고유어, 한자어, 외래어 고유어 의미의 폭이 넓고 다의어가 많아서, 고유어 하나에 둘 이상의 한자어들이 ... 한자어는 간결한 표현으로 많은 정보를 함축적으로 표현할 수 있다는 큰 장점이 있고, 조어력이 매우 크며 이는 한자어가 국어의 생산성을 높이는데 크게 이바지한다. ... 이는 그 사물 자체가 가지고 있는 특성이 본질적으로 좋지 않기 때문이다.
또한 한국어는 고유어, 한자어, 외래어로 구분되며 개념어와 전문 어휘의 영역에서 한자어가 발달하였다. ... 첨가어의 특성 이외에도 형태적 특성은 매우 다양하게 나타나는데 한국어는 한자어휘가 많고 초성에 자음이 두 개 이상 쓰일 수 없다는 음절의 제약을 가지고 있으며, 성, 수에 따른 관형사와 ... 어휘의 특성 마지막으로 한국어의 어휘론적 특성은 어휘가 문장에서 독립적으로 사용되기 보다는 사회적 맥락 속에서 다른 어휘와 상호작용을 하며 사용된다는 점이다.
접두사와 접미사 기준 접두사 접미사 공통점 파생 접사 차이점 위치 어근 앞 어근 뒤 문법적특성 문법적 특성 적음 어휘적인 특성 강함 문법적 특성 높음 어근의 품사 변화 어근의 품사 ... 한자어 고유어 외래어 비교 비교 고유어 한자어 대응되는 단어 단어 하나 예 : 말 단어 多 예 : 연어, 대화, 표현, 소문 등 다의성 다의성 높음 다의성 적음 비고 한자어는 우리말에 ... 한국어문법총론Ⅰ, p.109 새로 생기는 단어의 유형 외래어 차용 외래어 차용+기존 어휘 활용 기존 어휘 활용 새로운 사물과 개념이 등장하면 새로운 단어가 함께 들어옴 예 : 컴퓨터
ㆍ고유어, 한자어, 외래어의 개념과 고유어의 특성을 말해보게 한다. (128쪽 정리 내용을 활용) ㆍ교사의 지도에 따라 학습한 내용을 정리하여 말해본다. 1‘ (36‘) ㆍ활동지를 ... ㆍ교사와 함께 어휘의 체계 개념을 확인하고 익힌다. 1‘ (28‘) *학생들에게 개념이 정립되도록 주의한다. - p129 고유어의 특성탐구 ㆍ(p129) 문제 3 고유어의 특성을 알아보기 ... ㆍ받은 학습지를 풀어보면서 이번 시간에 배운 내용을 복습한다. 3‘ (39‘) *활동지 배부 ㆍ다음 시간에는 한자어, 외래어의 특성을 살펴보고 자신의 언어생활을 돌아볼 것임을 안내한다
파생어 등을 생성하는 단어형성법이 잘 발달되어 있다. - 한국어는 교착어 특성의 영향으로 합성어나 파생어 등을 생성하는 단어 형성법이 발달 되어 있다. 5) 어휘 범주별 특성 ①명사 ... 私はリンゴを食べます. -> ンゴを私が食べます. ④한자어를 사용한다. - 한국어와 일본어는 역사적으로 한자의 영향을 받아 단어나 문장 구조에 많은 한자어 사 용을 많이 하고 있다. ... 한국어 일본어 발음 음운 체계가 간단하고 발음이 상대적으로 명료하다. 음소체계가 복잡한 편이며 발음이 상대적으로 부드럽다. 어휘 한국어는 대부분 한글로 쓰여진 고유어를 사용한다.
서론 국어 어휘는 고유어, 한자어, 외래어로 구성되어 있고 어휘는 지역적 차이에 의해 지역방언과 사회방언으로 나타나게 된다. ... 지역 방언의 사례를 위해 영어를 살펴보면 영어 또한 지역에 의한 방언이 있고 각각의 특성을 보인다. ... 사회계층 간 유의미한 차이를 보이고 국내 사회계층 간 하중류 계층의 사람은 고유어나 한자어와 공존하는 외래어 대한 빈도수가 가장 높게 나타났다.
시대가 지나며, 한자어의 사용이 달라지고 문자도 변화가 있었지만 지금도 각 나라 언어의 기반을 이루고 있고 근본적인 문자 형성의 특성을 공유하고 있다. ... 한국어 어휘의 70% 이상은 한자어의 조합으로 이루어진다. 이 때문에, 한자를 공부하는 것은 국어 어휘력 향상에 명백하게 도움이 된다. ... 한글은 도음이의어가 존재하기 때문에 쓰여진 한글은 동일에도 한자어에 따라 뜻이 달라지기 때문에, 한자어를 배우지 않고 국어실력과 어휘력을 향상시키는 것은 어렵다.
어휘는 한자, 순우리말, 외래어 등 다양한 언어적 요소로 구성되어 있으며, 문법은 언어 체계의 형태론, 구문론, 의미론 등으로 이루어져 있다. ... 한국어는 발음, 어휘, 문법, 표현 방식 등의 언어적 특성을 가지고 있다. 발음은 자음과 모음의 조합으로 이루어지며, 어휘는 한자, 한글, 영어 등 다양한 언어로부터 유래되었다. ... 한국어의 어휘는 중국어와 일본어의 영향을 받았지만, 그들과는 다른 독자적인 특성을 가지고 있다.
어휘적으로는 한국어는 중의적인 단어가 많아 문맥에 따라 다른 의미를 가질 수 있다. 또한, 한자와 같은 중국어적인 영향도 크다. ... 또한, 한국어의 어휘는 한자, 원어민어, 외래어 등으로 구성되어 있으며, 특히 동사의 다양한 어간 변화와 조사의 다양한 사용으로 인해 문법적 구조가 복잡하다. ... 내용적 측면 - 한국어의 언어 체계, 어휘의 특징, 문화적 요소 등 한국어는 고유한 언어 체계와 어휘 특징을 가지고 있으며, 문화적 요소도 매우 중요하다는 것이 연구 결과로 나타났다
결론 이번 과제를 통해서 한국어에 나타나는 한자어 특성인 ‘두음법칙’에 대해서 다시 한번 이해해보고 이러한 현상이 한국에서 다양한 형태의 어휘가 나타나기 때문임을 이해할 수 있었다. ... 오랜 시간 동안 한자어를 사용해 왔기 때문에 한국어에서 한자어의 비중이 적지 않다. 한국어 어휘체계 중 약 60% 이상이 한자어일 정도로 한자어의 영향은 높다. ... 한국어에 존재하는 한자어와 한글 이름 학번 목차 1. 서론 2. 두음법칙에 대해 배운 점 3. 한국어의 특성 4.
