각 차시별 주안점과 교수-학습 지도안 : 총 8차시 13. 학습자 실태조사 2008년도 대학생을 위한 원활한 커뮤니케이션 증진 프로그램 1. ... 기말대체 조별과제 대학생을 위한 원활한 커뮤니케이션 증진 프로그램 ?교 과 목 : 성인학습 및 상담론 - 목 차 - 1. 프로그램 일정 2. 프로그램 설정 이유 3. ... 학습대상 4. 참가 인원 수 5. 주관 6. 프로그램의 학습목표 7. 배경이 되는 상담 이론 (매 차시별로 제시) 8. 프로그램 전체 지도 계획 9. 진행 일정과 내용 10.
증진 방안 분석 Ⅰ. ... 향후 자기주도적학습력의 증진 방안 1. 학습 과제의 제시 학생들의 욕구와 관심에 기초를 둔 학습 과제가 제시되어야 한다. ... 인터넷 웹을 교수 매체로 사용함으로써 수업의 효율성을 증진시키며 학습자들이 흥미를 지니고 수업을 진행할 수 있다. 학습자가 교수?
학습동기가 학업성취에 미치는 영향 및 증진방안 목차 서 론 이론적 배경 연구방법 연구결과및 논의 결론및 제언점 I. 서 론 I. ... 연구결과와 논의 3) 중고 비교 중학 평균 및 표준편차 숙달목적 - 남 여 결과 남학생이 여학생보다 더욱 도전적인 과제를 선호하고 자신의 유능감 증진을 위해 학습하려는 경향이 강함 ... 연구결과와 논의 2) 성별비교 남- 내재적 동기, 숙달목적은 학업성적과 상호상관 여- 내재적 동기와 학업성적은 상호상관 그러나 성취목적이 X 남학생들은 자신의 유능감 증진을 위해 과제를
인간관계를 증진시키기 위한 실천방안을 학습내용과 연계해 2가지 이상 제시하고 구체적인 실천방안에 대해 나열해 보시오 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인간관계란 2. ... 따라서 본론에서는 인간관계를 증진시키기 위한 실천방안을 학습내용과 연계해 2가지 이상 제시하고 구체적인 실천방안에 대해 나열해 보겠다. Ⅱ. 본론 1. ... 결론 지금까지 본론에서는 인간관계를 증진시키기 위한 실천방안을 학습내용과 연계해 2가지 이상 제시하고 구체적인 실천방안에 대해 나열해 보았다.
학습활동4.2 한국과 미국의 국민건강목표를 비교하여 설명하시오. ... 학습활동 5.1 자신의 건강행를 구체적으로 나열하고, 건강행위 실천이 부족할 때는 그 이유를 기술하시오. 건강행위에 영향을 미치는 요인은 여러 가지가 있다. ... 자신의 건강증진을 위한 행위를 스스로 하기 위해서는 자신이 실천하고 있는 건강행위는 어떤 것이 있으며, 건강행위 실천이 부족한 면과 그 원인을 찾아내고 수정할 필요가 있다.
학습활동 6.1 건간증진이론 비교 본인이 건강증진사업을 진행하고 싶은 대상자 집단(OOO질환을 가진 퇴원/외래환자, 노인 요양원 내 어르신, 학교 청소년, 병원에서 일하는 간호사집단 ... 본인은 건강증진 사업을 학교 청소년을 대상자 집단으로 한 비만관리 건강증진사업을 선택하였다. ... 등)중 하나를 선택하고 그 집단에게 어떤 건강증진사업이 필요한지 주제를 결정하여 그 이유를 설명하시오.
창의력증진학습지도(수업지도) 1. 허용 지지적 분위기 조성 2. 사고 과정에 따른 학습지도의 방법 3. ... 자기학습지도(수업지도), 극한개념학습지도(수업지도), ICT(정보통신기술)활용학습지도(수업지도), 국악학습지도(수업지도), 창의력증진학습지도(수업지도), 수준별학습지도(수업지도), ... 자기학습지도(수업지도) 1. 학습 과제의 적정화 2. 학습 계획을 세울 수 있는 능력 필요 3. 문제 추구 활동의 태도 4. 자기 학습의 기회 제공 5.
학습활동 2.2 일 지역사회에서 운동실천사업을 하려고 한다. WHO가 제시한 건강증진 전략 5가지를 적용하여 구체적인 사업들을 기술하시오. ... 학습활동 1.2 최근 자신의 건강상태는 전반적으로 어떠한지 보고서 반 페이지 분량으로 서술하시오. ... 친화적 공공정책과 지역네트워크를 구민의 건강증진에 대한 요구, 구청과 시민단체의 정치적 지지를 바탕으로 건강증진 정책을 수립한다. ?
교육심리학 - 교육심리학적 이론을 활용한 교육적 처치제공을 통한 학습증진 사례보고서 과목명 교육심리학 교수님 학과 학번 이름 제출일 ?문제 사례 선정 사례 : 만성 고질병. ... 학습은 강화작용 없이 단순히 모델을 관찰하는 것만으로도 형성. 겉으로 표현되지 않는다고 해서 학습이 일어나지 않았다고 단정지을 수 없다. 주 호소문제 진단. ... 자극과 반응 환경에서 학습자에게 제시되면 그 자극에 의해 행동을 한다.
교수학습 과정 1. 교수·학습과정의 흐름 2. 구성주의적 사고가 반영된 교수·학습과정 VI. 통계교육에서의 문제점과 해결책 VII. ... V.교수 학습 과정 1.교수 · 학습 과정의 흐름 (1) 1단계 : 문제 이해하기 여기서 문제는 학습자와 밀접한 관계를 가지는 생활 문제를 말한다. ... 이런 다양한 그래프 형태들은 학습자들이 주의를 끌뿐만 아니라 학습되어야 할 내용을 더 직접적이고 분명하게 전달할 수 있는 방법으로 사용되어지고 있다.
또한 학습자들은 수업이 진행됨에 따라 상호작용에의 참여도가 점차 증진되었고, 웹 기반 수업에 대한 긍정적인 태도가 형성되었으며, 시스템을 활용하는데 필요한 기술도 향상되었다. ... 본 수업에서 학습에 가장 큰 영향을 미친 요소 중의 하나는 학습자와 교수자의 상호작용이었다. ... 대한 교수자의 안내와 관련이 있었다.학습 과제가 보다 포괄적이고, 경험 지향적이며, 실생활과 연결된 과제일수록 학습자의 토론에 대한 참여도를 증가시키는 경향이 있었다.
다문화간호 교육프로그램은 구조주의 학습이론, 문화적 역량 및 전환교육 이론을 토대로 개발하여 적용하였으며 교육대상자의 문화적 인식, 지식, 행동을 중심으로 한 문화적 역량을 측정하기 ... 이러한 결과는 다문화 간호 교육이 간호사의 문화적 역량 증진에 긍정적인 변화를 가져올 수 있음을 의미하고, 간호사와 간호학생을 포함한 보건 의료 인력에게 문화적 역량 강화 교육이 효과적임을
이 연구는 텍스트와 그림이 함께 제시된 학습자료에서 텍스트의 설계방법에 따라서 그림에대한 참조를 증진시키기 위한 방법을 검증한 것이다. ... 개념과제와 절차과제를 수행할 때||| 학습자의 시선운동을 측정한 것이다. 종속변수는 시선체류 시간||| 시선고정총 시간||| 빈도였다. ... 그림에 대한 참조활동은 학습자의 시선고정 총시간(eye fixation total time) 및 빈도에 의해서 측정했다. 47명의 대학생들이 실험에 참여했으며|||남학생=24명(51.1%
문화 간 이해를 증진 시키는 학습은? 4. 다문화 이해 증진을 목표로 한 실제 학습의 예 5.1 성역할 5.2 유교 사상 참고 문헌 1. 어떤 학생들이 한국어를 배우는가? ... 다문화 이해 증진을 목표로 한 실제 학습의 예 토의 방식으로 수업이 진행될 때에는 다양한 의견이 많을수록 좋다. ... 그리스 사람과 유교 사상 - 문화간 이해 증진을 위한 한국어교육 - - 目 次 - 1. 어떤 학생들이 한국어를 배우는가? 2. 왜 문화 간의 이해 배양에 초점을 맞추어야 하는가?
학습활동 8.1 건강증진 프로그램의 개발과 평가에 관련된 연구보고서를 1편 요약 기술하시오. ... 개인별 질병 발생위험도에 근거한 건강증진프로그램 개발 및 실용화. 연 세대학교 2. ... (p=0.0081) 가장 특징적인 것은 이러한 HRA에 근거한 건강증진프로그램은 제 3군 에서만 가장 유의한 결과를 보였다. (P=0.0010) 4.
제1절 인물 학습 1. 인물 학습이란? 인물학습이란 과거나 현재의 인물을 학습의 제재로 삼는 학습이다. ... 이 때, 제기되었던 학습 문제와 구체적 사료를 통하여 어떻게 해결되었는가를 밝힌다. 제3절 협동 학습 1. 협동학습이란? 협동학습은 단순히 모여서 학습하는 것은 아니다. ... ICT활용 학습이란? 기본적인 정보소양 능력을 바탕으로 학습 및 일상생활의 문제해결에 정보통신기술을 적극적으로 활용할 수 있도록 하는 학습형태이다. ? ICT 란??
고등학생의 학습동기가 학업성취에 미치는 영향 및 학습동기증진방안 요 약 본 연구에서는 중고등학생들의 학업성취에 영향을 미치는 학습동기의 하위요인들에 대해서 분석하여 학교 간, 남녀 ... 다시 말해, 학습 동기란 동기의 하위 개념으로서 학습과 관련된 동기, 즉 학습자로 하여금 준비 또는 일련의 학습을학습동기는 많은 요소들로 구성되어 있다. ... 학습동기/ 1) 학습동기란?/ 2) 내재적동기와 외재적동기/ 3) 학습동기에 대한 선행연구 고찰/ 2. 성취목적/ 1) 성취목적이란?
분석결과에 의하면, 이주여성의 한국어 사용능력은 낮고, 한국어 학습기회를 가졌던 사람도 많지 않았고, 여가생활을 비롯한 가족생활 의사결정 참여도 낮았다. ... 본 연구는 결혼이주여성의 한국어 능력이 가족생활에 어떤 영향을 미치고 있는지 분석하고, 이주 여성의 한국어 이해 증진 및 가족생활 제고 방안을 제안하는데 목적이 있다.
가상세계 역할놀이 활동은 크게 (1) 실제적인 문제 제시, (2) 가상세계 역할놀이를 통한 학습이슈 발견, (3) 자기주도학습, (4) 협력적 해결안 도출, (5) 가상세계 역할놀이를 ... 또한 학습활동에 대한 예비교사들의 인식을 면담과 설문조사를 통해서 수집하였고, 질적 자료를 활동체제 모형에서 요소들 간의 조화와 상충관계를 중심으로 분석하였다. ... 이 연구에서는 3차원의 가상세계에서 초등학교 예비교사들이 역할놀이를 통해서 실제적인 문제를 해결하고, 교사에게 필요한 역량을 향상시킬 수 있도록 학습활동을 설계하였다.이 연구의 목적은
영어 학습능력을 증진시키고 사회적응력을 향상시킨다. 1. ... 사업명 원미구 거주하는 고학년 초등학생 새터민의 학습 능력 증진 및 사회적응력 향상을 위한 학습 및 집단 프로그램 새터민 희망 프로젝트 “꿈을 꾸다” 2. 사업개요 3. ... 현재 부천 원미구에는 경기도 새터민을 위한 하나센터가 설립되어 운영중이고 이러한 기반을 중심으로 새터민 아동의 학력 및 정서적 안정을 위한 학습 능력 증진 및 사회적응력 향상을 위한