바로가기
교사 취업가이드 - 대기업/업종별 자기소개서, 면접정보, 경영전략 제공
"특수교사 일반교사역" 검색결과 1-20 / 3,178건
-
-
교육 이해와 교육 심리 기말고사 범위 요약 정리본
- 학습자 1)특수성- 집단의 평균이나 기준에서 이탈되어 있는 상태 -이상 > 정신적.신체적.심리적 과정의 일반적 역기능 장애 > 듣기. ... 교육체제 운영에 있어서 행정적 차원의 올바른 이해 ★무엇보다 일반교사의 역할이 실행에 있어 중요함 15) 특수아동을 일정한 명칭으로 범주화하는 것( 라벨링 ) 장: 교육전문가 사이에 ... 존재 제안) ★ 지능의 핵심요인=개인차 ★ - 일반지능(g요인) : 모든 과제에 공통적으로 적용할 수 있는 능력//과 특수지능(s요인) : 특정 과제 수행에만 Cattell의 유동지능과
- 시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.04
-
-
초등임용고시 수학 기본이론(교과교육론) 정리 자료 - 마인드맵, 조직도, 표 형태
- 사실→공통요소→일반적 원리·법칙 ▷일반화 유추적 사고 (유비 추리) 이미 아는 성질(특수) ? ... 다른 특수한 성질 추론 논리 직관적인 발상을 정교화 / 분석적, 단계적 사고 연역적 사고 [일반적·보편적 원리⇒전제] → 특수·개별적 원리 도출 ▷특수화 귀납적 사고와 연역적 사고의 ... 적절한 근거에 의한 연역적 정당화·증명 필요 ⇒상호보완적 가역적 사고 변화가 일어난 상태→변화 역으로 돌림→원래의 상태로 되돌아감 ▷역연산, 거꾸로 풀기 3.
- 시험자료 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.22
-
-
장애이해교육 연수자료(교직원 대상)
- 아직 특수교사로서 많이 부족하지만 특수교육을 전공한 사람으로 선생님께 도움이 되었으면 하는 바람에서 몇 가지 안내 해 드립니다. ... 제목 : 본교 통합교육 지원 방안 연수자: 특수학급 담임 OOO 결 재 담 당 부 장 교 감 교 장 교사연수자료 특수학급 담임 : OOO [통합교육에 대하여..] ... 가 좀더 적극적으로 학급생활에 참여할 수 있는 방법을 모색해야겠지요(예- 칠판 닦기, 우유 급식도와주기, 교실청소하기 등 선호하는 1인1역을 주어 학급활동에 의미 있게 참여할 기회를
- 서식 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.25
-
-
-
-
특수교육학개론 중간고사 문제 및 답안지
- 이는 기존의 일반학급과 특수학급을 오가며 특히 특수학급에서 개별화 교육을 받는 것을 넘어서서 특수교사가 아닌, 각 교과의 담당교사들이 사용해야 하는 방안이다. ... 일반교사와 특수교사 모두를 위해서 이런 보편적 학습 설계의 예시를 국가에서 많이 제작하고 보급하며, 당장 참고할 수 있는 실제 사례들을 제시하는 방안이 좋을 것이다. ... 그러나 현장에 계신 특수교사 인터뷰를 진행했을 때 대부분의 자폐성 아동이 지적 수준이 떨어져 일반 수업을 따라가지 못하는 정도라고 한다.
- 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.07
-
-
-
[특수교육학개론] 중간시험 요점정리(특수아동의 이해, Chapter 1 ~ Chapter 6)
- 장애 정도가 심하여 학업 교과의 학습이 어려운 경우에는 일상생활 중심의 교육과정을 사용 - 교사의 역께 놀이하도록 유도 ? ... 계산하기 등 합 프로그램에 자녀를 보내 본 경험이 있는 부모는 경험이 없는 부모보다 더 긍정적인 태도를 보이므로 통합교육의 경험이 있는 부모와의 대화를 통해 인식전환이 필요 - 일반교사들의 ... 지적장애 아동들은 일반교과 과정 이외에 장애 정도와 특성에 따라 기능적 학습 교과를 학습하거나 일반적인 학습 준비 기술의 습득에 중점 ?
- 시험자료 | 31페이지 | 4,100원 | 등록일 2022.11.12 | 수정일 2022.12.02
-
-
지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야
- 특수교육 교사는 교육대상이 특수아라는 점에서 일반교사와 다른 자질이 요구된다. ... 장애유아만 가르치는 형태로 교육을 진행해서는 오히려 통합상황을 저해하고 장애아의 낙인이 두드러지는 역효과를 가져온다. ... 이를 위하여 특수교육 전문가로서의 사명감도 함께 요구된다. 3. 특수아동의 개별화교육을 실시하는 교사의 역할 1) 교육자 특수아동교사 역시 일반교사로서 기능을 담당한다.
- 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.15
-
-
통합보육의 의미찾기
- 마지막으로 역통합은 특수학급에서 일반학급의 유아들과 일정시간에 활동을 함께 하는 것이며 장애 유아를 위해서 특별히 고안된 프로그램을 통해 비교적 소수의 일반유아를 통합한다. 2. ... 즉, 특수교육 프로그램을 일반교육의 틀 안에 편입시켜 일반교사가 특수교육을 담당하도록 했다. 그 후 1990년대에는 포함의 개념이 반영되어 통합교육으로 변화되었다. ... , 통합방식에 의해 역통합으로 나눌 수 있다.
- 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29
-
-
이화여자대학교 교육대학원 상담심리전공 연구계힉서, 면접관련 Tip
- 자극일반화 12. 자극변별 13. 2차적 조건형성, 고차적 조건형성 14. 리틀 알버트 실험 15. 역조건형성 (=탈조건형성) 16. 효과의 법칙 17. 스키너 상자 18. ... 특수 전공이라 어떤 전공인지는 밝히지 않았습니다. ○○○(주전공과 관련된 직업) / ◇◇(주전공) 1. ... 신념의 매개역할과 중재역할 8. 비합리적 신념 9. 비합리적 사고 10. 이차적 문제 (장애로 인한 장애, 문제로 인한 문제) 11. ABCDEF 모델 12.
- 자기소개서 | 13페이지 | 18,000원 | 등록일 2022.03.03 | 수정일 2022.03.11
-
-
특수아통합교육_통합교육의 최근 동향을 살펴보고, 통합교육을 위한 바람직한 협력방법에 대해 논하시오.
- 특수교사의 전문성도 문제가 된다. 특수교육실무원의 특수교사는 고졸 학력 외에는 별다른 자격 요건이 요구되지 않아 전문성이 떨어질 수 있다고 지적한다. ... 특수교사의 자질 문제가 거론되고 있는데 정기 연수 프로그램이나 특수 교사 자질 훈련 실시 등으로 문제점을 해결해나가야 한다. ... 일반 교사와 통합 교사가 함께 통합수업의 교육과정 내에서 역할 분담을 적절하게 하고 학교는 이를 위해 행정적 지원을 아끼지 않는 것이 중요하다고 본다.
- 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
-
-
장애통합교육의 이점과 요인, 장애물
- 즉, 특수교육 프로그램을 일반교육의 틀로 편입시켜 일반교사가 특수교육을 담당하도록 하는 개념이다. ... 마지막으로 역통합은 특수학급에서 일반학급의 유아들과 일정시간 동안 활동을 함께 하는 것으로 장애유과 통합교육이 장애유아의 사회·정서적인 성장에 미치는 효과에 대한 연구는 지속적으로 ... 일반교육 주도(REI) 정책은 특수교육을 일반교육에 포함시키되, 주도권을 일반교육이 가지고 통합교육으로서의 특수교육을 하려는 의도에서 시작되었다.
- 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.22
-
-
통합교육을 실행함으로써 장애아, 비장애아동, 부모 모두에게 이점을 줄 수 있는 방법 조사하기
- 역통합의 실제 사례 [H특수학교 역통합교육] 가. 일반·특수교사의 협력교수 장애유아와 일반유아가 통합되기 위해서는 교사들끼리 통합이 먼저 이루어져야 한다. ... 협력을 위해서는 특수교사와 일반교사의 공유된 책임의식이 필요하다. ... 일반교사와 특수교사가 통학학급의 담임으로 함께 협력하여 수업을 진행하기 위해서는, 교육과정적 통합에 대해 함께 협의하고 장애유아와 일반유아를 함께 지도해야하므로 교육에 대한 생각을
- 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.15 | 수정일 2021.06.06
-
-
통합교육 성공을 위한 조건들에 대해 서술하시오
- 또한 교사중심의 교수학습방법에만 의존하여 학생 개개인의 특성을 고려하지 않은 채 일방적으로 지식전달식 수업을 진행하거나 획일화된 학습내용만 강조함으로써 오히려 역효과를 초래하기도 한다 ... 장애학생들은 일반학교 내 특수학급 또는 특수학교에서 교육을 받고 있다. ... 하지만 현재 특수학교 및 일반학교 내 특수학급 설치 비율은 각각 7.8%, 5.9% 수준에 불과하다.
- 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
-
-
특수교육론 시험 및 족보 정리
- 특수학급, 일반학급, 특수학교 학생 수는 다 증가하고 있으며, 기울기 순은 특수학교, 특수학급, 일반학급 순이다. - 2000년 이후 일반학급에 등록된 특수아동의 수는 증가하였다. ... . - 일반학교에서 만날 수 있는 특수아동은 일반학급 또는 특수학급을 선택할 수 있으며, 일반학교에 배치된 특수아동의 수는 특수학급에 배치된 학생의 수보다 적다. - 2000년대 이후 ... [특수교육론 시험 정리] - 특수아동은 상대적인 개념이다. - 특수와 일반의 명칭은 기준에 따라 다르다. - 일반학교에 등록된 특수아동의 수는 70%를 넘지 않는다. ?
- 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22
-
-
특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 서술하시오.
- 학교라는 사회에서는 특수교사의 작은 행동과 말을 일반교사와 비 장애학생들의 장애아동에 대한 인권존중의 필요성이 매우 큰 영향을 줄 수 있다. ... 일반교실과의 통합은 비장애아동들이 소그룹 통합교실로 오는 역통합 프로그램과 소그룹 통합교실의 장애아동이 비장애아동 교실로 이동되면서 이루어지는 다양한 형태의 통합 프로그램으로 진행되어질 ... 장애아동을 지원하는 교사로서의 역할과 자질 (1)학교 현장에서의 특수교사의 역할 - 장애학생들에 대한 인식개선을 위해 일반교사와 비장애학생들 대상으로 장애이해 교육을 현실적으로 실시하고
- 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.27
-
-
유치원 임용고시 논술 정리노트
- 역 량 어떤 일을 해낼 수 있는 능력 핵심역량- 이질적인 집단에서 상호작용하는 능력, 자율적으로 행동하는 능력, 여러 도구를 상호작용적으로 활용하는 능력 교직인성 및 전문성 개발 능력 ... 교수기술, 올바른 교육관과 직업윤리 부모 및 전문가 참여기술, 교육에 대한 소명감 개인적 신체적 및 정신적 건강, 성실하고 열정적인 태도 인간과 생명에 대한 존엄성, 온정적인 성품 일반적 ... 교육 현장은 예기치 못한 특수한 상황이 언제든 발생할 수 있다. 기존에 계획한 교육보다 더 효과적인 방식의 교육이 전개될 수 있는 여러 상황이 만들어진다.
- 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02
-
-
조선대 특수교육학개 과제 (통합교육현장에서 요구되는 리더십)
- 특수교육학개론 과목명: 특수교육학개론 통합교육현장에서 요구되는 교사의 리더십에 대한 탐구 - 어디에 가치를 둘 것인가? ... 이러한 통합교육현장에서 교사는 특수교육대상자가 일반학교에서 장애의 유형이나 정도에 따라 차별 받지 않고, 학생, 가족, 지역사회 구성원들이 수용, 친밀감, 공동체의식이 느낄 수 있도록 ... 이러한 통합교육현장에서 교사에게 요구하는 리더십은 여러 방법이 있겠지만, 그 가치를 어디에 두는가에 따라서 긍정적 결과가, 혹은 역효과가 나타날 수 있다.
- 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.18
-
-
용어의 변화에 따른 통합교육의 개념과 차이점에 대해 정리하고 포함식 통합(inclusion)과 모음식 통합(integration)을
- 특수아동들에게 실질적인 교육의 기회를 주기 위해서는 특수아동의 수에 비해 부족한 특수학교를 더 많이 증축하고 그 학교에서 근무하는 특수교사를 비롯하여 물리치료사, 치료교사, 언어 치료사 ... 반면에 역 통합이란 장애아동을 위한 학급에 일반아동을 부분적으로 배치하고 함께 하도록 하는 것을 의미한다. 2. ... 모든 장애아동이 지역사회의 학교에 배치되어 학교 일과의 전체 부분을 일반학급에서 교육을 받는 맥락으로 이것은 일반교사가 장애아동의 교육을 우선적으로 책임을 지는 형태가 된다.
- 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03
