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키노쿠니 독후감 - 키노쿠니 관련 독후감 2건 제공

"키노쿠니" 검색결과 81-100 / 126건

  • 한글파일 설미재 미술학교
    작은 학교를 지향하며 일본에서 제일 즐거운 학교로 알려진 키노쿠니. 학생과 선생님이 모두 행복한 학교를 꿈꾸는 교사와 학부모라면 키노쿠니의 사례는 좋은 참고가 될 것이다. ... 그래서 일본 키노쿠니학교의 체험 프로젝트 교육이 우리의 미래교육이라는 것을 온몸으로 느끼고 있다. ... 키노쿠니 어린이 마을에는 다른 학교와 다른 점이 많다. 첫째, 교과서가 없다. 둘째, '선생님'이라고 불리는 사람이 없다.
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.28
  • 한글파일 미래의 교육에 관하여적은것 -교육은 체험이다
    키노쿠니 학교는 초등학교뿐만이 아니라 중학교와 고등학교가 모두 함께 있어 연계교육 또한 매우 잘 이루어지고 있다. 하지만 키노쿠니의 학생이라 해도 입시에 있어 예외일 순 없다. ... 키노쿠니의 교사들이 보조자의 역할에 머무른다고 해서 교사의 일과가 쉬운 것은 아니다. ... 때문에 키노쿠니 학교에서는 놀이를 심리적?사회적인 면을 발달시키는 중요한 것으로 인식하고 있다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.25
  • 한글파일 사회 변화와 미래 교육
    이런 사고력을 측정하기 위해서는 기존의 4지선다형이나 5지선다형의 시험문제는 학생들의 학업성취도를 제대로 평가할 수 없기 때문에 평가의 방법의 교육을 사용하고 있으며 일본의 키노쿠니
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.29
  • 한글파일 실과 교육
    실과 노작교육의 근본을 실행하고 있는 일본의 키노쿠니 학교를 인상 깊게 본 적이 있다. ... 키노쿠니 학교에서는 학생들이 직접 자기 손으로 집을 짓고(주), 요리를 하고(식), 무언가를 만든다는 점에서 우리들의 의식주 생활을 배우는 실과 교육 을 가장 많이 구현하고 있다. ... 키노쿠니 학교의 학생들은 직접 자기 손으로 공무점, 요리점, 양 기르기 라는 프로젝트에 참여하는데 공무점 프로젝트는 목공, 연못 만들기 등을 하고 요리점 프로젝트는 요리를 하면서 요리의
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.26
  • 한글파일 (교육사회학) 대안학교 레포트
    일본의 키노쿠니 어린이마을학원(木の國子どもの村學園) 5. 대안학교의 장점과 단점 5-1. 장점 5-2. 단점 6. 향후목표 1.
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.27
  • 한글파일 [평생교육론]중간고사자료-평생교육의의미,개념,유사용어,평생교육의발전배경,평생교육의발전,변화하는사회적동인,교육변화의의미,2030메가트랜드,변화하는교육과학습생활,교수학습이론의확장,평생
    영국-섬머힐 학교, 독일-자유대안학교, 일본-키노쿠니 아이들의 댈과 혼의 지적능력과 연령연구: -유동적 지능: 개인이 속하여 살고 있는 문화내용이나 체계적 학습활동과 상관없이 우연적
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.16 | 수정일 2016.06.14
  • 한글파일 실과 교과 내용의 관점에서 본 교육적 가치
    여기서 중요한 것은 키노쿠니 학교에서는 학생들이 할 자유를 주되 거기에 대한 책임감을 주는 것이다. ... 내가 실과 교과를 바탕으로 세운 일본의 한 학교인 키노쿠니 학교를 접하게 된 것은 작년 실과 교육 시간이었다. ... 키노쿠니 학교는 아이들에게 수업에 대한 자유를 허용하는 학교, 실패할 자유를 허용하는 학교, 아이가 스스로 자신의 생각을 형성하고 주장할 수 있는 힘을 키우게 하는 학교이다.
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • 한글파일 [교육] 대안학교와 공교육의 비교와 실과교육에의 시사점
    키노쿠니 학교는 그래서 교사 중심으로 움직이기보다 학생들의 자기결정이 중요하며, 획일적인 것보다 개성을 존중한다. 일본 키노쿠니 학교는 대안학교이지만 많은 학부모들이 찾고 있다. ... 학교에서뿐만 아니라 생활공간에서도 협동심을 배울 수 있는 것이다. 1992년에 문을 연 일본의 자유학교 키노쿠니는 니일의 이론을 적용하고 있다.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.14
  • 한글파일 대안학교_하자작업장학교
    학년 구분 없이 학생들끼리 모여 프로젝트를 진행했던 키노쿠니학교에서 시사한 바와 같이, 물론 난이도 차이는 있겠지만 저학년에서 실과수업을 하지 못할 이유는 전혀 없다고 생각된다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.27
  • 한글파일 존듀이의 교육사상으로 본 우리나라입시교육제도의 개선점
    듀이의 교육사상이 우리나라교육제도에 주는 시사점 일본의 키노쿠니 대안학교에 관한 TV 프로그램을 본 적 이 있다. ... 따라서 키노쿠니학교 학생들은 여러 강좌를 통한 다양한 경험학습을 통해서 자신들이 잘하는 그리고 흥미로워하는 분야를 발견할 수 있고,이에 따라 성취감과 자신감을 높일 수 있다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.26
  • 한글파일 교육학개론 내가 생각하는 교육이란
    관계로 평등한 입장에서 서로를 이해하면 교사와 학생사이의 마찰이 줄어들고 훨씬 더 가깝고 친근한 사이가 될 수 있다는 점은 실제로 이렇게 수평적 관계로 생활하고 있는 서머 힐 학교나 키노쿠니
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.05
  • 한글파일 초등사회과교육을 다르게보기
    처음에는 대안교육으로만 접근해보려고 다양한 책을 찾고 읽다가 「키노쿠니 어린이 마을」이라는 책을 발견하였다. ... 하지만 키노쿠니 어린이 마을이라는 일본의 대안학교를 통해 공교육을 다르게 보려고 한다. 공교육에는 분명히 문제가 존재하기 때문이다.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.17
  • 한글파일 <교육과정> `알기쉬운 교육과정` 감상문
    초등실과교육 시간에 키노쿠니 학교 동영상을 보았는데 이 학교는 학교 수업 전체를 실제 활동을 중심으로 한다.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.02
  • 한글파일 바보만들기
    처음 책 소개를 해 주셨을 때 ‘키노쿠니 어린이마을’과 함께 내 시선을 사로잡은 책이 바로 ‘바보 만들기’이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.28
  • 한글파일 대안학교의 이해- 우리가 바라는 학교상
    일본 ‘키노쿠니 어린이 마을 학교’에서는 건축을 배우면서 수학을 익힐 수 있도록 교사가 조력한다. 교과의 구분이 없다. 모든 수업시간이 모든 교과시간이다. ... 이런 모습을 우리는 태국의 ‘무반덱’과 일본의 ‘키노쿠니 어린이 마을’에서 볼 수 있었다. 이 두 영상에서 보면 선생님이 아이들에게 암시적으로 조력하는 모습을 볼 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.10
  • 한글파일 졸업문화 세우기
    상을 받는 몇몇에게만 의미 있는 행사가 아니라 모든 졸업생에게 의미 있고 즐거운 행사가 되도록 배려 일본의 키노쿠니 어린이 마을 졸업식 ?
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.24
  • 한글파일 대안교육
    일본-키노쿠니 어린이 마을 키노쿠니 어린이마을에 있는 키노쿠니 학교의 특징은 치열하게 입학시험을 치러야 하는 일본의 기존학교들과 달리 입학시험이 없다. ... 키노쿠니 학교는 학년이 없다. 초등학교도 중학교도 나이나 학년에 상관없이 관심분야에 따라 반을 편성한다. 도덕교육도 따로 없다. ... 키노쿠니 어린이 마을은 그래서 “교사중심”으로 움직이기보다 학생들의 “자기결정”이 중요하며 “획 따라서 대안교육의 필요성이 여기에 있다. 5. 대안교육의 한계 가.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.25
  • 한글파일 루소의 소극적 교육론은 대안교육의 초석인가
    Summer Hill, 키노쿠니, 간디학교가 자유로운 교육의 슬로건으로 내걸고 교육하는 기간인데요. 그러면 화제를 대안교육 또는 대안학교로 옮겨 보는 것이 어떨까요?
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.15
  • 한글파일 발도르프 교육을 실현하려는 우리나라 대안학교
    (영국의 슈타이너 학교) 실과 수업 시간에 감상한 “일본의 키노쿠니 학교”에 이어 발도르프 교육을 실현하고 있는 “영국의 슈타이너 학교”에 대한 내용을 감상하였다. ... 또한 일본의 키노쿠니 학교처럼 영역을 세분화하여 프로젝트 수업을 실현한다는 현실을 반영한 것이며 더 나은 교육을 통해 더 나은 미래를 설계하려는 많은 사람들의 의지와 노력의 결과이다
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.05
  • 파워포인트파일 [실과] pbl
    창의적 교수학습 방법 교실에서 만나는 PBL Icebreaker 성취목표 실과교육에 적용할 수 있는 'PBL 기반의 문제'를 만들 수 있다. 구성주의(Constructivism, 構成主義 ) 학습 환경 PBL (Problem Based Learning) 관련 용어 P..
    리포트 | 49페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19
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