학생관 초등학교5학년은 피아제의 인지발달 단계 중 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 넘어가는 과도기적인 단계이다. ... 나라의 등장과 발전 일 시 장 소 5학년 2반 교실 대 상 5학년 2반 26명 (남:11명, 여:15명) 지도교사 Ⅰ. 단원 안내 1 단원명 1. ... 2019학년도 질문이 있는 학생 활동 중심 수업 세안 사회과 교수 · 학습 과정안 단 원 1.
초등학교 5·6학년사회교과서 문제점 고찰 가장 손쉽게 활용하는 사회과 교재이지만 깊숙이 들여다보면 여러 문제점들이 내포되어 있는 초등사회과 교과서. ... 단편적인 사회과 지식 교육 강조 초등학교사회과의 학습 대상이 되는 사회 현상으로는 고장, 시·도 지역, 우리 나라와 세계의 자연, 공동생활 및 문화 등이다. ... 사회5학년 1학기 인권 존중과 정의로운 사회 부분에서 (3) 헌법과 인권 보장이라는 단원이 있다.
( 5 )학년 ( 2 )학기 사회과 ( 2 )단원지도계획 중단원 주제 차시 주제별 주요 내용 및 학습 목표 학습 방법 교과서 쪽수 3. ... 자율적으로 정할 수 있다. ) 135~136p (1) 광복을 맞이한 민중의 감정을 글로 표현할 수 있다. (2) 광복 이후 달라진 민중의 생활 양상을 표현할 수 있다. ● 단원명 : 사회의 ... 대한민국 정부의 수립과 6.25 전쟁 5.10 단독 총선거 5/10 국제 연합은 남북한 총선거를 거쳐 통일 정부 수립을 결정한다.
학습 과정안(5학년사회) 학습자의 추론과 탐구능력 향상에 중점을 둔 배움활동 중심의 과정안 단 원 1. 우리 역사의 시작과 발전 차시 6/18 일시 201○. ... 학습문제 확인하기 5′ ㉶ 음악 자료 ㉶ 학습문제 및 활동안내 자료 고조선의 법과 유물을 통해 사회의 특징과 사람들의 생활 모습을 알아보자. ? ... 유물을 통해 당시의 사람들의 생활 모습 알아보기 - 교과서 26~28쪽의 글과 그림을 통해 사용했던 도구와 관련된 생활 모습을 살펴본다. 5′ ㉶ 활동 1 정리 자료 제시 자료를 통해
(이론편) 대 상 oo초등학교 5-3 장 소 oo초등학교 5-3 교실 시 간 2023.12.01. 10:00~10:35 (35분) 일반적 목표 심폐소생술의 정의 및 필요성을 알고, ... 지역사회 건강문제해결과 건강증진을 위해 지역사회주민을 위한 보건교육을 계획해 보시오. 주 제 심폐소생술! 생명을 구하는 4분의 기적! ... O, X 퀴즈 5문제 풀기 ? 소감 및 느낀 점 발표 PPT 5분 O, X 퀴즈 풀기
민족 문화를 지켜 나간 조선 수업일시 수업대상 5학년 수 업 자 교사 주제 핫시팅을 활용한 학생 중심 역사 수업 실천 1. ... 이러한 수업방식을 선택하게 된 배경에는 5학년이 되어 처음 역사를 배우게 되어 어려움을 느끼던 학급 학생들의 모습이 있다. ... 수업을 준비하며(수업주제 선정 이유) 처음으로 ‘역사’에 대해서 본격적으로 배우게 된 5학년 학생들을 가르치면서 학생들이 참으로 낯설어한다는 것을 느낄 수 있었으며 교과서 또한 지나치게
본 연구는 초등학교5학년 2개 학급 75명을 선택하여 전통적 인쇄물 중심학습과 웹활용 문제중심학습 등 두 개의 집단에 무선 배정하였다. ... 실험을 위해 5학년사회교과의 1단원, ‘우리나라의 자연 환경과 생활’을 선정하여 각 실험 집단에 적합하게 수업지도안을 개발, 수업을 실시하였다.
( 사회 )과 교수-학습과정안 일시(교시) 2014년 6월 23일(3교시) 대상 학급 5 학년 1 반 지도 교사 오승리 민홍규 단 원 3. ... 이것으로 볼 때 여성의 사회활동은 어려웠을 것 같다.) 3′ 1′ 1′ 7′ 10′ 학생들의 발표 내용 중에서 잘못 알고 있는 지식은 없는지 확인하여 지도하도록 한다. ... 주제 정리 PPT 퀴즈 자료 및 퀴즈 개인 답안지를 통해 전체 주제의 내용 정리하기 7′ 5′ 6′ PPT 자료 판서(표) PPT 자료 개인 답안지 (PPT로 문제 제시 및 답안 제공
2017학년도 교육실습협력학교사회과 교수?학습안 단 원 : 3. 대한민국의 발전과 오늘의 우리 주 제 : 6.25 전쟁의 전개 과정을 알기 ? ... 경제 발전과 사회 · 문화의 변화 경제 발전을 위한 노력과 생활 모습의 변화 10~11 12 5. ... 장 소 : 6학년 1반 교실 ?학 반 : 6학년 1반 (남：14명, 여：10명, 계：24명) ?지도교생 : 이 교 신 (인) ?
5-2-3-2(학년-학기-대단원-중단원) 대단원명 : 3. 대한민국의 발전과 오늘의 우리 중단원명 : 2) 민주화와 경제 발전 ◆ 사회과 교수 ? ... 사회, 사회과 탐구의 5.18 민주화 운동과 6월 민주 항쟁 부분 읽기 ? 백과사전 참고하기 ? ... 토의하고 요약하게 하되 자료를 수집할 때는 다양한 곳에서 수집될 수 있도록 지도하고(인터넷, 신문, 학습백과사전, 교과서, 사회과 탐구, 사회과 부도, 위인전 등) 아동의 흥미에 따라
동영상 자료(개인 정보의 중요성) 일반화 학습 내용 정리하기 (5′) ?학습한 내용 정리하기 ? ... 결재 담임 연구 교감 교장 사회과 교수 ? 학습안 단원(차시) 학반 학생 지도일시(장소) 지도교생 적용모형 2. ... 정보화 시대의 생활과 산업(8/16) 5-2 남 16 명 여 16 명 계 32 명 2008. 11. 10. 월요일 3교시 (교실) 문제해결학습 본시 목표 ?
이를 위해, 해외 문헌과 사례를 분석하여 플립드러닝의 활동 단계와 내용에 따른 초등5학년사회과 수업안을 개발, B시의 한 초등학교 22명을 대상으로 19차시의 수업을 실시한 후 ... 본 연구는 학습자 중심의 플립드러닝(Flipped Learning) 기반 초등사회과 수업을 설계, 현장적용하고 플립드러닝 모델의 활용 가능성을 탐색하는 데 그 목적이 있다. ... 개발된 플립드러닝 사회과 수업모델은 5단계 절차로, 크게 수업전 동영상강의 시청 및 강의노트작성, 수업 중 토의 및 토론, 역사신문만들기, 즉흥극 및 역할극 시연 등 사전 획득한 지식의
초등교육의 교과별 목적........................13p (1) 수업정보 수업대상: 초등학교5학년 수업시간: 1시간 (2/14차시) 수업내용: 2학기 사회교과 1단원 ... 우리들은 1학년 새로운 학교 환경에 적응하여 즐겁고 건강하게 학교생활을 한다. - 학교 환경과 생활 방법을 익혀 학교생활에 적응한다. - 기본적인 학교생활 규범을 익혀 학교생활을 바르게 ... 그것도 자유라고 할 7차 교육과정과 동일함 - 재량활동 : 창의적 재량활동만 운영 ( 제7차교육과정 : 교과 재량활동, 창의적 재량활동 개정 교육과정 : 창의적 재량활동) (4) 초등학교
교재관 이 단원은 우리 경제가 더욱 발전해 나가는 데에는 정보의 창조와 활용, 그리고 기술 개발이 무엇보다 중요하다는 것을 인식하도록 구성되어 있다. 3학년 2학기에서 옛날과 오늘날의 ... 정보화 시대의 생활과 산업(9/16) 5-2 남 16 명 여 16 명 계 32 명 2008. 11. 12. 수요일 3교시 (5-2 교실) 문제해결학습 Ⅰ. 대단원의 개관 1. ... 현대 사회의 변동 특성과 요인 ?정보의 유통 ?변화하는 우리 사회 ?현대 사회의 변동 ?산업화의 사회 문제 ?정보화의 사회 문제 ?사회 변동과 인간의 대응 ?산업화의 사회 문제 ?
문 항 카 드 제작: 2008년 5월 2일 문항분류 학교급 교과명 내용 문항 형태 평가 영역 평가 기준 초등사회 인구이동의 특징 파악하기 선택형 지식? ... 출제자 검토자 교과연구원 이 동 민 (인) 생략 생략 문 항 카 드 제작: 2008년 5월 2일 문항분류 학교급 교과명 내용 문항 형태 평가 영역 평가 기준 초등사회 지구촌의 여러 ... 출제자 검토자 교과연구원 이 동 민 (인) 생략 생략 문 항 카 드 제작: 2008년 5월 2일 문항분류 학교급 교과명 내용 문항 형태 평가 영역 평가 기준 초등사회 도시와 촌락의
( 사회 ) 과 교수?학습 과정안 1. 대상 : 5학년 2. 단원명 : 3. 우리 겨레의 생활 문화 3. ... 조상들의 멋과 슬기 조상들의 생활 도구 5~6 사회 106~114 사·탐 102~109 과학 문화재 탐방 7 사회 115 선택 학습 8~9 사회 116~119 사·탐 110~113 ... 단원의 개관 이 단원은 3학년과 4학년에서 배운 내용을 토대로 조상들의 생활 도구와 민속놀이를 통해 물질적인 삶과 정신적인 삶을 이해하도록 구성하였다.
초등학교사회과(사회과교육)의 목표, 초등학교 3학년사회과(사회과교육)의 목표, 초등학교 4학년사회과(사회과교육)의 목표, 초등학교 5학년 사회과(사회과교육)의 목표, 초등학교 ... 인간과 사회(정치, 경제, 사회, 문화) 4. 기능 5. 가치 Ⅵ. 초등학교 5학년 사회과(사회과교육)의 목표 Ⅶ. 초등학교 6학년사회과(사회과교육)의 목표 1. ... 초등학교 3학년사회과(사회과교육)의 목표 1. 인간과 공간 2. 인간과 시간 3. 인간과 사회 Ⅴ. 초등학교 4학년사회과(사회과교육)의 목표 1. 인간과 공간(지리) 2.
초등학교5학년 1학기 “자연 재해” 수업지도안 1. ... 어떤 일을 해도 머릿속에는 ‘초등학교사회 교과서에서 발표하기에 적절한 단원을 무엇일까?’하는 생각이 맴돌았다. ... 도의 모습과 사회생활’, 5학년 1학기 1단원의 ‘우리 나라의 자연 환경과 생활’을 선수 학습으로 구성하고 있다. 6학년에서는 세계의 사회 현상을 파악하고 문제를 해결하는 학습 활동으로
