21세기 지식·정보화 사회에 세계 각국은 우수 인적 자원 개발을 위하여 영재교육에 정책역량을 결집하여 교육경쟁력을 강화하고 있다. 미래학자 Alvin Toffler는 그의 저서인 ‘권력의 이동’에서 미래의 지배자는 자원도 자본도 무기도 아닌 두뇌라고 강조하였다. 또한 ..
그리고초등수학영재가 새로운 증명 방법으로 탐구 주제를 실제 정당화할 수 있는지 확인한다. 따라서총 4차시 수업 프로그램을 구성하고 적용하였다. ... 스핑크스 퍼즐은 기존 칠교판에 비하여 수학적 도형을 다양하게 만들 수 있다는 점에서 영재교육의 소재로 활용되어 왔다. ... 이 논문에서는 초등영재 수준에서 증명이 가능한 최소넓이를 이용한 방법과 단위넓이를 이용한 방법을 새롭게 제안한다.
현장적용 방법 본 자료는 초등학교 교육과정에서는 다소 생소한 이산수학 영역을 다루고 있다. ... 수학여행을 떠나자 영재교육 프로그램 수업실천 연구대회 Ⅰ 영재수업을 위한 준비 1. 영재수업주제 1박 2일! 수학여행을 떠나자 2. ... 대상 : ○○초등학교 부설영재학급 6학년(19명) 나.
이 프로그램은 대전광역시 유성구에 소재하고 있는 D 초등학교 5, 6학년 통합영재반 6명에게 적용한 결과를 토대로 수정, 보완 하였으며 개발된 프로그램 및 학습 자료는 초등수학영재 ... 개발한 초등수학영재 프로그램은 ‘이슬람 문양 속 girih의 비밀을 찾아서’이며, Renzulli의 3부 심화학습 형식에 따라 적용하였다. ... 본 연구에서는 이를 소재로 하여 비주기적인 규칙성 안에 숨어 있는 수학이 만들어내는 유용성과 아름다움을 체험할 수 있는 초등수학영재프로그램을 개발 ․ 적용하고 그 결과를
수학 만들기 1. 프로그램명 ; 수학 만들기 2. 프로그램 개관 수학 영재아들은 자기 나이 또래에 비해 수학에 대한 강한 흥미와 애착을 느끼고 있는 정도가 아니라. ... 본 프로그램인 ‘수학 만들기’는 다음과 같은 단계를 거친다. ... 이런 면에서 본 프로그램이 적시에 활용될 수 있다면 수학 영재아 및 기타 학생들에게도 많은 도움이 될 것이다. 4. 프로그램의 학습 목표 ?
그리고 펜토미노를 가지고 다양한 직사각형과 재미있는 모양을 만들어 봄으로써 그 속에 담긴 수학적 개념과 수학의 아름다움을 느낄 수 있는 활동을 제공할 것이다. 학습 목표 1. ... 즉, 공간지각력, 도형구성력, 도형인식력과 같은 수학적 사고력 향상이라는 학습효과가 있다. ... 펜토미노 주제명 펜토미노 주제 설정의 취지 도형은 학생들이 일상 생활에서 항상 접하는 일부분으로 수학 교육의 중요한 위치를 차지한다.
④ ③ 활동을 해결하는 과정에서 사용한 수학적인 생각을 구체적으로 써 보자. 활 동 6 도미노를 이용하여 자신만의 퍼즐 만들기 본시과제 활동 목표 ? ... 등은 원래부터 있었던 것이 아니라 누군가의 고민으로 개발로 고안해 내고 친구가 고안한 퍼즐을 해결해 봄으로서 퍼즐은 단순히 주어지는 것이 아니라 스스로 개발해 낼 수 있다는 사실을 프로그램에서
종이 접기 놀이로 수학을 배워요 주제명 종이 접기 놀이로 수학을 배워요 주제 설정의 취지 종이 접기는 정사각형의 종이 한 장을 자르거나 풀칠하지 않고, 그저 접기만 하여서 조형을 만들어 ... 경험을 통하여 수학적 지식을 찾아내도록 한다. 심화 활동 ? ... 그 종이 접기 속에 수학적 가치가 있다면 놀라실 것입니다. 그러면 먼저 종이의 유래에 대해 알아보기로 할까요?
발견할 수 있는 기쁨을 맛보는 경험을 제공하고 기초적인 수학능력과 더 깊은 사고력을 기르고자 한다. ... 발견할 수 있는 기쁨을 맛보는 경험을 제공하고 기초적인 수학능력과 더 깊은 사고력을 기르고자 한다. ... 그 속에는 무한한 수학적인 개념과 의미가 들어 있어 흥미 있게 도형의 각의 크기, 대칭과 변환, 합동 등을 학습할 수 있게 해준다.
GSP 프로그램은 도형이 변하면서 이동하는 모습을 학생들이 직접 볼 수 있어 흥미를 유발하는 데 효과적이다. 분수를 이해할 수 있다. ... 수학적 개념을 효과적으로 지도하기 위해서는 ①학습할 수학적 개념의 선정, ②선정된 수학적 개념을 학습하는 데에 영향을 주는 긍정적 요소와 부정적 요소에 대한 탐색, ③학습할 개념의 ... 수학에 대한 선호도는 전체 32명의 학생들 중 7명이 응답하였다. 이는 약 21%로, 수학과목에 대한 선호도가 적은 것으로 밝혀졌다.
즉, 수학적 요소를 가지지 않고서도 게임의 도구로 주사위는 많이 활용되고 있다. ... 그래서 여기서는 주사위 자체가 가진 수학적 성질들을 찾아보고 그 성질을 이용해 문제를 해결하는 학습을 하게 된다. ... 수학적 요소가 들어가 있는 게임 만들기 활 동 1 주사위의 성질 알아보기 본시과제 활동 목표 주사위를 잘 관찰하여 주사위의 성질과 규칙을 찾아낼 수 있다.
숫자의 세계 청림초등학교 교사 김은진 여기는 이상한 나라입니다. 이곳은 우리와는 다른 달력을 사용하는 곳입니다. ... 수학의 유혹. 서울: 문학동네. ?박영훈 옮김(2000). 아름다운, 너무나 아름다운 수학. K. C. 콜 지음. 서울: 경문사. ?송상헌(1999). 수학만들기(학생용). ... 여러분은 이번 활동을 통하여 5진법의 계산, 배수, 제곱수 등의 여러 가지 수에 대한 개념을 이해하고, 이 개념들을 실생활과 수학적 문제 상황에 적용해 봄으로써 문제 해결력을 기를
이 프로그램은 학생들이 직접 해볼 수 있는 여러 가지 경험적인 상황들로 구성되어 있어 실험과 게임을 통해서 확률 개념을 재미있게 이해시킬 수 있을 것이다. 학습 목표 1. ... 그 후, 확률론은 스위스의 수학자 베르누이, 프랑스의 수학자 드무아브르, 라플라스 등에 의해 체계화되었다. ... 일기의 형식은 글이나 그림, 만화, 노래 등 어떤 것도 가능하지만 내용은 수학과 관련된 것이어야 합니다. 참고 자료 ▷ 임일웅(1993). 수학게임.
문자와 식 주제명 문자와 식 주제 설정의 취지 초등학교 단계에서 문자는 주로 문제 해결의 과정에서 □를 대신하는 정도로만 다루어지고 있다. ... 또한 문자식은 기하와 해석을 포함한 모든 수학의 언어로서 수학을 학습하기 위해 없어서는 안 되는 기초가 됨은 물론이고 수학을 이용하는 다른 제 분야의 학습의 기초가 되는 매우 중요한 ... 그러나, 수학에서 문자는 수와 함께 문자식을 이루는 기호로서 계산 대상이기도 하지만 문자 자체가 독특한 성질을 가지고 있어 수학적인 언어에 일반성, 유연성, 정확성을 부여한다.
수학이라는게 딱딱한 수들로만 이뤄진게 아니라 마방진 같은 퍼즐을 활용하는 재미있는 수학을 통해 수학에 재미와 흥미를 느끼게 할 수 있다. 학습 목표 1. ... 마방진 주제명 퍼즐을 이용한 다양한 수의 연산 주제 설정의 취지 수의 연산은 수학을 공부하거나 일상 생활을 함에 있어 가장 기본적이다.
도미노의 발견 친구와 함께 수를 이용한 마술 놀이를 할 수 있습니다. 친구에게 도미노 세트로부터 한 개의 도미노를 선택하게 합니다. 그런 다음에 친구에게 다음을 질문하세요. ● ● ● ● ● 1. 가지고 있는 도미노의 왼쪽 면의 점의 수를 세어 보세요. 2. 이 수에 ..
