[사회과교육론Ⅰ 과제1] NIE 학습 기반 초등학교 사회수업 개발하기 Ⅰ. ... 과 같은 형식이다. 모둠 문장 활동은 개인이 공부한 내용들이 적절한 위치를 찾아가 전체 과제를 완성하게 되므로, 수업 집중 동기와 흥미도가 높아지는 효과가 있을 것이다. ... 수업 도입 부분에서 위의 뉴스 기사를 함께 읽어보고, 어떤 부분에서 인권 침해가 이루어졌는지 말해보는 시간을 가진다.
학생참여형 수업 과정안(사회) 단계 (분) 학습 요소 교수·학습 및 평가 활동 역량 인성 자료 자료 유의점 도입 (5‘) 지난차시 떠올리기 동기유발 ?지난 차시 떠올리기 ? ... 우리나라의 경제발전 (14/22) 교과서 118~123쪽 학습주제 우리반 환경 대통령 뽑기 수업모형 도입-전개-정리 성취기준 [6수06-04] 광복 이후 경제성장 과정에서 우리 사회가 ... (금) 6교시 대상 6-1 24명(남12, 여12) 수업자 단원 6-1-2.
사회과 교육의 기초 개인 과제 초등사회 시간에 다룰 수 있는 최신의 이슈 정리 및 수업 활용 계획 세우기 초등사회 시간에 다룰 수 있는 최신의 이슈 : 4.13 총선, 가습기 살균제 ... 실행시 유의점 -부모님이 투표를 하고 오시지 않은 아이들의 경우 상처를 받을 수 있으니 부모님이 투표를 하고 오셨는지에 대해서는 수업시간에 묻지 않기. 가습기 살균제 피해 1. ... 가습기 살균제 피해에 관한 내용이 과학적, 법률적으로 복잡하여 학생들이 이해하기 어려워 할 수 있으니 인포그래픽이나 ppt를 통해 사건의 인과관계를 간단히 이해하기 쉽게 설명하고 수업을
학생참여형 수업 과정안(사회) 단계 (분) 학습 요소 교수·학습 및 평가 활동 역량 인성 자료 자료 유의점 도입 (10‘) 동기유발 ?동기 유발하기 ? ... 우리나라의 경제발전 화순초등학교 학습목표 경제 성장 과정에서 나타난 문제점과 해결 노력을 알아봅시다 6학년 1반 ___ 번 활동명 동영상 보며 정리하기 이름: 1. ... 우리나라의 경제발전 화순초등학교 학습목표 경제 성장 과정에서 나타난 문제점과 해결 노력을 알아봅시다 6학년 1반 ___ 번 활동명 내가 할 수 있는 일은? 이름: 문제점1.
이러한 맥락에서 본 연구에서는 초등 고학년에서 활용할 수 있는 공간능력 기반 세계시민교육 학습모듈을 구안, 제시하였다. ... 공간능력 활용 세계시민교육은 기존의 시민교육과는 다음의 세 가지 면에서 차이가 있다. 첫째, 지역사회, 국가, 세계 간 연계를 통한 글로벌 관점 형성에 중점을 둔다. ... 지역사회 수준, 국가 수준, 세계 수준 각각 수준에서 지표상 현상들에 대한 분석과 해결대안 모색을 수행했던 기존의 세계시민교육과는 달리 지역사회, 국가, 세계 수준들을 중첩적으로 처리하면서
이 연구는 체계적인 ESD를 위한 방안을 제안하는 것과, 사회과와 연계한ESD 수업 구성 사례를 제시하는 것을 목적으로 하고 있다. 체계적인 ESD를위한 제안은 다음과 같다. ... 수업은 ESD 문제 인식 수업, ESD 개념 이해 및 인식 정립 수업, 환경적/사회적/경제적 관점의 핵심 내용을 통한 통합적 접근 수업으로 구분하였다.각 수업의 세부적 구성은 수업안과 ... 다섯째, 교육과정 속에서 ESD가 재정립되고, 수업을 위한 프로그램과 자료가 많이 개발되고보급되어야 하며, 그 접근성이 용이하도록 해야 한다.
서론 수업의 단원, 학습 문제 파악 사회과 교수-학습 모형 파악 →수업 방향(단계에 따라) 예측 1 학습 문제 확인 단계 2 속성, 원형, 상황 제시 3 (결정적/비결정적) 속성 및 ... 순회 지도 : 다양한 활동 전개→학습 목표 달성+전인적인 차원에서 학습 활동 도움 결론 서론의 수업 방향 예측과 부합 o,x 사회과 교수-학습 모형의 적절성 판단 다원화, 세계화, ... , 적합성 판단/수업매체 수업 내용의 지식/기능/태도 측면 (문제 해결을 위한 도구) →실천 강조 총체적 지적&가치 탐구 수업 구성의 체계성? 일관성?
초등사회교육론_ 내가 주장하는 통합사회수업 통합 사회과 교육사회문제 중심의 통합 000 지난 에세이에서 그 동안 내가 배워 온, 가르치고 싶은 사회과를 떠올려보았다. ... 따라서 해당 글에서는 초등학교 사회과의 통합교육의 필요성을 밝히고, 통합이 어떤 방향으로 나아가는 것이 좋을지에 대해 다뤄볼 것이다. ... 네 번째로 초등학생업방식보다는 구체적인 수업이 학생에게 효과적임을 밝히고 있다.
초등사회과수업 ㅡ 실천적 지식으로서의 ‘반(反)몰입’으로의 몰입 초등사회과수업이 좋은 수업이 되기 위해서는 각각의 교사가 가진 철학이, 학생들이 몰입할 수 있는 그리고 철학의 ‘실천 ... 또한 수업이라는 특수한 상황 속에서 ‘실천적’이라는 말을 쓴다는 것은 우리가 수업에서 이루어지는 모든 행위들이 초등사회과수업 속에 포함될 수 있다는 의미이다. ... 그리고 사회과교육은 다양한 교육의 갈래 중 사회성이 가장 부각되는 학문이다. 결국 사회과교육은 현대 사회의 성격을 강하게 반영해야 한다.
초등학교 사회과(사회과교육)의 내용체계, 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업형태, 초등학교 사회과(사회과교육)의 교과서활용, 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습방법, 초등학교 사회과 ... 사회과(사회과교육)의 성격 Ⅲ. 사회과(사회과교육)의 목표 Ⅳ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 내용체계 Ⅴ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업형태 Ⅵ. ... 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습방법 Ⅷ. 초등학교 사회과(사회과교육) 관련 제언 Ⅸ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 교육과정 개정의 이론적 기저는 구성주의이다.
초등학교 사회과(사회과교육)의 시대변천과 성격, 초등학교 사회과(사회과교육)의 편제와 시간배당, 초등학교 사회과(사회과교육)의 수준별교육과정, 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업모형 ... 사회과 수준별 교육과정 효율적 운영을 위한 제언 Ⅵ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업모형 1. pro-con 논쟁 수업 모형 2. ... 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업모형 1. pro-con 논쟁 수업 모형 Johnson & Johnson(l994)의 pro-con 논쟁 수업 모형 6단계 (가) 정보 조직과 결론
사회과(사회과교육)의 성격과 목표, 초등학교 사회과(사회과교육)의 내용체계, 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습방법, 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업모형, 초등학교 사회과(사회과교육 ... 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습방법 Ⅵ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업모형 1. 사실 지식 탐구 수업 모형 2. 일반화 지식 탐구 수업 모형 3. ... 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업모형 1. 사실 지식 탐구 수업 모형 ?사실 지식 획득을 위한 수업 ?사실적인 사회적 현상 탐색 ?
현재 우리 사회에 전반적으로 확산된 신자유주의는 수월성주의, 경쟁지상주의를 반영해 우리사회에 치열한 경쟁을 초래하고 있다. ... 교사의 전문성은 왜 수업으로 보는가? 공교육 강화 필요성이 강조되다 보니 교사의 열정 및 전문성이 어느 때보다 요구되는 시대다. ... 수업 현장에서 교사가 학생 하나하나에 관심을 두고 학생이 처한 현실을 정확히 판단하여 그에 맞는 교육적 처방을 내리고 이를 실천하는 데에서 교사 전문성이 발휘될 것이다.
발표에 대한 코멘트 (초등사회교육2) 주민들을 위한 공공시설(6/16) 수업을 듣고.... ... 그리고 아주 사소한 문제이지만, 한 가지만 더 언급하자면, 수업 중에 교사가 공공재의 개념을 설명하기 위해 ‘담배’를 예로 들면서 담배에서 얻어지는 수입은 교육비로 돌아가므로 공공재에 ... 하지만, ‘아름다운 가게’가 왜 공공시설이 아닌지에 대한 질문에는 허윤희 학우가 ‘아름다운가게’는 수익금이 사회 모두에게 보편적으로 배분되는 것이 아니라는 점을 지적하며, 공공시설을
초등사회교육 개념지도안- 지방자치 단체 4-1-3-1 대단원명 : 새로워지는 우리 시 ? 도 중단원명 : 지방자치와 주민생활 1. 개념 : 지방자치 단체 2. ... 관리 등 사회과 본시 교수?학습 지도안 단원 3. 새로워지는 우리 시?도 -1) 지방자치와 주민생활 소단원 (1) 시 ? ... 수업모형 원형모형 수업시간 40분 학습 과정 학습내용 교수?
결론적으로, 위의 초등사회과의 목표와 같은 바람직한 가치관이 함께하는 수업이 좋은 사회과 수업이라고 생각한다. ... 바람직한 가치관이 함께하는 수업초등학교 사회과의 목표가 사회 생활하는데 필요한 지식을 배우며 인권 존중, 관용과 타협의 정신 함양, 사회 정의 실현, 공동체 의식, 참여와 책임 의식 ... 민주 시민으로서의 올바른 자질은 많은 사람들과 조화롭고 원만하게 지내는 것도 하나이며 초등학교 교육과정에서 참고하면 인권 존중, 사회 정의를 실현, 공동체 의식, 관용과 타협의 정신
지도 계획 차시 제 재 주요 학습 활동 교 과 서 (사회과탐구) 9/21 1. 고려의 후삼국 통일과정 ?후삼국의 분열과정 알아보기 ? ... 2007학년도 사회과 교수?학습 과정안 단 원 1-(2)- 민족을 다시 통일한 고려 학습주제 북방 민족의 침략을 막아 낼 수 있었던 고려의 힘을 이야기 할 수 있다. ... 본시 관련 지도 대책 학교 현장에서 사회과에 대해 겪는 어려움은 대표적인 것으로 교사와 학생 모두 학습량이 많다고 느끼는 것이며, 그 학습량을 모두 지도해야 한다는 부담에서 자유롭지
> ⅠⅠ.문제제기 -미디어 교육의 필요성과 사회과 교육에의 적용 우리는 하루 일과 속에서 수많은 매스 미디어들과 접촉하며 살고 있다. ... 다만, 초등수업에서 1차시에 이루어지기 힘든 내용일 수도 있으므로 수업 환경에 따라 광고읽기와 광고제작 각각 1차시 씩으로 나누어 수업에 적용하는 것도 좋을 것이다. 1)사회과 수업 ... 수업목표:환경을 보전하기 위하여 어떤 노력을 하고 있는지 설명할 수 있다. ?광고 읽기를 통한 사회,문화 현상의 이해 ?“무균무때” 세제광고 ?“옥시크린 O2액션” 세제광고 ?
