[초등교육/사회과교육/지도안/2015교육과정] 학생참여형 수업 과정안(사회) / 우리반 환경 대통령 뽑기

소개글

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목차

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본문내용

학습목표
· 경제 성장 과정에서 나타난 문제점과 해결노력을 안다.
· 경제 성장 과정에서 나타난 문제점과 해결노력을 적극적으로 탐구할 수 있다.
· 의사소통 과정에서 적극적으로 협력하는 태도를 지닌다.
학습자료
PPT, 4절지, 매직펜, 타이머, 스티커
교과역량
정보활용능력, 창의적사고력, 의사소통 및 협업능력
인성덕목
책임, 협동

도입(5‘)
지난차시 떠올리기
◦지난 차시 떠올리기
•PPT 속 그림을 보고 저번 시간에 우리는 무엇에 대해 공부했는지 발표해봅시다.
-경제 성장 과정에서 나타난 문제점과 해결노력을 발표한다.

동기유발
◦동기 유발하기
•오늘은 ‘우리반 환경 대통령’을 뽑는 활동을 하겠습니다.
-PPT를 보며 활동의 목적과 활동의 방식에 대해 인지한다.

학습문제 확인하기
◦학습문제 확인하기
우리 반 환경 대통령을 뽑아봅시다.

학습순서 안내하기
◦학습순서 안내하기
<활동1> 모둠별 선거공약 세우기
<활동2> 모둠별 선거활동 하기
<활동3> ’환경 대통령‘ 선발하기

참고 자료

없음