철학 교과 세특 기재 예시 예시 1 평소 인간과 세계에 대한 근본 원리와 삶의 본질 따위를 연구하는 학문인 철학과 사회 분야에 관심이 많은 학생으로, 비판적 사고와 공감 능력이 우수함 ... 사물에 대한 어떤 의심과 호기심을 통해 세상에 이로움을 준 새로운 제품과 혁신적인 기술의 발전 사례를 조사하여 발표해 급우들로부터 박수를 받는 등 자료 분석 및 문제해결 능력이 우수하고 ... 예시 2 논리적이고 분석적인 능력이 뛰어나며 자신의 철학을 바탕으로 한 비판적 사고력을 지닌 우수한 학생임. ‘배움이 인간에게 주는 능력은 무엇인가?’
논리학 : 관심분야인 경제 및 금융에 대해 탐구하고, 이후 '파이썬을 활용한 금융공학 레시피'를 읽고 '선물 이론가산출 및 베이시스의 활용'이라는 주제로 논리적 글쓰기 활동을 수행함 ... 철학 : ‘원미동 사람들’, ‘노인과 바다’, ‘무경계’를 읽고 토의·토론 활동을 하면서 사회자, 기록자, 발표자의 역할을 수행함.
합성생물학은 판도라의 상자를 연것인가? -생화학무기를 중심으로- 20407ㅁㅁㅁㄴ 최근 코로나 바이러스에 관해 큰 이슈가 있다. 중국의 바이러스 전문가 옌리멍 박사가 영국 언론을 통해서 코로나19가 중국 우한연구소에서 만들어졌다고 폭로하였기 때문이다. 프랑스 바이러스 ..
통합사회 세부능력 및 특기사항 기재 예시 2. 국어 세부능력 및 특기사항 기재 예시 3. 고전 읽기 세부능력 및 특기사항 기재 예시 4. ... 윤리와 사상 세부능력 및 특기사항 기재 예시 5. 사회 문화 세부능력 및 특기사항 기재 예시 6. 심화 국어 세부능력 및 특기사항 기재 예시 7. ... 생활과 윤리 세부능력 및 특기사항 기재 예시 통합사회 세부능력 및 특기사항 사회 정의를 주제로 팀 프로젝트 수업을 구성하고 프레젠테이션으로 제작하여 발표함.
교과 세부능력 및 특기사항 작성 시 유의 사항 - 세부능력 및 특기사항은 교과목 세부능력 및 특기사항과 개인별 세부능력 및 특기사항으로 구성됩니다. ... 과목별 세부능력 및 특기사항과 수업과의 연관성 세부능력 및 특기사항은 학생의 교과별 학습활동 내용을 판단하는 부분입니다. ... 교과목별 세부능력 및 특기사항은 담당 교과목 교사가 기록하고, 개인별 세부능력 이루어졌습니다.
교과별 세특 기재 예시 동아시아사 1 수업에 항상 차분한 태도로 집중하고, 중국사에 관심이 많으며 그중에서도 특히 중국 고대사를 밀도 있게 공부함. ... 철학철학 동아리 '소피아'를 끌어나가면서, 철학과 현실의 괴리를 느꼈으며, 이를 바탕으로 생각하는 사회를 창조하도록 노력해야겠다고 다짐하고, 자신의 진로에 대한 신념을 확고히 함. ... 여러 가지 동아리 활동들을 바탕으로 자신의 철학적 지식을 더욱 넓힐 수 있었으며, 동아리 회장으로서의 역학을 충실히 수행하면서 지도력 또한 기를 수 있었다고 함.
윤리학과 및 윤리교육과 생기부 기재 예시 국어 세특 기재 예시 새로운 지식을 습득하고 끈기 있게 탐구하는 자세가 뛰어남. ... 지역 문화재 및 유적을 통한 지역 관광지 개발이라는 참신한 과 철학을 연관 지어, '아테네 학당'의 감상평과 그림 안에 숨겨진 철학적 의미에 대한 설명을 기고함. ... 동아리 활동 특기사항 기재 예시 지리 연구반 특기사항 예시 1 지역의 진행 중인 택지개발지구를 돌아다니면서 4개 아파트 단지별 분양률을 검색해보고 단지의 상권은 어떻게 형성되고
중학교 교과별 세부능력 및 특기사항 기재 예시 다양한 분야에 대한 관심도가 비교적 높으며 통합적인 사고력과 자기 생각에 대한 논리적인 표현이 좋음. ... 철학 분야에 흥미가 있으며, 내용 파악 능력이 양호하고, 다양한 관점에서 분석하는 자세를 보임. ... 철학 분야에 흥미를 느끼고 있으며, 내용 파악 능력이 뛰어나고, 독서 후, 토론 활동에 적극적임.
사회 세특 기재 예시 예시 1 앞으로의 삶의 과정에 있어 자신의 가치관과 행동에 변화를 주고 싶어 ‘하루 10분 나를 바꾸는 한 마디(우에다 아츠오)’를 찾아 읽게 되었다고 함. ... 예시 10 평소 철학에 관심이 많고 호기심을 가지는 학생임. 그런 호기심을 해결하기 위하여 ‘동양철학 에세이(김교빈, 이현구)’, ‘철학자는 왜 거꾸로 생각할까? ... 독서를 통해 철학은 어렵기만 한 학문이 아니라 단지 우리의 생활의 중요한 것을 찾는 학문이란 것을 알게 되었다고 함.
독서 교과 세특 기재 예시 기재 예시 1 '재미있는 한국사 이야기-고려시대(이보영)'를 읽고 발해와 후삼국, 고려시대에 대해서 그 역사를 파악하고 올바르게 이해하고 새로운 사실들을 ... 철학은 생각하게 만드는 학문이라고 주장하고 있었으며 꽤 복잡한 내용을 쉽게 설명하여 철학에 대해 조금이나마 함. ... 기재 예시 27 ‘돼지가 철학에 빠진 날(스티븐 로즈)’ 철학적인 부분이 있어 이해가 안 되는 부분이 있었음. 답은 독자에게 있다고 주장함.
독서 교과 세특 기재 예시 2 기재 예시 1 ‘서양미술사(에른스트 곰브리치)’ 이 책을 읽고 타인의 견해보다 편견에 치우치지 말고 자신이 원하는 대로 만든 작품이 더 훌륭하다는 것을 ... 기재 예시 4 ‘지식을 위한 철학 통조림(김용규)’을 읽고 고대 그리스의 소크라테스부터 근대 프랑스의 데카르트까지 시대를 대표하는 여러 명의 철학자가 정립한 이론을 알게 되었다 변기에 ... 기재 예시 27 '철학 예술을 읽다(조광제)'를 읽고. 철학과 예술의 관계에 대해 알 수 있었고 자기 생각을 다양한 방향으로 표현하는 것에 대한 동경과 욕심이 생겼다고 함.
'삶을 위한 철학 수업(이진경)'을 읽고 삶에서 빈번히 일어날 수 있는 작거나 큰 고민을 철학적으로 해답을 내주는 과정을 통해 앞에 닥친 고민을 쉽게 풀어갈 기회를 받음. ... 독서 세특 기재 예시 기재 예시 1 ‘프레드릭 더글러스의 인생 이야기(프레드릭 더글러스)’를 읽고 미국의 흑인 노예로 태어나 어렸을 때부터 억압과 착취 속에서 성장하고 그 후 미국의
중국어 1 세부능력 및 특기사항 기재 예시 2. 영어권 문화 세부능력 및 특기사항 기재 예시 3. 영어 1 세부능력 및 특기사항 기재 예시 4. ... 영어 독해와 작문 세부능력 및 특기사항 기재 예시 5. 사회 문화 세부능력 및 특기사항 기재 예시 6. 심화 국어 세부능력 및 특기사항 기재 예시 7. ... 영어 독해와 작문 세부능력 및 특기사항 기재 예시 수업 시간에 한 CEO의 지속 가능한 경영 방식을 다룬 글을 읽고 평소 미래 사회를 생각하는 경영철학에 관심이 많아 이를 주제로 자기
독서 세특 기재 예시 기재 예문 1 ‘지식을 위한 철학 통조림(김용규)’을 읽고 고대 그리스의 소크라테스부터 근대 프랑스의 데카르트까지 시대를 대표하는 여러 명의 철학자가 정립한 이론을 ... 'NBA 농구 나라(레리 위켄스)' 이 책을 읽고 NBA 선수들의 농구 훈련 방법, 농구선수에게 필요한 근력 및 민첩성을 향상하기 위한 기본적 스트레칭과 훈련의 강도가 매우 높다는 ... 철학 속에 이야기가 담긴 많은 신화도 나와서 철학을 보다 알기 쉽게 이해하는 계기가 되었다고 함.
세부능력 및 특기사항 고교생활 3년간의 과목별 성취기준에 따른 성취 수준의 특성 및 학습 참여도와 특기사항이 기재되는 항목으로, 각 과목의 교사가 작성한다. ... 주요 내용으로는 출결, 봉사, 창의적 체험활동, 세부능력 및 특기사항, 행동 특성 및 종합 의견 등이 있다. 8. ... 주로 학생부종합전형에서 활용하는 평가방식으로, 3년간의 교과 상황, 지원학과와 관련된 교과 이수 현황, 교과와 관련된 세부능력 및 특기사항뿐만 아니라 학생부 내 다른 항목의 서술 등을
학생 참여 위주 배움중심수업을 지향하는 학교생활기록부 역사 교과 세부능력 및 특기사항 학생들의 열정과 참여도, 세부능력 및 특기사항, 수업 참여 태도와 노력 및 적극성, 학생 ... 교과목별 세부능력 및 성취기준에 따른 성취수준의 특성, 실기능력, 교과적성, 학습활동 참여도 및 태도, 직무능력, 교과목에 대한 성취 수준 도달 정도, 수업 중 학생 활동, 프로젝트 ... 과목 지식 활용 능력 교육철학-평가계획-교육내용-수업기록의 일체화를 통한 상시적인 학생 중심 수업 구현 수업 : 단순히 지식이나 기술을 전수하는 일이 아니라, 문제 제기 또는 과제
21세기 4차 산업혁명 시기에 적합한 학생 참여 위주 학교생활기록부 역사 교과 세부능력 및 특기사항 학생들의 열정과 참여도, 세부능력 및 특기사항, 수업 참여 태도와 노력 및 ... 역사 관련 정보를 수집, 분석하는 능력이 매우 뛰어나며 시대별 정치, 문화적 특성과 변화의 흐름을 체계적으로 잘 파악함.. 이처럼 매우 적극적이고 학습 능력을 잘 갖춘 학생임. ... 교육철학-평가계획-교육내용-수업기록의 일체화를 통한 상시적인 학생 중심 수업 구현 수업 : 단순히 지식이나 기술을 전수하는 일이 아니라, 문제 제기 또는 과제 부여를 통해 학생들이
학생부 종합전형 면접 심사관님들의 주목을 끄는 학교생활기록부 역사 교과 세부능력 및 특기사항 학생들의 열정과 참여도, 세부능력 및 특기사항, 수업 참여 태도와 노력 및 적극성 ... , 학생의 교과목별 장점, 학습 동기, 학업 역량 발전 및 노력 과정, 해당 과목 지식 활용 능력 교육철학-평가계획-교육내용-수업기록의 일체화를 통한 상시적인 학생 중심 수업 구현 ... 과정에서 해결 방안을 모색하도록 만드는 작업 / 과제 수행을 위한 협업 / 읽기 -> 생각하기 -> 쓰기 -> 발표하기 -> 토론하기 -> 생각의 재정립 수업 시스템 : 교사의 교육 철학에
참여도, 세부능력 및 특기사항, 수업 참여 태도와 노력 및 적극성, 학생 변화와 성장 및 학습 발달, 교과별 성취 기준에 따른 학습 목표 성취를 위한 자기주도적 학습에 의한 변화와 ... 수업을 통해 학생의 발전과 성장을 격려, 견인하며 교과 성적 점수만으로 알 수 없는 학생의 우수성과 성취도를 보여주는 학교생활기록부 역사 교과 세부능력 및 특기사항 학생들의 열정과 ... 교과목별 세부능력 및 성취기준에 따른 성취수준의 특성, 실기능력, 교과적성, 학습활동 참여도 및 태도, 직무능력, 교과목에 대한 성취 수준 도달 정도, 수업 중 학생 활동, 프로젝트