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"유능한 교사 핵심능력" 검색결과 1-20 / 2,635건

  • 한글파일 유능한 교사핵심능력
    먼저, 살펴보기 전에, 이 글의 주제이자 제목은 유능한 교사핵심능력이다. 그렇다면 유능한 교사란 무엇일까? ... 이렇게 유능한 교사핵심능력이란 무엇인가에 대해서 알아봤다. ... 이와 같이 유능한 교사와 무능한 교사에 대해서는 각자의 견해에 따라 차이가 있을 수 있지만, 여기서 유능한 교사핵심적인 능력에 대한 내 가치를 들어내고자 한다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.09
  • 한글파일 유능한 교사핵심 능력이란?
    유능한 교사핵심 능력이란? Ⅰ. 시작하며 교사라는 개념이 생긴 이후부터 지금까지도 유능한 교사의 모습과 그 능력에 대한 고민은 항상 이루어지고 있고 앞으로도 이어질 문제이다. ... 계몽주의 시대에는 인위적이고 권위적인 전통적 교사의 모습을 비판하며 자연의 원리에 따라 어린이의 소질과 능력을 키워주는 교사유능한 교사로 보았다. ... 뒤에서는 내가 경험하면서 느낀 것들과 또 이번 학기 수업을 들으며 생각한 것, 평소에 고민하던 문제들을 토대로 유능한 교사가 가져야 할 능력에 대해 밝히고자 한다. Ⅱ.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.19
  • 한글파일 유능한 교사핵심 능력이란 무엇인가
    유능한 교사핵심 능력이란 무엇인가? 201000624 역사교육과 이창민 유능한 교사는 과연 어떤 교사일까. 또 그 유능한 교사핵심 능력은 무엇일까. ... 유능한 교사가 어떤 교사일지, 유능한 교사핵심 능력은 무엇일지에 대한 대답에 앞서 우선 이러한 질문들에 대한 대답이 교육방법 및 교육공학에서 가지는 의미에 대해서 살펴보고자 한다 ... 현대 사회가 그 이전보다 확실히 개인주의적이고 각박해졌으며 필자와 같이 가정사가 복잡한 학생들이 나날이 늘어가는 지금, 이렇듯 학생들과 잘 소통하는 능력유능한 교사핵심능력 중에서
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.24
  • 한글파일 영유아 인지발달에 대한 연구
    능력 정도를 뜻한다. vygotsky에 따르면 여기서 유능한 타인은 발달을 앞서서 이끌어 갈 때나, 성숙하는 과정에 있는 기능을 일깨우거나 각성시킬 때만이 효과적이다. ... 여기서 실제적 발달 수준은 아동이 누군가의 도움 없이 스스로 기술을 터득하거나 학습할 수 있는 능력 정도이며, 잠재적 발달 수준은 유능한 타인의 도움을 받았을 때 아동이 배울 수 있는 ... 예비교사교사가 아니더라도 일반적으로 부모가 되더라도 우리 자녀들의 발달은 어떠한지 아는 것은 중요하다 생각한다.
    논문 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.11
  • 워드파일 교원대 유아교육학 석사 입학 시험 기출문제를 중심으로 정리
    유아교사핵심역량을 정의하면 유아교사의 특성, 유아교사로서 갖추어야 할 전문성, 유아교사의 역할, 유아교사로서의 자질 등을 포괄하는 일종의 핵심적인 직무수행능력으로서 유치원 조직에서 ... 교사는 영유아를 위한 프로그램 계획자로서 국가수준의 교육과정, 영유아의 발달수준, 기관의 상황, 부모나 지역사회의 요구 등을 고려하여 교육계획을 수립할 수 있는 능력을 함양하기 위해서 ... (조형숙,2015) 이러한 맥락에서 교직인성과 전문성 개발은 핵심역량 중 가장 중요한 부분이라고 생각된다.
    시험자료 | 28페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.02.12 | 수정일 2024.02.15
  • 파일확장자 교육 이해와 교육 심리 기말고사 범위 요약 정리본
    관계없이 배우게 하고, 성공하게 할 수 있다는 교사의 신념 -높은 집단효능감 학교는 개인적 교수 효능감이 높은 교사가 대부분인 학교 ★ 교사기대: 학생의 유능감 증진 (교사의 태도나 ... 표정에 따라 전체 학급의 유능감 무능감 결정) --- 교사가 가지기 쉬운 차별적 태도 ①감xml ... 해결할 수 있는 능력 >> 계발된 전문성 Spearman의 이요인 이론 (g팩터 또는 일반지능의 존재 제안) ★ 지능의 핵심요인=개인차 ★ - 일반지능(g요인) : 모든 과제에 공통적으로
    시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.04
  • 한글파일 보육교사의 인성과 품성이 영유아의 유능감에 미치는 영향에 대하여 논하시오
    이러한 이유로 보육교사의 인성과 품성은 어린이들의 건강한 성장과 발달에 중요한 역할을 하며, 보육 환경의 질을 결정짓는 핵심적인 요소로 꼽힌다. ... 이는 영유아들의 자신감과 유능감 형성에 긍정적인 영향을 미친다. 셋째, 보육교사의 긍정적인 에너지와 역량은 영유아들의 도전과제에 대한 대응능력을 강화시킨다. ... 이러한 경험을 통해 영유아들은 어려움을 극복할 수 있는 능력을 발전시키며, 자신의 유능감을 강화할 수 있다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.11
  • 한글파일 성격발달이론 중 하나의 이론을 선택하여 주창자, 성격을 보는 관점, 주요내용, 기여점과 제한점
    해결하기 어려운 과제를 해결하도록 근접발달영역에서 교사 또는 유능한 사람이 도와주는 과정을 의미한다. ... 나아가 언어는 학습 및 발달 영역에서 핵심적인 역할을 담당한다. ... 학습은 발달에 선행해 발달을 촉진하며 아동이 교사를 비롯해 유능한 사람의 도움을 받을 때 학습은 발달을 주도하게 된다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06
  • 한글파일 보육교사의 인성과 품성이 영유아의 유능감에 미치는 영향에 대해 논하시오
    영유아 유능감에 대한 개념 1) 유능감은 광의적인 개념으로 보면 인간이 환경과 상호작용을 하는 능력이라고 할 수가 있다. ... 따라서, 보육교사는 교과지식 혹은 수행능력 그리고 전문성과 더불어서 바람직한 인성을 갖춰야 한다. ... 영유아 유능감에 대한 개념 3. 보육교사의 인성과 품성이 영유아의 유능감에 미치는 영향 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18
  • 한글파일 [교육학 기출분석 서브노트] 교육심리
    자기결정성은 자율성, 유능감, 관계성의 3가지 기본욕구로 구성된다. 이에 근거할 때 영수의 동기상실이유는 첫째, 자율성 욕구가 충족되지 못했기 때문이다. ... 인간은 자율성, 유능감, 관계성의 3가지 기본욕구를 지니고 있다. 그런데 철수의 동기수준이 낮은 이유는 첫째, 자율성 욕구가 충족되지 못했기 때문이다. ... 써스톤의 기본정신능력 (PMI설, 군집요인설) ? 지능은 단일능력이 아니라 상호 독립적인 7개의 기본정신능력으로 구성되어 있다. 4. 길포드의 지능구조모형 ?
    시험자료 | 59페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.12
  • 한글파일 교육심리
    귀인 유형과 자기유능감의 관계 : 성공은 능력, 실패는 노력으로 귀인했을 때 자기유능감 높아짐 ★ 교수학습이론 1) Bruner의 발견학습 ? ... 유능감 욕구: 자신이 능력 있는 사람이라는 믿음을 갖고 싶은 욕구 ? 관계성 욕구: 다른 사람과 좋은 관계를 맺고 싶은 욕구 ? 시사점 ? ... 핵심 내용에서부터 단계적으로 개념이 이해되고 구조화되는 내용일 때 효과적임 ? 단점 ?
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.20
  • 한글파일 스토리텔링을 활용한 협동적 동화 재구성 활동이 만5세 유아의 의사소통능력과 사회적유능감에 미치는 영향 논문요약
    연구도구 의사소통능력평가 검사, 유아의 사회적 유능감 평가척도(교사용) 라. ... 이에 본 연구는 유아교육기관의 교사들이 스토리텔링에 관심을 가지고 협동적 동화 재구성활동의 중요성을 인지하는 계기가 되어 유아의 의사소통능력과 사회적 유능감의 향상을 위한 교수방법을 ... 김지일(2011)은 스토리텔링은 학습을 하는 하나의 과정으로 핵심 내용의 의미를 통합적이고 쉽게 이해하게 한다는데 그 효과가 있다고 했다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25
  • 워드파일 비고츠키의 사회적 상호작용주의에 대해 설명하고 이론에 근거한 언어발달을 예를 제시하시오.
    또한 이 이론에서는 사회적 관계를 학습이 일어나는 과정에서의 교수 관계로 정의하는데 이때 아동, 학생과의 교수 관계를 맺는 대상은 부모, 교사 등의 성인 혹은 아동보다 더 능력을 가진 ... 즉 학습을 하는 아동, 학생보다 더 유능한 또래, 부모, 교사가 학습 대상을 돕는 것에서부터 교수 관계가 시작되며 이러한 상호작용이 학습에 있어서 상당히 중요한 역할로 작용한다. ... 비고츠키의 사회적 상호작용주의는 학습 대상과 선발달자인 ‘학습자보다 유능한 또래 혹은 부모, 교사 등의 성인’의 사이에서 이루어지는 것이며, 선발달자와의 상호작용을 통해 학습 대상의
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 한글파일 교직실무 시험
    인성교육을 제공받을 수 있다. Ⅲ 사범대학에서 유능한 교사를 양성할 수 있는 방안 사범대학에서 유능한 교사를 양성할 수 있는 방안은 다음과 같다. ... 교사는 학생들이 정보를 효율적이면서도 올바르게 활용할 줄 아는 능력을 가르치는 역할을 감당해야 한다. ... 교사의 지식 전달도 중요하지만, 인간의 가치나 태도 및 인성적 요소(예-2015 개정 교육과정이 추구하는 6가지 핵심역량)가 학습내용에 함께 탑재되어 인지적·정의적 측면이 함께 성장하도록
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.04
  • 한글파일 [보육교사2급] 과학의 인간화와 보육기관에서의 실현방법 예시
    총 4단계를 거치는데 먼저, 1957~1980년대 유능한 과학자로 만들기 위해서 과학을 배웠던 시기이다. 단순히 유능한 과학자 배출을 목적으로 과학을 사용했던 시기이다. ... 문제해결 능력을 기를 수 있다. ... 생태과학의 핵심은 아이들의 가치 변화에 중점을 둬야 한다. ② 배려의 과학 과학의 인간화의 핵심이 인간을 중요하게 여기는 것처럼, 배려의 과학도 나만을 위해서 과학을 사용하는 이기주의에서
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.15
  • 한글파일 [교육심리 과제 A+] 동기측면에서 문제점을 분석하고 학습문제 해결방안 제시
    목표유형에는 숙달목표와 수행목표가 있는데 숙달목표는 학습과정 자체에 의미를 부여하며 자신의 능력향상에 관심을 둔 반목표로 구분되는데 전자는 타인과의 비교에서 상대적으로 유능하다고 평가받으려는 ... 교사는 학습자가 성공을 경험할 수 있는 기회를 지속적으로 제공해 주어 학습자가 유능감을 갖도록 도와준다. 다음은 친밀한 사회관계를 형성하도록 한다. ... 귀인이론에서는 결국 학습자가 ‘노력’을 통해 성취하는 경험을 갖게 함으로써 학습동기를 갖도록 하는 것을 핵심가치로 보고 있다. 2.
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.04
  • 파워포인트파일 교사의 자질,교사의 행동특성,교사 전문성,교사의 인성특성,수업의 명료성,교사의 수업 활동
    교사 전문성 교사핵심업무 학생을 가르치는 일 교사 전문성 ? 학생들의 지적 성취 + 바람직한 인성 발달 을 이룰 수 있도록 효율적으로 가르치기 위해 필요한 능력 2 . ... 교사 전문성 교사 전문성 지식 : 학문적 능력을 의미 신념 : 인간적 자질을 의미 기술 : 실천적 능력을 의미 인지적 차원 정의적 차원 행동적 차원 2 . ... 학생 들을 효과적으로 가르칠 수 있고 훌륭한 인성을 가진 인간으로 교육 할 수 있다는 교사로서의 능력에 대한 신념 일반적 교수효능감 개인적 교사효능감 : 자기 자신의 가르치는 능력
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.04
  • 한글파일 보육교사의 인성과 품성이 영유아의 유능감에 미치는 영향에 대해 논하시오
    보육교사의 인성과 품성이 영유아의 유능감에 미치는 영향 유능감의 사전적인 의미는 “어떤 일을 남들보다 잘하는 능력이 있다는 느낌”이다. ... 왜냐하면 보육교사는 다른 기관과 다르게 영유아의 발달 및 특성을 고려하여 보육의 내용과 방법 등을 자율적 및 선택적으로 운영하기 때문에 수업의 질을 결정짓는 핵심적인 요인이자 전문적인 ... 사회적 유능감은 넓은 개념에서 보면 인간이 자신이 놓인 환경과 상호작용을 수행하는 능력이라고 말할 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28
  • 한글파일 논문 요약
    초등교사가 지식적으로 유능하다면, 학생들에게 정확하고 체계적인 지식을 전달할 수 있고, 학생들의 높은 학습 성과를 도모할 수 있다. ... 이는 초등학교 교사가 지식적으로 유능해야 하지만, 동시에 학생들에게 올바른 가치관과 태도를 전달하는 모범적인 인격으로서도 작용해야 한다는 것을 의미한다. ... 기술은 이러한 지식을 학생들이 이해할 수 있는 방식으로 전달하고, 학생들의 학습을 지원하는 능력을 의미한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10
  • 한글파일 자기결정성과 내재적 동기
    개인의 자율성이 보장되어야 유능감이 발휘될 수 있다는 관점에 따른다면, 자율성 욕구는 자기결정성 이론에서 가장 핵심적인 요소라고 볼 수 있다. ... 첫째, 유능성 욕구는 주어진 문제를 해결함으로써 환경에서 효과적으로 기능하고자 하는 욕구이며, Deci(1972)의 초기 내재적 동기 이론에서 핵심적인 요소이다. ... 도전적인 과제를 선호하고 수행하거나 학습자의 기존 지식과 불일치하는 새로운 문제를 해결하는 것은 학습자의 능력이 증가하고 있다는 증거가 될 수 있기 때 문이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.26
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