스마트폰으로 사진을 세 장 보낼 테니 그것을 일본어로 번역해 주실수 있겠습니까? 김 어떤 사진입니까? ... 된다 • ~って ~라고 하는, ~라고 한다 • 送(おく)る 보내다 • どんな 어떤• 日本語(にほんご) 일본어& ... 동사의「ます」형(1) 동사의「ます」형 만들기 ▶ 일본어의 동사는「う」단으로 끝난다.▶ 동사의 기본형(보통체)에「ます」를 붙여서 정중체(~습니다)를 만든다.▶ 동사 정중체를「ます」형이라고
스마트폰으로 사진을 세 장 보낼 테니 그것을 일본어로 번역해 주실수 있겠습니까? 김 어떤 사진입니까? ... 된다 • ~って ~라고 하는, ~라고 한다 • 送(おく)る 보내다 • どんな 어떤• 日本語(にほんご) 일본어& ... 동사의「ます」형(1) 동사의「ます」형 만들기 ▶ 일본어의 동사는「う」단으로 끝난다.▶ 동사의 기본형(보통체)에「ます」를 붙여서 정중체(~습니다)를 만든다.▶ 동사 정중체를「ます」형이라고
부사어(副詞語) 주로 용언을 수식/ 관형어나 다른 부사어, 문장을 수식/문장(단어)를 이어 줌. (1) 부사어의 성립: 낙엽이 우수수 떨어진다. 날씨가 아주 맑다. ... (체언 수식) 2) 문장 부사어: 문장 전체를 꾸며 주는 부사어 과연 그는 실력자였다. 확실히 그 일은 성공 가능성이 높았다. ... 독립어 문장 중의 어느 성분과도 직접적인 관련이 없는 독립된 문장 성분 (1) 독립어의 성립: 어머나, 네가 아주 새 사람이 되었구나!
스마트폰으로 사진을 세 장 보낼 테니 그것을 일본어로 번역해 주실수 있겠습니까? 김 어떤 사진입니까? ... 된다 • ~って ~라고 하는, ~라고 한다 • 送(おく)る 보내다 • どんな 어떤• 日本語(にほんご) 일본어& ... 동사의「ます」형(1) 동사의「ます」형 만들기 ▶ 일본어의 동사는「う」단으로 끝난다.▶ 동사의 기본형(보통체)에「ます」를 붙여서 정중체(~습니다)를 만든다.▶ 동사 정중체를「ます」형이라고
스마트폰으로 사진을 세 장 보낼 테니 그것을 일본어로 번역해 주실수 있겠습니까? 김 어떤 사진입니까? ... 된다 • ~って ~라고 하는, ~라고 한다 • 送(おく)る 보내다 • どんな 어떤• 日本語(にほんご) 일본어& ... 동사의「ます」형(1) 동사의「ます」형 만들기 ▶ 일본어의 동사는「う」단으로 끝난다.▶ 동사의 기본형(보통체)에「ます」를 붙여서 정중체(~습니다)를 만든다.▶ 동사 정중체를「ます」형이라고
학년도 ( )학기 과제물(온라인제출용) 교과목명 : 일본어 문장연습 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : ___________________________________________ ... 일본어 속담을 10개 찾아서 적고 해당되는 한국어 속담으로 옮긴 다음, 속담에 나오는 단어를 이용하여 문장을 만들고 해석한다. (15점) ------------------------ ... 일본어 속담을 10개 찾아서 적고 해당되는 한국어 속담으로 옮긴 다음, 속담에 나오는 단어를 이용하여 문장을 만들고 해석한다. (15점) (1) 火(ひ)に油(あぶら)を注(そそ)ぐ 불난
교과목명 : 일본어문장연습 ? 학번 : ? 성명 : ? ... 연락처 : 일본어문장연습 교재 1-15과의 ‘문화카페’ 중에서 한 가지 주제를 선택한 후, 여러 자료를 조사해서 서술식으로 작성한다. 1. 12과 ‘문화카페’ 신사의 개념 2. ... 참고문헌 일본어문장연습 교재 1-15과의 ‘문화카페’ 중에서 한 가지 주제를 선택한 후, 여러 자료를 조사해서 서술식으로 작성한다. 1. 12과 ‘문화카페’ 신사의 개념 신사란 “사람이
第1課 東京スカイツリー제1과 도쿄 스카이트리학습목표◆동사의 종류와 동사활용◆동사의 명사수식형◆「ます형」이 만들어 내는 표현◆명사화 접미사 「さ」◆문장부호● 문법노트◆ 동사의 ... 내년에 일본에 유학할 생각이다.◆ 동사의 종류 - 일본어의 동사는 기본형이 「ウ단」음으로 끝나기 때문에 다른 품사와 쉽게 구별 할 수 있다. - 일본어의 문법은 동사의 활용형과 밀접한 ... 즉,「う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る」로 끝나게 된다. - 사전에 실린 형태를 말하기 때문에 ‘사전형’이라고도 한다. - 일본어 동사의 기본형은 서술 용법과 명사수식 용법을 가지고
일본어문장연습의 ‘由香의 문화풀이’ 부분을 일본어 원문만 그대로 적고, 원문에 나오는 단어를 이용하여 일본어로 예문을 10문장 작성하고 한국어로 해석한다. ※ 1~15과 중에서 3개 ... 방송통신대학교 (방통대) 일본학과 (2학년 1학기) 일본어 문장연습 과제물 # 교과목명 : 일본어 문장연습 o 과제유형 : ( 공통 ) 형 o 과 제 명 : 1. ... 자신이 태어난 고향을 일본어로 소개하고 한국어로 번역한다. ※ 일본어 문장이 10줄 이상 되어야 함 2.
일본어문장연습의 ‘由香의 문화풀이’ 부분을 일본어 원문만 그대로 적고, 원문에 나오는 단어를 이용하여 일본어로 예문을 10문장 작성하고 한국어로 해석한다. ※ 1~15과 중에서 3개 ... 방송통신대학교 (방통대) 일본학과 (2학년 1학기) 일본어 문장연습 과제물 문제 2 # 교과목명 : 일본어 문장연습 o 과제유형 : ( 공통 ) 형 o 과 제 명 : 1. ... 이에 대한 부분은 책임지지 않으므로 주의해주세요) - 모든 문장을 사용하시기 보다 필요하신 부분만 부분적으로 사용하시는 것을 추천드립니다. - 중복 및 표절을 피하기 위해 일본어 문장과
생활프랑스어 I. 다음 문장을 프랑스어로 옮기시오. (반드시 교재에 나온 낱말들로 문장을 구성할 것) 1. 가장 가까운 신발가게가 어디 있는지 아세요? ... 생활프랑스어 다음 문장을 프랑스어로 옮기시오. 계산은 어떻게 하시겠습니까? 카드로? 고기는 어떻게 익혀 드릴까요? ... 다음 문장에서 틀린 부분이 있으면 그것을 찾아 올바르게 고쳐 쓰시오. (틀린 부분은 없을 수도 있고 두 개 이상일 수도 있음. 의미적으로 맞지 않는 것도 바로 잡을 것.) 1.
프랑스어회화2 ※ 다음 우리말 문장을 프랑스어 표현으로 옮기시오. 1. 별일을 다 겪었네! 2. 세월 참 빠르네요! 3. 너는 스키 잘 타니? 4. 내 컴퓨터가 고장 났어요! ... 프랑스어회화2 ※ 다음 우리말 문장을 프랑스어 표현으로 옮기시오. 1. 별일을 다 겪었네! 2. 세월 참 빠르네요! 3. 너는 스키 잘 타니? 4. 내 컴퓨터가 고장 났어요! ... ※ 다음 우리말 문장을 프랑스어 표현으로 옮기시오. 6. 왜 이렇게 늦었어? 7. 휴대전화를 집에 두고 왔어. 8. 자동차를 도둑맞았어요. 9.
우리말 바로쓰기 문서 작성법, 문장쓰기 비법, 퇴고방법, 문장부호와 외래어 표기 용례 Ⅰ. 문장을 어떻게 써야 할까? 사람에게 정보가 명확하게 전달되도록 써야 한다. ... 명사형은 서술어로 풀어 쓴다. 문장을 간결하게 하려고 명사형 어휘를 과도하게 나열하면 문장이 어색해진다 감염 확산 방지에 철저를 기하여 주시기 바랍니다. ... 불분명한 어휘나 표현은 피하고 명료한 수식어 구를 사용한다. 앞에 수식어 구를 붙일 때에는 반드시 서술어와의 호응을 살펴야 의미 전달에 오해가 없다.
중국어 기초 회화 160 ... 2)중국어를 잘하니? 2)说汉语说得好吗? 2)2분 동안 기다렸어. 2)等了两分钟。 3)중국어 하는 게 어떠니? 3)说汉语说得怎么样? 3)2시간 동안 기다렸어. 3)等了两个小时。 ... 10)중국어 배우러 왔어. 10)来学汉语的。 10)앉아서 밥을 먹는다. 10)坐着吃饭。 了 ~해졌다(변화) 在 마침 ~하고 있다 1)좋다 1)好。