시창작 방법론 과제 함민복(우울씨의 일일, 자본주의의 약속) 자본주의의 사회에서 살아가는 삶에서 함민복은 늘 가난했고, 그 극도의 가난으로 우울증이 깊이 뿌리박히게 되었으며 그 불행함이 ... 학교에서 과제로 그의 시집을 보았을 때 “아 이 시가 그 영화의 모티브 였구나….”하는 것으로 시집안에 있는 시을 읽는데 작은 재미를 보았던 것 같다. ... 저번에 시창방 수업 때 유하의 시집 의 발표과제를 맡은 선정이의 글을 읽어보니 정말 정리가 잘 되 있었고 유하의 시집을 이해하는데 많은 지침이 되었다.
나의 우상, 하면 금세 떠오르는 손목시계 외할아버지께서 물려주신 손목시계 그의 젊은 시절과 함께했던 기계식 손목시계 특히 중요한 사업이 있을 때 마다 꼭 함께하시던 손목시계 항상 나의 길을 비추던 나의 우상, 그 빈자리를 채우고 있는 그의 손목시계 찰칵찰칵 무브먼트의 ..
이 시가 창작될 당시의 광복 직후의 분열된 민족의 어지러운 시대상을 참고한다면 여기서 해는 단순한 광명이라기보다는 민족이 화합된 평화의 세계로 볼 수 있다. - 중략 - ... 우리의 고전시가 작품에서는 '해'는 임금으로 '구름'은 해를 가리는 사물로 간신으로 해석되는 것이 관습적 상징의 대표적인 예이다.
모든 예술사조의 중심엔 시와 문학이 떠억 버티고 있다. ... 해서, 삶이 어지럽거나 팍팍할 때면 시를 찾는다. 그리곤 적잖은 위안을 얻곤 한다. 물론 기쁠 때도 마찬가지다. 시를 통해 그 기쁨을 배가시킨다. 삶의 문제만이 아니다. ... ‘사과’ 또는 ‘사과를 그리는 방법’이라는 테마로 한 편의 자작시를 완성하시오.3.
손택수의 ｢이력서에 쓴 시｣(교재 p.244)를 읽고 자신의 감상을 5문장 내외로 서술하시오.손택수의 ｢이력서에 쓴 시& ... "일 하면서 공부하느라 고생이 많다고, 힘내라고" 난해하고 복잡한 언어와 긴 분량으로 시를 쓰지 않고 간결하고 단순한 언어와 짧은 분량으로 시를 쓰며 삶의 내력을 ... "이력서엔 영영 옮겨올 수 없는 것들로 하여...그겨진 이력서에 나는 시를 쓰고 있네" 생활이 형용하기 힘들 정도로 길고 깊다는 것을 느끼게 해주는 시를 통해 인생이라는
[한국의 현대 문학 중간 과제] 조각 조각 기숙사 창문 너머로 도시가 아득히 잠겨간다. ... 이 시는 청춘의 꿈과 열정에 관한 시입니다. 주제가 뚜렷하게 드러나고 있는 점이 강점인 반면에 세밀한 묘사가 부족한 것이 흠이라면 흠이라고 할 수 있습니다. ... 예를 들어 저녁 어스름의 방 안 풍경을 구체적으로 묘사하거나, 자신이 이루어가는 조각들을 구체화시킨다면 지금보다 더 풍성한 시가 될 수 있을 거라고 생각합니다.
특히 시와 같은 짧은 문장을 가지고 있는 경우, 비유법, 직유법 그리고 은유법과 같은 수사법을 통해 시의 운율과 리듬감을 잘 형성하거나 그 짧은 문장에서도 보다 더 구체적이고 넓은 ... 그렇다면 직유와 은유가 무엇인지 그리고 직유와 은유의 대표 시를 보고 구체적인 효과를 본론에서 설명해 보겠다.Ⅱ.본 론1. ... 그렇기에 거의 대부분의 시에서는 직유법 그리고 은유법과 같은 비유적 표현이 나타나고 있으며, 이러한 영향으로 인하여 작가와 독자의 연결고리에서 보다 더 넓은 세계관을 나눌 수 있다.
다음의 시 중에서 두 편을 골라 시에 그려진 ‘나’의 형상 또는 목소리에 대해 서술하고 자신의 감상을 쓰시오. 1) 백석, ｢남신의주유동박시봉방｣ ... ; 일제 강점기 말 백석 자신이 유랑생활을 하면서 겪은 삶의 비화를 노래한 시라고 할 수 있다. ... 그러다 보니 어느새 누군지 알 수도 없는 박씨 성을 가진 주인네 집에 기거하며 부치지도 못하는 자신의 마음을 전하는 편지 형태의 시를 써 갔을지도 모른다.
시창작연습 과제 중간 REPORT -작시적 관점에서 시 5편 감상문 쓰기 1. 사물에 감정을 불어넣는 방법, 그렇게 모든 이들에게 위로를…. ... 수업시간에 교수님께서도 시를 어렵게 쓰지 말라고 하신 적이 있었다. 이 시는 내가 생각하기에 읽기 쉬운 시였다. ... 시 안에서 어려운 시어나 문구의 의미를 찾아나가는 것이 묘미이기도 하지만, 개인적으로 못 알아듣겠는 시 보단 읽기 쉬운 시들을 좋아한다.
시창작연습 과제 기말 REPORT -작시적 관점에서 시 5편 감상문 쓰기 1. 찰나적인 황홀함, 우리는 ‘통’했다 너의 집은 어디니? 이해인 "너의 집은 어디니?" ... 나는 이처럼 아름다운 시를 본 적이 없었다. 이 시를 보면 소리 내어 읽어보고 싶다는 느낌을 받았다. ... 화자의 설레는 감정을 풍부하고 맛깔스럽게 나타낸 시적 표현이라고 생각했다. 나도 이 시인의 순수한 발상과 표현을 배워 맑은 시 한편을 짓고 싶다. 5.
창작의 배경 / 이유 이 소설의 제목은 “저기” 이다. ... 이렇게 진정한 목적의식 없이 살아가는 사람들을 보고 묘사하고, 자각하게 하기 위해서 한번쯤은 자기 인생을 돌아보자는 의미에서 이 시를 쓰게 되었다. ... 여기가 사람들이 말한 바로 그 “저기”인데 또 어딜가는거지 나는 궁금해서 그 사람들에게 어디를 가냐고 물어봤다 그 사람들은 저 멀리 보이는 알수 없는 곳을 향해 말했다 “저기” 시
문화혼융의 시읽기 죽음에 관하여. 몇 주 전 외할아버지가 돌아가셨다. 나는 학교에 있다가 갑작스럽게 연락을 받고 장례식장으로 향했다. 어머니는 생각보다 침착하셨다. ... ‘샘’이 죽음을 앞두고 생각했을 것만 같은 시 한편을 아래에 옮기며 이 글을 마무리해야겠다. 귀천 천상병 나 하늘로 돌아가리라. ... 어린 자식을 앞세우고 남아 슬퍼하는 아버지의 마음을 절절하게 표현하는 아버지를 보며, 문득 한 편의 시가 떠올랐다. 은수저 - 김광균 산이 저문다. 노을이 잠긴다.
나의 제2의 인생 이야기. 단짝 친구 집에서 있었던 일이다. 친구와 함께 무심코 TV 채널을 돌리다가 흥미로운 프로그램을 하나 보게 되었다. 연예인들이 짧은 기간이지만 실제로 군생활을 하는 프로그램이다. 바로 ‘진짜 사나이’. 여느 군대 관련 예능과 같은 프로그램이어서..
