단 원 명 4. 의복의 손질과 보관- 2.세탁 차 시 20/24 학 습 목 표 - 세탁의 조건을 설명할 수 있다. - 세탁의 원리를 이해할 수 있다. 지도 단계 학 습 요 소 교 수 ? 학 습 과 정 수업자료와 유의사항 도입 (7분) ? 상호인사 ? 전시학습 ? 동기유..
단 원 명 2. 의복마련 계획과 구입-2.의복의 구입 차 시 11/24 학 습 목 표 - 옷감을 구별할 수 있다. - 기성복 품질 표시 중 재료표시를 이해할 수 있다. 지도 단계 학 습 요 소 교 수 ? 학 습 과 정 수업자료와 유의사항 도입 (7분) ? 상호인사 ? ..
단 원 명 Ⅰ의복기능과 옷차림 - 1. 의복의 의미와 기능 차 시 1/8 학 습 목 표 의복의 의미와 기능에 대해 설명할 수 있다. 지도 단계 학 습 요 소 교 수 ? 학 습 과 정 수업자료와 유의사항 도입 (7분) ? 상호인사 ? 전시학습 ? 동기유발 ? 학습목표 ?..
(전체질의) - 교통법규를 무시하는 일화를 이야기 하면서 본시 수업 내용사이의 연관성을 간단히 언급한다. ?인사 ? ... 본 시 수 업 안 지도대상 1학년 4반 일 시 2007. 5. 18(금) 5교시 장 소 1학년 4반 교실 차 시 14/19 본시의 과제 (단원명) I.
본시학습지도안 단원명 Ⅰ. 관광과 여가 활동 소단원 3. 관광 사업의 개념과 특징 차시 7/12 본시주제 관광사업의 개념 및 특징에 대해서 학습한다. ... 본시 학습 목표제시 ?주말을 잘보냈는지 질문한다. ?우방랜드에 가본 경험을 이야기 하면서 학생들이 수업에 집중하도록 한다. (동기부여) ? ... 본시범위의 제시 ?관광사업 개념 제시 ?이번시간에 공부할 범위를 제시한다.(3장의 1,3소단원을 말하고 2단원은 다음시간에 배운다고 명시) ?교과서를 읽힌다. ?
본시학습 단원 및 학습 목표 제시 ?본시학습의 단원명을 제시한 후 학습목표를 학생들에게 큰소리로 읽혀 인지시킨다 ?학습목표를 인지하면서 큰 소리로 읽는다 5분 전 개 가. ... ◎ 본시 학습 지도안 교 과 정보기술기초 일 시 2001. 5. 8 (수) 4 교시 대 단 원 Ⅲ. 컴퓨터의 하드웨어 차 시 4 / 5 소 단 원 4. ... 형성 평가를 풀면서 다시 한번 본시 학습 내용을 정리한다 ?형성 평가를 옆 사람과 바꿔 채점하고 거수를 통해 확인한다. ?미숙한 부분은 가정 학습을 통하여 심화?
단 원 명 3. 옷만들기와 재활용-1. 짧은 바지 만들기 차 시 15-16/24 학 습 목 표 - 반바지를 만들 수 있다. - 바느질방법을 설명할 수 있다. 지도 단계 학 습 요 소 교 수 ? 학 습 과 정 수업자료와 유의사항 도입 (7분) ? 상호인사 ? 전시학습 ?..
동기유발 ◇학습 목표를 제시하고 본시 수업 내용에 대한 소개를 한다. - 학습목표 : 전자쌍 반발원리를 이해하고 이 원리를 이용하여 분자의 구조를 예측할수 있다. - 원자---분자- ... 아름다운 분자세계 본시학습주제 분자의 구조와 성질 학습자료 교과서, 강의노트, 학습지도안, PPT, 형성평가지 학습단계 학습내용 교수학습활동 학습자료 및 유의점 시간 (분) 교사 학생 ... 학습순서 선수학습 본시학습 후속학습 공유결합의 개념과 전기음성도의 개념에 대해서 이해하고 원자 사이의 결합이 극성 공유결합인지 무극성 공유 결합인지를 보고 극성분자와 무극성분자를 판별한다
본시 학습 지도계획 1. 본시 학습 목표 2. 지도상의 유의점 3. 본시 학습 지도안 Ⅴ. 형 성 평 가 별지 수업에 대한 자기 평가표 Ⅰ. 단원 및 단원의 개관 1 단 원 가. ... 설명은 수업의 여세를 유지하도록 주의하며 순회 지도로 개별화 교육이 되도록 한다. 3 본시 학습 지도안 대 단 원 개인 및 단체운동 소 단 원 핸드볼 차 시 4/12 본시학습 ?
우리의 식사 본시 단원 2) 간단한 조리하기 차 시 5/10 일 시 대 상 초등학교 5학년 1반 24명 장 소 5학년 1반 교실 수업목표 1. ... 들어 있는 영양소 알기 신선한 달걀 고르는 방법 알기 달걀을 이용한 음식의 종류 알기 용도에 맞게 달걀 삶기 달걀(4개), 냄비, 시계, 양푼, 접시, 도마, 칼, 조리용 젓가락 본시
학습 내용 목표1. 부등식의 성질을 이용하여 부등식을 풀고 해를 수직선 위에 나타낼 수 있다.2. 일차부등식의 뜻을 알고, 일차부등식을 풀 수 있다.사고 기능 목표실생활에서 대소관계를 비교하는 문제를 일차부등식을 이용해 해결할 수 있다.수업형태 직접교수법에 의한 전체학..
네 안녕하세요. 저는 오늘 여러분 1- ( )반과 함께 수업할 강동 고등학교 교생 ---입니다. 만나서 반갑구요~ 우선 실제적으로 수업은 처음 해보는 것이라서 많이 긴장되고 떨리는 데요. 우리 서로 도와가면서 오늘 수업을 의미있게 만들어보도록 합시다. 많이 도와 주실꺼..
2. 우리나라의 옛 그림을 도입한 교수 · 학습과정안을 다른 교과와 통합하여 창의적으로 구안하시오. 1) 학습주제 : 한국화 새롭게 모하기 2) 학습목표 ? 조선 후기의 그림에 대해 알 수 있다. ? 한국화의 다양한 표현방법을 알 수 있다. ? 수학시간에 있는 무늬 만..
본시 교수 ? 학습 계획 1. 본시 학습 주제 ? 도시 문제와 해결 방안 - 도시 문제가 발생하는 근본 원인에 대해 이해하고, 문제 해결을 위한 방안은 모색한다. 2. ... 본시의 교수 ? 학습 방법 가. 문답 학습과 강의 학습의 활용을 통한 이해력 신장 나. 탐구 학습을 통한 사고력 증진 다. 협동심을 키우기 위한 모둠별 학습 4. ... 본시 학습 목표 ? 급속한 도시화로 인해 나타나는 각종 도시 문제들을 알아보고, 도시 문제를 성공적으로 해결한 사례를 찾아 자신이 살고 있는 도시에 적용할 수 있다. 5.
