학습 지도안 ( 2 )학년 ( 문학 )과 단 원 명 Ⅲ. 임께서 부르시면 교과서 P( ) - P( ) 차시 학습목표 ? 이 시의 성격을 이해한다. ? ... 분석 : 전체적으로 하나의 진술을 반복?변주하는 구조를 취하고 있는데, 이를 도식화하면 아래와 같다. 원색을 어두운 배경에서 뚜렷하게 부각하고 있다. ?황(黃)--은행잎?초승달 ? ... 이 용어가 문학에서 사용될 때는, 하나의 주제를 색다른 언어나 이미지로 변형시켜 표현함으로써, 주제의 다양한 국면을 제시하고 정서의 깊이와 넓이를 심화 확장하는 것을 지칭하는 것이일반적이다
교과서 분석의 방법으로는 교사용지도서를 기초로 한 목표분석과 교과서 내용 분석으로 누어진다. ... 재정적 부족 그리고 환경교육 내용에 대한 정보와 교과과정 간의 연계정보 부족을 들고 있다. 끝으로 교과서 분석이다. ... 목표 분석에서는 교사용 지도서에 언급된 목표수의 비교 및 기술에 그친 연구가 대부분이다.
다섯째, 문화 분석 능력 향상을 목표로 한다. 2) 국어과 교육의 교과적 특수성 첫째, 언어의 기능을 준거로 내용을 설정할 수 있다. ... 언어의 본질적 기능은 무엇인가 1) 언어 자체의 속성 (1) 언어는 체계이다. (2) 기호로서의 작용 (3) 문학의 재료 2) 개인적 기능 3) 개인과 사회의 통로 (1) 세계에 대한 ... 국어능력: 국어 수행 능력(듣기·말하기·읽기·쓰기 능력, 국어 탐구 능력, 문학적 감상 과 창작 능력, 미디어 소통 능력), 국어 시범 능력, 국어 평가 능력 ② 국어 수업 설계:
교과서 분석 1. 학습요소 분석 2. 학습 활동 구성 및 전략 Ⅲ. 수업설계 1. 단원 선정 이유 2. 단원 설계 주안점 3. 단원 설계 4. 8차시 수업지도안 5. ... 성취기준 분석 1. 내용체계에서의 성취기준 2. 성취기준의 위계 3. 성취기준의 배분 4. 성취기준이 적용된 단원 5. 성취기준과 교과서 제재 6. 성취기준 관련 교육과정 Ⅱ. ... 차례대로 말해요 차시 (7/10) 교과서 쪽수 132~134쪽 성취기준 [2국01-02] 일이 일어난 순서를 고려하며 듣고 말한다.
책을 알게 되었다. 1Q84의 내용과 비교해서 읽어보고 싶기도 하였고 마침 문학교과서에도 수록이 되어있는 작품이여서 미리 내용을 알면 나중에 공부하기에도 좋을 것같아 읽게되었다.. ... 라는 경솔한 궁금증이 들었다. ‘1984(조지오웰)‘을 읽고 이전에 읽은 경향이 비슷한 책과의 비교를 통해 소재의 의미를 분석하고 내용을 이해함. ... 학번 이름 책제목 지은이 독서일 분야 1984 조지오웰 3월 27일 문학 책을 읽은 동기 이전에 1Q84를 읽고난 후 관련된 책을 찾은 결과 1Q84의 영감이 된 책인 1984라는
국어과 교육과정 분석 가. 교과의 성격 나. 교과의 목표 다. 교과의 기본방향 라. 교과의 교수?학습 방법 마. 지도방침 및 유의점 바. 평가 2. ... 학습자 실태 분석 및 시사점 가. 학급의 환경 나. 교과에 대한 기초 실태조사 다. 설문 결과 분석 및 지도 대책 3. 대단원 가. 대단원명 나. 대단원의 학습 목표 다. ... 국어 교과에 대한 학생 실태조사 및 분석 가. 학급의 환경 : 멀티미디어 시설이 갖추어져 있으며 모둠 활동이 가능함. 나.
예문 12 수업에 성실히 참여했으며 고전문학 작품에 대한 흥미와 관심이 높아 교과서에 실린 문학 작품을 틈틈이 탐독하여 작품의 주제와 작가의 창작 의도를 잘 파악함. ... 예문 2 지적 호기심, 과제 완성도, 유창성, 작품 분석력 등이 매우 높아 한 가지 과제에 대해 다양한 방법을 시도하고 당면 지식을 습득하려고 노력하며, 문학 작품에 관한 탐구 능력이 ... 문학의 다양한 분야에 관심과 지식이 많으며 문학에 대한 흥미와 참여도가 높고 수업 집중력이 매우 좋아 사물에 대한 관찰력이 매우 뛰어나며 보고서를 꼼꼼하게 잘 처리함.
학생들은 인쇄된 문학작품과 설명문, 논설문 등을 통해 모국어로서의 국어 교과서를 공부한다. 현대에는 노트북, 스마트폰 등이 유용한 교육 매체로 자리 잡아 가고 있다. ... 근대 계몽기 이후, 국어과 교과서는 다른 교과서에 비해 국가 차원의 교육 이념과 매우 긴밀한 관계를 가진다. ... 또한 교과서는 표준적이고 보편적인 무엇을 담고 있으며 국가 교육과정의 목표를 포함한다. 국어 교과서는 학습 대상이 모국어가 한국어인 사람들이다.
‘파수꾼’, ‘소나기’ 등 책을 접하지도 못한 채로 교과서에 나오는 5~10페이지가량의 글을 읽고 교사나 교육과정에 나와 있는 전형적인 해석과 작가의 의도를 외워서 시험 칠 뿐이다. ... 우등반에서 유일한 흑인인 학생 빅토리아가 왜 흑인문학은 배우지 않느냐고 물었을 때, 흑인문학은 섹스와 마약, 악담, 간음뿐이기 때문이라고 말하는 선생님에게서 사실 문화라는 주관적인 ... 【 과제 - 영화 분석 및 사유하기 】 과목명 분반 학과 학번 이름 과제설명 1. 수업에서 배운 이론을 적용하여 내용 분석 2. 질문 2가지 이상 구상하기 3.
위에서 분석했지만, 기본적으로 이 교과서에 실린 삽화는 스토리(이야기) 안에 갇혀있다고 생각이 들 정도로 ‘재현’의 역할만을 담당하고 있었다. ... 텍스트 분석의 묘미 기본적으로 중학교 1학년 교과서에 실린 간단한 단편 소설이며, 초등학생 시점과 초등학교 배경을 바탕으로 한 소설이어서 쉽게 읽을 수 있었다. ... 《소설 ‘보리 방구 조수택’ 삽화의 의도와 의미》 과목명 문학과 예술 1. 기존 소설 및 삽화 분석 삽화1. 원치 않은 짝 삽화2. 마음을 열어 깍두기를 건넴 삽화3.
또한, 교과서 학습 내용인 정지용의 ‘향수’를 읽고 수업 시간에 모더니즘 문학의 특징을 배운 내용과 연관 지어 비판적으로 질문함. ... 자신의 부족한 부분인 비문학을 보완하기 위해 자신의 잘못된 공부 방법인 채점 후 꼼꼼히 해설지를 참고하지 않는 것이나 지문을 완전히 이해하지 못했는데도 확인하지 않는 것을 파악하여 ... 방과 후 학교 고전문학반을 수강함.
분석적이고 창의적인 안목으로 고전문학의 창조적 변용을 이해함. ... 또한 비문학 지문을 읽으며 수능에 맞추어 패턴을 분석하고 훈련하여 국어 능력을 차근히 다져가는 학생임. ... 이러한 활동을 수행하면서 자기 이해력과 응용력, 비판적 분석력을 발휘하였고, 모둠장으로서 모둠 토의와 발표, 보고서 작성에 적극적으로 참여하는 태도를 보여줌.
교과서 글 제재 - 교과서 글 제재의 학습 내용에는 글의 언어 형식적·구조적·미적 요소와 내용적·주제적·가치적 요소 등에 대한 분석과 이해가 포함됨 - 글 제재 난이도 ↑ → 교과서 ... 교과서에는 어떤 내용이 들어 있는가 - 교육과정에 제시된 지식, 기능, 태도 및 국어 사용의 실제 -문학-(5~6학년) (3) 작품에 나타난 비유적 표현의 특징과 효과를 이해한다. ... 향유, 창조할 수 있는 힘을 길러줌 - 다양한 문학 텍스트를 선정, 제시하여 학습자가 감상, 반응하는 경험 多 → 문화적 소양 함양 ③ 수업에서 교사와 학생, 학생과 학생의 상호작용을
다중지능 이론에 기초한 국어교육 단원명 교과서 학습활동내용 지능 영역 주제선정 1. 문학의 기능과 원리 - (1)문학의 본질 18쪽 문학활동 3. ... 본론 다중지능이론에 기초한 국어 수업을 구성하기 위해 2015 개정 교육과정 중에서 고등학교 2학년 교과서 문학을 토대로 하였으며 8가지 지능 영역 모두 학습활동에 포함될 수 있도록 ... 해당 보고서를 토대로 후속 연구를 위한 제언을 하면 다음과 같다. 첫째, 다중지능에 기초한 교육의 보편화를 위해서 교과영역의 확장이 필요하다.
교과서 242쪽 를 통해 대외 무역과 국내 경제의 변화를 파악하게 한다. - 조약의 조항을 분석하여 불평등 조약의 구체적인 내용을 확인하게 한다. - 청과 일본의 무역 경쟁이 조선의 ... 분야에서 강조한 바를 분석하게 한다. ? ... 사회 구조의 변화 열강의 경제적 침탈이 가속화되다 차시 63차시 교과서 240~243쪽 학습 목표 ?
교과서 재구성 활동의 주제인 ‘문학이란 무엇인가’는 그러한 계기로 탄생했고, 문학작품을 통해 제게 문학이 어떤 의미를 지니는지 답하고자 했습니다. ... 교과기반 심화탐구 활동은 건축물의 미의 근원에 대해 질문하게 했습니다. ... 이런 고민 끝에 불확정성 원리나 빛과 물질의 이중성, 전자의 확률분포와 같은 근본적인 원리와 개념을 그림으로 시각화하여 이해하기 쉽게 설명해주는 ‘양자역학 사용설명서’라는 영상 컨텐츠를
예시 6 교과서 학습 단원인 ‘문학과 전통’의 소단원 ‘춘향전’을 학습하면서 소설의 한 장면을 자기 주도적으로 발표함. ... 라는 블랙홀에 대하여 인터넷, 참고서, 교과서 등을 활용하여 조사하였고 이를 ppt 형태의 매체 자료를 제작하여 급우들 앞에서 당당하게 발표함으로써 발표에 대한 자신감을 보여 주었음 ... 예시 2 평소 수업 시간의 모든 활동에 적극적으로 참여하는 학생으로, 교과서 내용을 노트에 보기 좋게 정리하여 급우들에게 많이 빌려주며 학급의 성취도 향상에 이바지함.
교과서 90쪽을 펼치도록 한다. ?신습한자의 훈과 음을 PPT-②으로 보여주고 읽어준다. ?학생들이 따라 읽도록 지도한다. ?교과서 90쪽을 펼친다. ? ... 집중해서 교과서를 보고, 필기하면서 경청한다. ?한자를 따라 읽는다. ?PPT-②를 보고 따라 읽도록 지도한다. PPT-④ [신습한자] 2. ... 시상의 전개방식을 분석하기 ① 送人 - 기 : 비온 뒤 정경을 제시 - 승 : 이별 - 전 : 무정하기만 한 대동강 - 결 : 임을 보내는 깊은 슬픔 ② 送元二使安西 - 기 : 맑은
그래서 매번 구입하기에는 부담되는 교복과 체육복 등을 학생들의 신체 치수별로 서로 무료 교환하도록 했고, 교과서, 문제집, 기타 학습자료 등도 저렴하게 구매할 수 있도록 사이트를 구축했습니다 ... 문학 논술형 수행평가 시간에 채만식의 ‘태평천하’를 읽고, 국가와 민족에 대한 고민 없이 개인의 안위만 추구하는 친일파 윤 영감 직원을 통해 문학은 시대와 사람들의 가치관, 생활상을 ... 다른 학생들은 소재나 인물 성격 분석에만 그친데 비해, 화법 중 화용론적 방법으로 작품 분석을 한 점이 기발했다는 선생님의 칭찬을 받았습니다.
독후감 쓰기) 4. 2차 지필평가 배점 높은 문제 20( )학년도 1학기 교과 평가 계획 학년 2 담 당 교 사 담당학급 1~6 교과문학 과목 문학 Ⅰ. ... 수행평가(명확한 논증 즐거운 토론 - 진로 탐구 보고서 쓰기 및 발표 ? ... 생각하고 표현하고 (1) 글쓰기를 잘하려면 [10국03-02] 주제, 독자에 대한 분석을 바탕으로 타당한 근거를 들어 설득하는 글을 쓴다. (2) 명확한 논증, 즐거운 토론 [10국01
