a받은 교육사회 프리덤 라이터스 영화 감상문

소개글

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목차

1. 내용 분석

2. 질문과 내 생각
① 우리나라는 좀 더 효과적인 교육과정을 거치기 위해 어떻게 달라지면 좋을까?
② 우리 사회는 영화 속 미국처럼 교실의 변화에 주목하고 있을까? 그루웰 선생님의 사례 그대로 한국에 적용되었다면 3학년을 이어서 맡을 수 있었을까?

본문내용

이 영화는 문제아라고 낙인찍고 시작하는 교육의 문제점과 과거 홀로코스트와 현재 인종차별로 인한 사건·사고의 유사점과 그에 대한 비판, 자발적 인종 화합 프로그램의 허구성과 교사 한 명이 미칠 수 있는 영향력과 한계점을 보여주고 있다.

영화의 배경으로 이루어지는 자발적 인종 화합 프로그램은 흑인과 백인, 더 나누자면 흑인과, 아시아인, 라틴계 등 백인이 아닌 인종에게 그들은 똑똑하지 않고, 그들의 문화는 배울 필요가 없다는 인식을 그대로 가진 교사와 행정가들 사이에서 이미 적대심을 가지고 시작된 교육이라고 할 수 있다. 대부분의 교사는 학생을 낙인찍고 시작했으며, 학교의 학업성취가 낮아진 모든 원인은 흑인 학생들 때문이라고 규정짓고 있다.

참고 자료

없음