본 연구는 다문화 가정에서 성장하고 있는 아동 및 청소년들의 문화정체성을 형성하는데 도움을 줄 수 있는 무용교육프로그램을 개발하고 적용함으로써 프로그램의 신체적, 심리정서적, 사회문 ... 연구결과 첫 째, 신체적 영역에서 순간근력과 유연성 모두 통계적으로 유의하게 향상된 것으로 나타났으며, 둘 째 심리정서적 영역에서는 무용교육프로그램을 접한 대부분의 참여자들이 앞으로 ... 청소년은 서울 및 경기 도에 거주하고 있는 북한이탈가정 및 국제결혼가정 자녀 22명을 대상으로 하였으며, 자아발견과 예술표현, 의사소통 등 세 가지의 주요 목표를 위해 개발된 된 무용교육
무용교육프로그램개발 계획안 ? ... 프로그램 개요 이름 000 학번/전공 0 프로그램명 스토리로 풀어보는 현대무용프로그램 대상 중학교 1학년 20명 프로그램의 개요 창의력과 협업의 능력을 기르고, 여러 매체를 통하여 ... 고흐의 방에서 일어난 일 교육목표 고흐“아를의 고흐의 방”을 보고 미적 감각을 사용하여 방안의 상황을 만들고 동작화하기 교육내용 1부 워밍업 동그라미 원으로 대형을 만든 후 두명씩
- ‘무용을 통해 신체로 표현 하기를 잘 할 수 있을까요?’ ... 1 수업계획안 대상 발달장애학생 교육주제 나는 누구일까? 교육목표 1. 그림 이름표로 자신을 표현 할 수 있다. 2. 움직임이 많은 신체 부위를 찾을 수 있다. 3. ... 할 수 있다. - 신체의 움직임 속에서 법칙을 발견하고, 이를 표현할 수 있다. ◎ 질문을 통해 동기유발하기 - ‘무용이란, 무엇이라고 생각하나요?’
시간 전개 - 무용의 요소를 적용하기(편하게 앉아서) : 크게, 작게 움직이기 : 빠르게, 느리게 움직이기 : 높게, 낮게 움직이기 : 움직이다 멈추기 (정지동작) - 한삼을 이용해 ... 132 수업계획안 대상 노년층(65세~) 교육주제 한삼으로 춤추기 교육목표 1. 한삼을 활용하여 다양한 움직임을 만들 수 있다. 2. ... 교보재 한삼, 음악 구분 교육내용 시간 도입 ◎ 출석확인 및 인사하기 ◎ 들어가기 - 앉아서 고무줄이나 밴드를 이용하여 스트레칭을 하기 : 두 팔을 이용해서 스트레칭을 하기 : 두
전개 - 리본의 움직임에서 떠오르는 것 표현하기 : 말로 표현하기 (파고, 회오리 바람, 꽈배기, 연기, 와이파이, 지렁이, 뱀) - 혼자서 혹은 둘이서 움직임으로 표현하기 - 무용의 ... 1 수업계획안 대상 중장년층(50~64세) 교육주제 리본으로 춤추기 교육목표 1. 리본을 활용하여 당야한 움직임을 만들 수 있다. 2. ... 교보재 막대리본, 음악 구분 교육내용 시간 도입 ◎ 출석확인 및 인사하기 ◎ 들어가기 - 앉아서 고무줄이나 밴드를 이용해어 스트레칭을 하기 : 두 팔을 이용해서 스트레칭을 하기 :
1 수업계획안 대상 유아(1∼6,7세) 교육주제 풍선으로 춤추기 교육목표 1. 풍선의 움직임에서 연상되는 것을 표현할 수 있다. 2. ... 교보재 풍선, 낙하산천(커다란 천), 음악 구분 교육내용 시간 도입 ◎ 출석확인 및 인사하기 ◎ 들어가기 - 누워서 몸의 모양을 적게 만들었다가 점점 커지기를 반복하기 - 일어나면서 ... 가벼운 움직임, 공중에서 떠다니는 움직임, 갑작 스러운 수축, 수축하며 빠르게 날아다니는 움직임 20분 전개 ◎ 움직임 탐색 및 춤추기 - 무겁고 가벼운 움직임 탐색하기 50분 구분 교육내용
서론 : 궁정발레무용프로그램의 이해 1. 프로그램의 선정 2. 프로그램의 이해 1)노인 2)노인무용교육 3)궁정발레 3. ... [참고문헌] 정민승 외 3인 / 2014 / 노인교육론 / KNOU PRESS 구민영 / 2013 / 궁정발레를 활용한 노인 무용교육프로그램 개발 /국민대학교 대학원 ... 하지만 사회의 경제적·문화적 배경이나 노인 자신의 주관적인 의식과 객관적인 상황에 따라서 다르게 정의되기도 한다. 2)노인무용교육 노인에게 나타나는 과거 지향적 성향과 소극적 삶을
1 수업계획안 대상 청소년(12,3∼19세) 교육주제 거미줄을 쳐보기 교육목표 1. 거미줄의 모양을 연상하여 거미줄을 만들 수 있다. 2. ... 교보재 끈, 테이프, 가위, 음악 구분 교육내용 시간 도입 ◎ 출석확인 및 인사하기 ◎ 들어가기 - 거미줄의 모양을 감상하기 : 지그재그, 서로 얽혀있고, 풀어지지 않는 실타래 모양 ... 공간의 요소 중 거리의 개념 설명하기 : 가까이 또는 멀리 : 신체 부위 간의 거리, 사람과 사람의 거리, 사람과 물체와의 거리 20분 전개 ◎ 움직임 탐색 및 춤추기 50분 구분 교육내용
1 수업계획안 대상 아동(6,7∼12,3세) 교육주제 스카프로 춤추기 교육목표 1. 스카프로 연상되는 것을 움직임으로 표현할 수 있다. 2. ... - 일상생활 속 스카프의 움직임과 무용 속 스카프 움직임의 차이는 무엇이었나요? - 어던 모둠의 표현이 가장 인상적이었나요? 20분 ... , 파리, 물감이 물에 풀어지는 것 - 연상되었던 다양한 상황을 즉흥하기 : 각자가 스카프르 이용해 연상되었던 것을 표현하기 : 두 사람씩 짝이 되어 한가지, 상황을 표현하기 - 무용의
한국 내에서의 예술가란 제도교육과 의무교육 사이에서 성장하여 예술가로 성장해야 한다. ... 이러한 속성은 다소 보수적이고 정체적일 수 있는 학교 교육이라는 울타리에서는 효율적이고도 기동력 있게 발휘되기 어렵다. 한국문화예술교육학회 모드니 예술 박성혜 ... 이러한 자체적 모순은 이미 한계점이 지적되고 또 이에 대한 대안으로 예술 전문교육이 점차적으로 강화되고 있는 상황이다.
통합예술프로그램 이해 1. 무용교육의 특성 2. 대상자 선정 및 특징 3. 음 악 교과목의 접목 ( 노래 맞추기 표현놀이 리듬놀이 ) 4. 무용교육의 효과 기능적 측면 5. ... 공저 무용동작학습의 이론과 실제 - 백정희 무용교육과 예술교육 – 정진이 공저 이것으로 발표를 마치겠습니다 감사합니다 . ... 참고자료 및 출처 목 차 무용교육의 특성 초등 무용교육은 , 일반적으로 가장 왕성한 인격 형성기에 있는 아동들의 성장 발달에 크게 공헌하는 신체적 , 사회적 , 그리고 창의적인 가치를
171201(Rev.01) 현대무용전공 대학생이 인식하는 HALPRIN 의 동작중심 표현예술 교육프로그램 01. 서론 02. 이론적 배경 03. 연구방법 04. ... 동작중심 표현예술 교육프로그램이 상상력에 미치는 효과 4. 동작중심 표현예술 교육프로그램을 통한 신체적 심리적 변화 동작중심표현예술교육프로그램이 의사소통능력에 미치는 효과 04. ... 서론 전인적인 무용교육 의사소통능력 대인관계 형성 정서적 교감 소통능력 자아탄력성 유연한 대처 긍정적 정서 무용지속 의도 상상력 창조성 자기 정체성 잠재력 개발 필요성 1.
영유아 프로그램 개발과 평가 유아의 무용동작교육과 지도방법 유아 무용프로그램 목차 1. 무용교육의 개념과 목적 2. 유아의 무용교육 3. ... 유아 발달과 무용동작교육 5. 유아 무용교육의 지도 방법 6. ... 무용교육의 개념과 목적 무용교육은 인간 형성을 위한 교육이라는 점에서 인간이 지니고 있는 활동의욕과 표현의욕을 충족시켜 생활과 감정을 풍부히 가지게 하며 미적 신체와 건강을 추구하는
셋째, 프로그램 종료 후 사회복지사는 상담 일지 및 설문지 작성을 근거로 그들의 무용교육프로그램을 통하여 변화된 모습을 전.후로 구분하여 분석하고, 이를 바탕으로 무용교육프로그램이 ... 서비스 명, 서비스의 목표, 서비스 내용, 담당인력 구성 (1) 서비스명 다문화가정 이주여성을 위한 무용교육프로그램 (2) 서비스의 목표 다문화가정 이주여성을 위한 무용교육프로그램은 ... 첫째, 인건비는 무용교육프로그램을 운영하기 위한 담당 업무 총괄 팀장과 다문화 여성들을 위한 개인상담 및 집단 상담 및 프로그램을 운영 담당자 사회복지사 1명, 그리고 무용 전문가
무용교육프로그램개발 계획안 ? ... 프로그램 구성 발표할 교육주제 도형을 이용하여 ‘나’를 찾아보기 교육목표 주변의 사물을 찾아보고 그 사물을 형상화하여 동작 만들어 보기 교육내용 몸풀기 동그라미벽, 삼각형벽, 네모벽 ... 프로그램 개요 이름 000 학번/전공 0000 프로그램명 도형을 찾아서 프로그램 대상 중학생 남녀 총20명 프로그램의 개요 도형을 이용하여 아이들의 심리를 파악하여 후에 그 심리를
무용교육자 및 연구자들이 다각도에서 노인을 위한 무용교육프로그램 연구 및 시행으로 고령화 사회문제 해결을 위해 노력한다면 노인의 삶의 질을 높이는 것은 물론 사회적 인식을 바꿀 수 ... 노인 여가생활을 위한 한국무용의 발전방안 1) 노인에게 적합한 무용프로그램 개발 2) 한국무용프로그램에 대한 인식전환 3) 노인시설의 특성에 따른 프로그램 운영 4) 전문시설과 인력의 ... 노인 한국무용프로그램의 문제점 1) 노인 여가프로그램이 비활성화 2) 노인에게 적합한 프로그램의 부재 3) 재정적인 열악함과 전문가의 부족 6.
(퇴원)교육프로그램 관찰 보고서 (1) 교육주제 퇴원교육교육 일시 2016.3.11.금 장소 3s 병동 간호사 스테이션 교육 대상 대상자, 보호자 목적 업무과를 통한 병원비 납부방법 ... (무용)요법 관찰 보고서 (1) 제목 무용요법 일시 2016.2.29.월 장소 3층 대강당 참석인원 10명(학생 간호사 3명 포함) 목적 무용치료는 춤을 통해 자신의 의사를 표현하고 ... 음악과 몸을 통해서 의사소통의 방법을 배우고 거절당하는 경험도 재미있게 배움으로써 부담스럽지 않고 즐겁게 참여할 수 있는 프로그램 같았다.
노인과 무용 13 Ⅲ 노인을 위한 무용 복지 프로그램.14 1 노인 복지 시설 현황14 2 노인무용 복지 증진16 3 무용프로그램의 필요성18 4 무용프로그램의 기대와 효과.20 ... 그리하여 고령사회 대응 상황에서 나타날 수 있는 여러 현상 중 노인여가복지시설 설립의 증가와 노인 교육프로그램의 부족이 가장 큰 문제점으로 대두되고 있다. ... 무용교육이 정서적으로 노인들에게 미치는 영향의 대한 연구 목 차 Ⅰ 서 론1 1. 연구의 필요성 및 목적1 2. 연구의 범위 및 한계점3 3. 선행 연구4 Ⅱ 이론적 배경7 1.
아카이브를 활용한 무용교육사례로서 오타드의‘리소스 활용 교육법(Resource-Based Teaching)’과‘비평적 감상과 창의적 표현을 통합한 춤교육프로그램’을 살펴보았다. ... 본 연구는 공교육에서의 무용아카이브의 필요성과 아카이브를 활용한 무용교육 사례를 살펴 보고, 교육기준에 적합한 아카이브활용 무용교육방법을 제시함으로써, 무용아카이브를 활용한 교육가능성을 ... 아카이브 활용 무용교육방법은 최승희의 춤기록을 활용한 초등무용수업을 통해 구체화하였다.
