국어문법론 시험문제 1. 국어의 문법적 특성을 약술하라 (1) 국어는 SOV 언어에 속한다. 이는 목적어는 서술어 앞에 주어 뒤에 놓인다는 원칙이다. ... 두 번째 특징은 국어는 문법적 관계나 狀況 文脈的인 의미를 나타내는 附屬形式들을 체언이나 용언의 어간 뒤에 연결시키는 後置的 言語(postositional language)라는 점이다 ... 형이 밥이 먹었다 를 통사적으로 부적격한 문장이라고 한다면 형이 사실을 먹었다 는 의미적으로 부적격한 문장이며 먹었다 를 멕었다 라고 한다면 음운론적으로 부적격한 것이다.
그래서 국어학은 언어학의 테두리를 벗어날 수 없으며, 전체적으로 언어학의 방법론 위에서 국어학이 성립된다고 볼 수 있다. ... 참고문헌 박영순, 『외국어로서의 한국어교육론』, 월인, 2001 임지룡, 『국어의미론』, 탑출판사, 2015 민현식, 『21세기 한국어교사의 자질과 역할』, 한국어교육, 2005 황기우 ... 그러나 양적인 성장과 전문성 향상을 이룬 현재 상황에서 지금까지의 교사교육 방법론을 대신할 새로운 관점과 방법론이 필요하다고 할 수 있는데, 그럴수록 더욱 체계적인 교수방법에 대한
저는 국어문법론에 관심이 많이 있었습니다. 3. 석사 박사 이후의 계획(박사진학, 취업, 유학 등) 저는 서울대학교 대학원에서 국어교육 전공으로 석사를 취득하고 싶습니다. ... , 국문학개론, 국어학개론, 국문학사, 국어문법론, 문법교육론 등의 수업을 이수했습니다. ... 대학 교양에서 미술작품을 활용한 창의적 글쓰기 연구 -근대 조선 시기 미술작품을 중심으로 한 연구, 중등 국어교사 전문성과 임용시험 체제 연구, 교과서 수록 고전시가 제재의 외연과
읽기평가 맥락에서 과학 지문의 특성 연구-대학수학능력시험 언어영역(국어)지문을 중심으로 한 연구, 탈놀이의 형성에 끼친 나례의 영향 연구, 온라인 문화기술지의 관점에서 바라본 리터러시 ... 저는 또한 한국어교육에서의 문법 요소 위계화 양상 및 쟁점 연구, 독서 동기와 몰입에 영향을 주는 요인 연구, 국어교육에서 ‘창작의도’를 다루는 방식에 대한 비판적 고찰 연구, 국어과 ... 저는 또한 토픽모델링을 활용한 복합양식 문식성 교육 연구 동향 분석 - 복합양식 문식성 교육을 통한 비판적 사고 교육의 필요성 탐색 연구, 경상도 방언의 어휘 기술과 연구 방법론 연구
학업계획 저는 성균관대학교 국어국문학과에 편입학한 다음에 한문학연구, 고전시가연구, 국어형태론연구, 국어어휘론연구, 같은 학석사 과목이나 모더니즘시인론, 조선후기소설강독, 표상문화론 ... 저는 OO대학교 국어국문학과에서 국어학개론, 국문학개론, 고전문학의이해, 국어정서법, 국어사, 현대문학사, 국어문법론, 작가와시대, 고전작가론, 문학원론 등의 수업을 듣고 졸업했습니다 ... 그 이유는 OO대학교 국어국문학과가 지방대 학과였던만큼 학과 수업도 질이 나빴고 동기들도 국어국문학 전공을 살린 대학원 진학은 염두에 두지 않고 공무원, OO사 같은 시험에만 매진하는
하지만 문법과 문법론은 엄연히 다르다. 문법은 언어를 구성하는 규칙으로 이를 연구하는 학문인 문법론과는 구별된다. ... 대학 수학 능력 시험에 문법 영역 문제가 거의 출제 되지 않음으로 인해 고등학교 국어과 수업에서 문법 교육이 다시 경시되는 악순환이 계속되고 있는 것이다. 1990년대 초반부터 문법 ... 문법 교육에 대한 이런 심각한 오해는 국가 교육과정이나 대학 수학 능력 시험에서 문법이 차지하는 영역을 굉장히 축소시키는 결과를 낳았다.
윌킨스(Wilkins,1972)에 의하면 교수요목설계는 종합적 방법론과 분석적 방법론으로 나뉘는데 종합적 방법론은 단계적인 학습으로 시간이 지나면서 학습의 결과가 쌓여 그 언어체계를 ... 이에 반해 분석적 방법론은 학습자가 듣고 읽으며 의미를 이해하고 의사교환을 할 수 있는 능력을 기르는데 목적을 두며 현재의 능력보다 약간 높은 언어구조를 포함하며 문법항목이 세밀히 ... 참고문헌 안용준(2018), 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계, 진흥원격 평생교육원 국립국어원(2022), 세종 한국어 1A, 전자책 국립국어원(2020), 사회통학교
제가 국어국문학 연구 중에서 관심 있는 분야는 조선시대 OOO문학 작품 분석 연구, 고등학교 국어 교육에 대한 방법론 연구 등입니다. ... , 현대시의이해, 구비문학의세계, 한문학의세계, 고전시가의이해, 국어문법론, 현대극문학의이해 등의 수업을 이수하고 졸업하고 싶습니다. ... 저는 건국대학교 국어국문학과에서 교직이수를 하고 졸업해서 교사로서 근무하고 싶습니다. 바로 임용시험을 준비하지는 않을 것이며 대학원 진학 후에 연구를 하면서 병행하고 싶습니다.
한국어교원 양성과정 세부 일정 ○ 세부 교육 내용 영역 과목명 교육 시간 비고 한국어학 한국어학개론 3 한국어 어문규범 6 한국어문법론 6 한국어 음운론 3 한국어 의미론 3 한국어 ... (토) 언어학개론 한국어 음운론 2019. 1. 2.(수) 한국어 어문규범1 한국어 어문규범2 1. 3.(목) 한국어 의미론 한국어문법론2 1. 4. ... 마지막으로 시험에 합격하고 국립국어원에 자격증 신청 후 한국어 교원 3급 자격증을 취득하게 됩니다.
저는 또한 국립한글박물관 소장 「정순왕후 한글편지」에 대한 국어학적 고찰 연구, 텍스트언어학 기반 대학생 토론수업의 시험항목 개발 연구, 한국어 복합명사의 의미 확대 연구, 논증 전개 ... 속 ‘천진루’와 ‘정치낭인’의 의미 연구, 거꾸로 수업을 위한 국어문법 요소의 위계화 방안 연구, 온라인 문화기술지의 관점에서 바라본 리터러시 교육 방향 연구, 읽기 목적에 따른 ... 나타난 문법적 특징의 활용 가치 분석 연구 등을 하고 싶습니다.
(사) 시험을 보니까 공부를 한다. (아) *시험을 봐서 공부를 한다. 예문 (다)는 철수가 일주일 동안 지각한 사실로 미루어 내일도 지각할 것임을 예측하고 있다는 의미이다. ... 김진수, 국어 접속조사와 어미 연구 . 탑출판사, 1994. 남기심, ?국어 연결어미의 활용론적 기능?나열형 ‘?고’ 중심으로?. 연세논총 제15집, 연세대학교, 1978, 1? ... 주지하는 바와 같이 형식에 관한 연구는 음운론, 형태론, 통사론에서 이루어지는 것이다. 우선 연결어미 ‘는데 ’와 ‘-(았)는데’의 사전적인 의미 분석을 제시한다.
"학교문법과 표준 한국어문법의 비교 연구." 국내석사학위논문 한남대학교 교육대학원, 2006. 대전 고영근, 구본관 (2009) 「우리말 문법론」 집문당 ... 예를 들어서 시험에 합격하기 위하여 열심히 노력했다의 이어지는 말은 하려고, 하기 위하여이다. ... 즉 모국어 화자와 비슷하게 말을 한다는 상활을 고려하여서 모국어 화자와 비슷하게 의사소통이 되도록 한다는 것이다. 3) 국어문법 언어와 국어의 문화적 가치를 이해하고, 국어를 체계적으로
영어능력 평가 시험을 위해 읽기와 쓰기 학습을 해야 했을 때에는 지문을 번역하거나 이해하고, 다양한 문법과 어휘를 익히는 등의 학습을 위해서는 도움을 받았으나, 정작 의사소통에서 활용할 ... 인문사회과학연구소 김보은(2017), 「한국어교육에서의 말하기 과제에 관한 연구: 말하기 과제의 개선 방향성 및 모형 제시를 중심으로」, 새국어교육 110, 한국국어교육학회 해커스 ... 이는 학습자들이 의사소통의 불안감이나 오류 비판의 불안감, 시험의 불안감 등의 언어불안감이 말하기에 영향을 미치기 때문이다.
본 론 1. 문법 형태와 문법 표현의 개념 정의 문법 형태라는 것은 대표적으로 조사, 어미 등이 있다. ... 결 론 이상으로 본론의 내용을 통해 외국어로서 한국어문법에서 문법 형태와 문법 표현의 개념을 확인하고 문법 표현에서 한국어 교육 문법과 국어 교육 문법의 차이가 어떤 것이 있는지 ... , 고등학교 교사용 지도서 문법, 서울 대학교 국어 교육 연구소 - 김진호 외, 외국어로서의 한국어학 개론 - 김호정(2012).
따라서 한국어의 기본적인 체계에 대한 이해를 위해 문법론, 음운론, 의미론과 같은 다양한 국어학 과목을 수강하겠습니다. ... 전공 수업 이외에도 국어 교육자가 갖춰야할 국어실력을 객관적으로 검증해 보기위해 KBS에서 주관하는 한국어능력시험을 응시하여 고득점을 취득할 것입니다. ... 무력감에 빠져 지내던 중 경험 삼아 수능을 응시하기 위해 가벼운 마음으로 시험장에 도착하였습니다.
한국어 능력 시험(TOPIK)과 같은 능력 시험은 확립된 어문 규범을 바탕으로 학습자를 평가하기 위해 고안되었습니다. ... 이외에 다음과 같은 내용을 어문 규범을 통해 명확히 하고자 합니다. 1) 문법과 어휘의 표준화 한국어 교육은 문법과 어휘의 표준화를 강조합니다. ... 참고자료 - 국립국어원, 한국어 어문 규범, [시행 2017. 3. 28.]
