"교육받을 권리" 검색결과 1-20 / 104,681건

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  외국인 이주노동자 자녀의 교육받을 권리와 국내 학교교육의 실태

  외국인 이주노동자 자녀의 교육받을 권리와 국내 학교교육의 실태 Ⅰ. ... 그러므로 외국인의 교육 받을 권리도 교육의 자유 부분에 있어서는 국가에 의해 인정되는 것이 아니라 인간의 권리로서 당연히 인정되는 것는 권리를 갖는 것이다. ... 그러므로 교육 받을 권리 역시 실질적 평등에 기초하여 사회정의를 실현하는 방향으로 이루어져야 한다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.07

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  유치원부터 초등학교, 중학교, 고등학교에 이르기까지 연령에 맞는 아동권리 교육을 받아야 합니다. 권리교육의 개념을 정리하고, 사례를 제시해봅시다.

  다치지 않도록 보호 받을 권리, 술 담배를 만들고 파는 일에서 보호 받을 권리, 부모님이 안 계신 아동이 특별히 보호 받을 권리를 제시한다. ... 아동권리와 복지 아동들은 내 권리를 알고 다른 친구들의 권리를 지켜주기 위해 유치원부터 초등학교, 중학교, 고등학교에 이르기까지 연령에 맞는 아동권리 교육을 받아야 합니다. ... 이에 에서는 친구를 사귈 권리, 원하는 대로 생각할 권리, 내 생각을 말할 권리, 공부할 권리, 건강할 권리, 차별 받지 않을 권리, 장애가 있을 경우 특별한 보살핌을 받을 권리,

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.15 | 수정일 2020.05.17

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  세계아동권리선언에는 아동의 성장과 발달에 필요한 교육을 받고 여가를 즐길 권리를 밝히고 있지만 지금 우리나라 현 상황에서는 아동들의 놀 권리 보장에 대한 우려의 목소리가 높습니다

  세계아동권리선언에는 아동의 성장과 발달에 필요한 교육을 받고 여가를 즐길 권리를 밝히고 있지만 지금 우리나라 현 상황에서는 아동들의 놀 권리 보장에 대한 우려의 목소리가 높습니다. ... 정신장애인이 정신병원에서 퇴원하여 지역사회에 거주하는 것에 대한 의견을 토론하시오 한국 사회에는 정신 질환을 "미친 질병"으로 간주하고 그로 인해 고통받는 사람들을 "미친 사람들, ... 우리 아동들이 놀 권리를 침해당했다고 있는 경우가 있는지 대중매체(신문기사 또는 뉴스 등)나 주변사례를 찾아보고 이에 대해 토론해 주시기 바랍니다.

  리포트 | 2페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.02.14

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  세계아동권리선언에는 아동의 성장과 발달에 필요한 교육을 받고 여가를 즐길 권리를 밝히고 있지만 지금 우리나라 현 상황에서는 아동들의 놀 권리 보장에 대한 우려의 목소리가 높습니다

  세계아동권리선언에는 아동의 성장과 발달에 필요한 교육을 받고 여가를 즐길 권리를 밝히고 있지만 지금 우리나라 현 상황에서는 아동들의 놀 권리 보장에 대한 우려의 목소리가 높습니다. ... 정신장애인이 정신병원에서 퇴원하여 지역사회에 거주하는 것에 대한 의견을 토론하시오 한국 사회에는 정신 질환을 "미친 질병"으로 간주하고 그로 인해 고통받는 사람들을 "미친 사람들, ... 우리 아동들이 놀 권리를 침해당했다고 있는 경우가 있는지 대중매체(신문기사 또는 뉴스 등)나 주변사례를 찾아보고 이에 대해 토론해 주시기 바랍니다.

  리포트 | 2페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.01.09

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  교육권과 학습권-교육을 받을 권리에 관한 철학적 논의-

  한국아동권리학회 아동과권리 김정래

  논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 가진다는 헌법 제31조의 조항을 볼 때 지역 이기주의로 인한 장애아동복지 실천에 어려움이 생겼을 경우 지역사회에서 이를 해결하기 위한 방법으로는 어떠한 것들이 있을지 그 해결책을 찾아 써보시오 (아동복지론)

  모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 가진다는 헌법 제31조의 조항을 볼 때 지역 이기주의로 인한 장애아동복지 실천에 어려움이 생겼을 경우 지역사회에서 이를 해결하기 위한 ... 서론 특수학교는 특수교육 과목의 자기실현과 사회통합을 위한 교육이 이뤄지는 교육기관으로 유치원, 초등학교, 중학교 또는 고등학교(전공 포함)의 과정이 교육된다. ... 특수학교와 지역사회의 연계 및 통합 1) 특수학교의 교육기관으로서의 인식 특수학교는 지역사회에 속한 교육기관으로 특수교육 대상자뿐 아니라 지역주민도 교육소비자로 인식할 필요가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.14

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  모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 가진다.”는 헌법 제31조의 조항을 볼 때 지역 이기주의로 인한 장애아동복지 실천에 어려움이 생겼을 경우 지역사회에서 이를 해결하기 위한 방법으로는 어떠한 것들이 있을지 그 해결책을 찾아 써보시오.

  “모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 가진다.”는 헌법 제31조의 조항을 볼 때 지역 이기주의로 인한 장애아동복지 실천에 어려움이 생겼을 경우 지역사회에서 이를 해결하기 ... 특수 교육의 궁극적인 목표는 바로 통합 교육. 장애가 혐오적 인식에서 벗어나 단지 다를 뿐이라는 것을 알고 일반 아동들과 함께 교육받는 것이다. ... 이에 따라 교육계에서는 교육청이 법적, 행정적으로 전혀 불필요한 합의를 스스로 제안해 향후 특수학교 설립에 나쁜 선례를 만들었다는 지적을 받고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.24

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  미국의 교육법개정과 교육받을 권리의 확대 : 임신한 여학생의 중도탈락에 미친 영향을 중심으로 (임신한 여학생의 중도탈락에 미친 영향을 중심으로)

  교육법 개정 이후 임신한 여학생에 대한 학교측의 반응이 변화하였으며 이는 임신한 여학생의 중도 탈락율을 감소시켰다. 한국아동권리학회 아동과권리 이수연, 최승희 ... 본 연구에서는 임신한 여학생도 학교에 다닐 수 있도록 규정한 1972년 교육법 개정의 사회 문화적 배경과 교육법 개정이 임신한 여학생의 중도탈락에 미친 영향을 고찰한다. 1760년대 ... 이 같은 사회적 분위기 속에서 1971년 한 여학생에 의해 제기된 인권소송이 1972년 교육법 개정의 직접적인 계기가 되었다.

  논문 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  교육을 받을 권리

  ■ 교육을 받을 권리 Ⅰ. '교육을 받을 권리'의 등장배경 1. ... 무료로 교육을 받을 권리는 프랑크푸르트헌법 (1849) 제157조에서 명문화되었으며, 교육과 학교에 대하여 풍부한 조항을 두어 일반적인 교육을 받을 권리를 보장한 최초의 헌법은 바이마르헌법 ... 그러나 교육을 받을 권리가 연방헌법상의 권리임을 인정할 수 있는 단서를 제공하는 사례는 적지 않다.)

  리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.07 | 수정일 2017.12.03

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  서울에서 장애인 지역특수학교 설립문제를 놓고 토론회를 하던 중 장애인 자녀를 둔 보모들이 설립을 반대하는 주민들 앞에 무릎을 꿇고 호소하는 영상과 사진이 SNS로 퍼지면서 지역 이기주의를 질타하는 목소리가 쏟아졌다. "모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 가진다."는 헌법 제31조의 조항을 볼 때, 지역 이기주의로 인한 장애아동복지실천에 어려움

  “모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 가진다.”는 헌법 제31조의 조항을 볼 때, 지역 이기주의로 인한 장애아동복지실천에 어려움이 생겼을 경우 지역사회에서 이를 해결하기 ... 헌법 제31조에선 모든 국민이 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 가진다고 명시하고 있지만 우리 사회 곳곳에 자리 잡고 있는 지역 이기주의는 장애아동복지 실천에 굉장한 장애요소로 ... 우리 사회엔 적합한 교육 서비스를 받지 못하고 있는 장애아동들이 굉장히 많이 존재한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.09 | 수정일 2021.02.23

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  단권화자료 : 교육을 받을 권리

  교육을 받을 권리 Ⅰ. ... 헌법 제31조 제1항의 교육을 받을 권리는, 국민이 능력에 따라 균등하게 교육받을 것을 공권력에 의하여 부당하게 침해받지 않을 권리와, 국민이 능력에 따라 균등하게 교육받을 수 있도록 ... 교육할 권리 : 교육시킬 권리 교육을 받을 권리는 교육할 권리까지 포함하는 포괄적 권리로 볼 수 있다. 1. 교육의 주체 교육을 실시하는 주체는 누구인가?

  시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.12

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  [교육받을 권리][교육받을 권리 법적의미][교육받을 권리와 헌법][교육받을 권리 개선방안]교육받을 권리의 정의, 교육받을 권리의 법적의미, 교육받을 권리의 실태, 교육받을 권리와 헌법, 교육받을 권리 개선방안

  교육받을 권리의 정의, 교육받을 권리의 법적의미, 교육받을 권리의 실태, 교육받을 권리와 헌법, 교육받을 권리의 개선 방안 분석 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 교육받을 권리의 정의 Ⅲ. ... 교육받을 권리의 법적의미 Ⅳ. 교육받을 권리의 실태 Ⅴ. 교육받을 권리와 헌법 Ⅵ. 교육받을 권리의 개선 방안 참고문헌 Ⅰ. 개요 일반인권이란 헌법상 보장된 시민적 기본권이다. ... 교육받을 권리의 법적의미 교육을 받을 권리는 일단 사회권적 기본권의 일종으로서 취급된다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23

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  주제 아동들은 내 권리를 알고 다른 친구들의 권리를 지켜주기 위해 유치원부터 초등학교, 중학교, 고등학교에 이르기까지 연령에 맞는 아동권리 교육을 받아야 합니다. 권리교육의 개념을 정리하고, 사례를 제시해 봅시다.

  주제 아동들은 내 권리를 알고 다른 친구들의 권리를 지켜주기 위해 유치원부터 초등학교, 중학교, 고등학교에 이르기까지 연령에 맞는 아동권리 교육을 받아야 합니다. ... 결론 아동권리교육은 알고 있는 만큼 그 필요성 또한 느끼는 것 같다. 아동권리교육을 통해 아동권리를 몰랐던 많은 사람들에게 알리고 그것을 받아들이고 참여시키는 것이 중요하다. ... 특히 아동들은 내 권리를 알아야 다른 친구들의 권리도 지켜줄 수 있기 때문에 유치원에서부터 고등학교에 이르기까지 연령에 맞는 아동권리교육을 받아야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26

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  "능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리"에 관한 헌법재판소 판례분석 ("The right to equal education corresponding to the ability':the Constitutional Court cases)

  한국교육행정학회 교육행정학연구 손희권

  논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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  [아동권리와복지]아동들은 내 권리를 알고 다른 친구들의 권리를 지켜주기 위해 유치원부터 초등학교, 중학교, 고등학교에 이르기까지 연령에 맞는 아동권리 교육을 받아야 합니다. 권리교육의 개념을 정리하고, 사례를 제시해 봅시다.

  그리고 이를 제대로 행하기 위해서 아동이 스스로 아동권리에 대해 알아야 한다. 따라서 아동권리에 대한 교육은 미취학 때에도 꾸준히 받을 수 있도록 지원받아야 한다. ... 아동권리와복지 아동들은 내 권리를 알고 다른 친구들의 권리를 지켜주기 위해 유치원부터 초등학교, 중학교, 고등학교에 이르기까지 연령에 맞는 아동권리 교육을 받아야 합니다. ... 아동권리와복지 아동들은 내 권리를 알고 다른 친구들의 권리를 지켜주기 위해 유치원부터 초등학교, 중학교, 고등학교에 이르기까지 연령에 맞는 아동권리 교육을 받아야 합니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2018.01.17 | 수정일 2018.08.07

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  국내 이주 소수집단의 문화적 권리에 대한 청소년의 인식 (한국 사회가 다문화사회로 변화됨에 따라 이주 소수집단에 대한 다양한 연구들이 수행되고 있다.이주 소수집단이 대부분 사회적||| 구조적으로 차별받는 소수자임을 고려한다면 그들의 문화가 제대로구현되기 위해서는 그들의 문화 향유가 ‘문화적 권리’로 인식될 필요가 있고||| 이는 다문화교육에서중요한 문제에 해당된다. 이에 국내의 대표적인 이주 소수집단에 해당되는 )

  제대로구현되기 위해서는 그들의 문화 향유가 ‘문화적 권리’로 인식될 필요가 있고||| 이는 다문화교육에서중요한 문제에 해당된다. ... 한국다문화교육학회 다문화교육연구 김경은, 윤노아 ... 한국 사회가 다문화사회로 변화됨에 따라 이주 소수집단에 대한 다양한 연구들이 수행되고 있다.이주 소수집단이 대부분 사회적||| 구조적으로 차별받는 소수자임을 고려한다면 그들의 문화가

  논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.25

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  [법학]교육받을권리

  敎育을 받을 權利 헌법 제31조는 제1항에서 「모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가진다.」라고 하여 교육을 받을 권리를 규정하고, 동조 제2항 이하에서는 교육을 ... . 3 敎育을 받을 權利의 主體 교육을 받을 권리는 국법사의 권리이므로 국민에게만 보장되고 외국인에게는 보장되니 아니한다. ... 그러나 교육을 받을 권리의 주된 성격은 사회적 기본권으로서의 성격이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.03

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  [청소년육성제도론] 청소년의 교육을 받을 권리와 국가의 청소년복지 증진(향상) 의무

  청소년의 교육을 받을 권리 1) 교육받을 권리의 의의 □ 교육받을 권리에 대한 헌법 규정 제31조 ① 모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가진다. ② 모든 국민은 ... 청소년의 교육을 받을 권리 1) 교육받을 권리의 의의 2) 청소년과 능력에 따라 균등한 교육을 받을 권리 3) 교육의 의무성과 청소년 4) 교육의 중립성과 청소년 5) 기본권 주체로서 ... ) 청소년과 능력에 따라 균등한 교육을 받을 권리 □ 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리의 의미 : 교육의 기회균등 - 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리는 평등권이 교육영역에서 실현된

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.12

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  교육받을 권리와 교육의 기회균등

  교육받을 권리 가. ... 교육받을 권리와 교육의 기회균등 Ⅰ. ... 교육받을 권리의 법적 의미 헌법 제31조 - 교육에 관해 직접적으로 규정하고 있는 헌법의 유일한 조 헌법 제31조 1항 - ‘교육받을 권리’, ‘교육기본권’, ‘수학권’, ‘교육의

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.01

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  [행정] 교육받을 권리

  교육받을 권리의 헌법적 근거 1. 국민주권원리 2. 헌법의 기본권 체계의 주요내용 3. 교육받을 권리의 주요성격 가. 개인적 권리 나. 참정권적 권리 4. ... 교육받을 권리의 주요 성격 가. 개인적 권리 교육받을 권리는 개인의 인격발전과 자기실현을 가능케 하기 위한 성격을 갖는다. ... 참정권적 권리 교육받을 권리는 정치적인 의사형성의 전제이며 정치과정에의 참가를 확보하기 위한 공적 성격을 갖는다.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.10

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