"특수 목적 학습자" 검색결과 181-200 / 32,839건

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  장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오

  이렇게 일반유아교육과정에 장애유아에게 유용한 특정 목표행동의 발달기회를 제공하는 주제와 학습 경험, 발달에 적합한 환경에서 일과와 결합하여 교육 목적을 설정하는 방안들은 일반교육과정에 ... 재활 행위는 인간의 심신장애를 정상의 상태로 되돌리거나 또는 장애를 가능한 한 경감시키는 것을 목적으로 한다. ... 장애인의 교육재활이란 재활 행위는 가령 그것이 교육적인 방법을 이용한다고 해도 그 때의 교육 방법은 어디까지나 수단이지 목적은 아니다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.13

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  한국어 교육이란 무엇인가

  학교생활을 하는 데 필요한 한국어 학습과 지식 더불어 문화와 생활 규칙을 교수하는데 목적을 갖는다. 이처럼 위 6개의 특수 목적의 한국어 교육을 알아보았다. ... 그리고 이 같은 특수 목적을 6가지로 분류할 수는 없지만 앞으로 다양한 학습자가 늘어날 수 있기 때문에 그에 따른 목적에 맞게 한국교육이 이루어져야 할 것이다. 3. ... 일반적인 목적의 한국어교육에서 시작했으며 이는 학문적 목적, 특수목적으로 다양화되었으며 교육이론이 구축되기에 앞서 교육 현장에서의 필요에 의한 실제적인 내용이 개발되었다고 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04

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  개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술하시오.

  이와는 달리 특수교육에서의 개별화교육프로그램은 학생의 진단과 평가, 교육내용, 교육방법, 교육절차 등의 모든 교육활동을 개별화한 것을 말한다. (4) IEP의 의미 장애학생은 학습속도와 ... 결론 IEP을 일대일 학습 즉, 개별학습과 혼동하는 경우가 많이 있다. ... IEP에는 많은 필수 요소가 포함된다. - 아동의 현재 교육적 수행능력 수준, - 단기 교수목표를 포함한 연간 교육목적의 진술 - 아동에게 제공할 특정 특수교육이나 관련서비스 - 아동이

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.27 | 수정일 2023.03.24

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  장애영유아 진단평가 검사도구(발달검사 포함)를 조사하고 그 중 한 가지를 선택하여 검사방법을 작성해서 제출해 주세요.

  이러한 상황에서 장애아동의 학습권을 보장하는 특수아동 교육 프로그램은 매우 중요한 수단입니다. ... 진단 및 평가의 목적은 장애아동을 올바르게 평가하고 각 아동의 상황에 맞는 적절한 교육 및 재활 방법을 개발하는 것입니다. ... 구성됩니다. (2) K-WPPSI 이는 우리나라 3~7세 영유아를 대상으로 한 웩슬러 지능검사로 정신지체와 재능을 판단하는 도구입니다. (3) 인물화를 통한 간편 지능검사 이 시험의 목적은

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (25%↓) 1500원 | 등록일 2024.04.11

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  특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을

  특수아동이 접하는 환경 속에서 다양한 상호작용을 할 수 있도록 돕고 환경에 적응하는 것에 그 목적이 있다. ... 먼저, 두 교수방법 모두 장애를 지닌 아동에게 특수교육을 제공하여 발달과 학습에 영향을 주는 요인을 고려한 학습을 돕는다는 것이다. ... 조기학습의 중요성을 강조하면서 생애 초기 학습에 중점을 준다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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  중도중복장애를 가진 학생의 교육적 가능성과 교육방법

  중도·중복장애를 가진 학생의 교육적 타당성 교육은 목적이 조화로운 인간발달을 통해 개인이 행복한 삶을 살아가도록 하는 데 있다. ... 즉 교육은 장애인을 개인차의 유형과 정도와 관계없이 가능한 사회의 주류에 완전히 포함되어 살아갈 수 있도록 하는 데 목적을 두고 있다. ... 국립특수교육원에서는 중도장애는 인지적, 적응 능력, 기능적 능력, 자립 능력 등에서 장애의 정도가 심하고 학습 및 생활에서 지속적이고 집중적인 지원을 필요로 하며, 중복장애는 두 가지

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.07

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  개별화 교육과정의 필요성 및 장단점에 대해 서술하시오.

  ④개별화 교육과정에서 장애아동과 비장애아동의 공통학습과 목적의 통일성 및 표준에의 부합 등이 무시되기 쉽다. ⑤개별화 교육과정에서 장애아동(학습자)이 스스로 어떻게 지각하고 있는지를 ... 이런 개별화 교육과정은 학습자의 권리이고 교육의 궁극적 목적인 개성을 신장시키는 방법이며 오늘날 학교 교육의 몰개성화, 비인간화를 해결하는 실마리가 되기 때문에 매우 필요하다. ... 고찰, 한국유아특수교육학회 조윤경 저, 특수 아동의 이해, 공동체, 2019 정동영 저, 장애아동 통합교육론, 교육과학사, 2017 김원경 최평임(2011), 특수교육 대상학생 개별화교육계획

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.03

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  장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대한 자신의 의견을 논하시오

  이후 2007년 「특수교육진흥법」을 전부 개정한 「장애인 등에 대한 특수교육법」에서 명시한 ‘통합교육의 이념과 실행지침 및 통활동의 원리, 넷째, 모방 학습의 원리, 다섯째, 강화 ... 원리, 여섯째 협동 학습의 원리, 일곱째 또래 교습의 원리를 제시한다. ... 모방학습은 장애학생 뿐만 아니라 비장애학생에게도 필요한 원리다. 서로 적응하는 과정을 함께 하면서 사회적으로 자신들의 역할을 스스로 깨달을 수 잇게 된다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.03 | 수정일 2023.09.04

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  청각장애 아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자신의 생각을 서술하시오

  이것은 특히 특수 교육 목적에 해당된다. ... 따라서 특수교육을 위한 전자교과서의 필요성과 발전방향에 대한 연구를 지속적으로 진행함과 동시에 전자교과서의 교육적 효과를 입증할 필요가 있다고 생각한다. ... 또한 여러 상호작용 기능이 있으며, 학습자 수준에 따라 수준별 현실적인 학습이 가능하다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.17

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  부산교대 특수교육학개론 기말고사 족보

  특수교육의 정의(특수교육진흥법2조 1항) 2. 특수교육의 목적, 필요성이 대두되는 5가지 3. 특수학급을 분류하고 간단히 설명하시오. 4. ... 특수아동 1. 사회학적인 측면으로.. 장애아 교육 설명? 2. 특수교육 진흥법 2조 1항의 특수교육의 정의는? 3. 특수교육의 교육목적과 필요성 5가지? 4. ... 특수교육진흥법에서 학습장애는 ( ), ( ), ( ), ( ) 등 특정영역에서 학습 상 장애를 가진 자로 정의 하고 있다.(2점) 21.

  시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18

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  (A+)외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계

  -단기 관광 목적의 학습자들의 교육목적 및 목표 단기 여행자라는 특수성을 고려하여 이들의 교육목적를 몇 가지로 정리해 볼 수 있다. ... 첫째, 관광이라는 특수 상황에서 적용할 수 있도록 듣기와 말하기를 교수 목적으로 하여 목표를 설정해야 한다. ... 본론 -관광 목적의 학습자 교육목적과 요구 분석 먼저 관광을 목적으로 하는 학습자들은 크게 두 분류로 구분 지을 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.08

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  5주 1강에서 개별화교육계획에 대해 배웠습니다. 개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에

  교육적인 관한 장기적인 목적을 알 수 있음 특수교육 서비스 장애아의 특수하고 개별적인 요구에 적합한 모든 특수교육과 연관된 서비스, 그들이 참여하는 물리적 교육 프로그램에 관한 형태를 ... 알 수 있음 단기목표 장기목적과 교육적인 수행 간 측정되는 중간 단계인 단기 교수 목표에 관한 서술을 할 수 있음 장기목적 장애아의 개별화 교육으로 장애아가 교육 이후 성취 가능한 ... 이는 학습 대상자가 가지는 개인 간의 차이를 최대한 고려한 교수방법이라고 할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14

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  특수아동의 접근 방법으로서 교육적 접근과 상담적 접근의 필요성에 대하여 논하시오

  서비스 제공을 통해 특별한 교육적 요구를 충족시키는데 그 목적을 두고 있다. ... 물적 자원을 제공하는 서비스로서 상담, 가족, 치의 장애의 교정, 경감 및 2차 장애예방, 효율적인 특수교육 실시에 목적을 두고 있다. ... 학습에 있어서 그 자체로 단일한 기술이 아니며 주의, 기억, 이해를 포함하는 복잡한 지적과정으로 지적장애 학생은 학습의 곤란을 함의하며, 학습한 것을 일반화 하는데도 어려움을 나타낸다

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.07

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  특수아통합교육_통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요.

  이점을 토대로해서 비장애인과 장애인의 공존의 수평적인 관계 형성을 목적으로 두고 발전하여서 상호간의 인간의 평등성과 존엄성을 존중할 수 있는 구도로써 성장하고 발전해야한다는 것이다. ... 이에 이러한 통합교육은 우리나라에서 1949년 교육법의 제정을 통해서 각 도에 특수학교 및 특수학습이 설치되는 법적 조치가 마련되었는데 이러한 특수학교 통합교육의 역사는 1962년 ... 이에 이 과정에서의 특수, 일반의 개념이나 이해 학습은 학생 외의 교사 중심으로 이루어졌는데 일반 학급의 교사에게 특수교육 연수를 하도록 하고 특수교육 담당 교사에게 일반교사와 일반학생에

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  특수교육에서 통합교육의 한계

  예를 들어, 발달 장애나 학습 장애를 가진 학생들에게는 특수교육 프로그램이나 전문적인 지원이 필요할 수 있다. ... 특수교육에서 통합교육의 한계 특수교육은 특별한 교육적 필요를 가진 학생들에게 맞춤형 교육을 제공하기 위한 방식으로 오랜 시간 동안 사용되어 왔다. ... 이러한 편견은 통합교육의 실제적인 효과와 그 목적을 왜곡시킬 수 있다.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.01

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  지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 서술해보시오.

  지적장애의 특성 - 주의력과 기억력의 결함이 있다. - 모방학습, 우연학습 능력이 부족하다. - 동기유발이 부족ㅎ다. - 학습된 무기력을 보인다. - 자기조절 능력이 부족하다. 5. ... - 기초 학습 기능검사: 정상적인 학습수준에서 아동이 어느 정도 지체되고 있는지와 IEP를 계획하기 위한 기초자료로 활용된다. (3) 운동능력검사 - 오세레츠키 운동능력검사: 만 ... 결손된 영역과 기능을 파악하고 원인을 규명하고 해당 장애아동을 앞으로 교육시키고 재활 및 지도하는데 필요한 정보와 자료를 얻기 위해 중요한 의미를 가지고 있다고 했으며 진단과 평가의 목적은

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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  해피캠퍼스 장애인복지론

  학습자명 : 홍길동 아이디 : happycampus ◇ 목 차 ◇ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ... 따라서 교육환경에서 적용되는 두 용어는 ‘학습공동체’‘교육공동체’등의 의미를 갖는다. ... 표에서 알 수 있듯 일반학교의 전일제 통합 학급에서 학습하는 학생은 매년 17%내외에 불과한 현실이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.22

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  교육과 훈련 그리고 교화

  교육과 훈련 1) 목적 - 훈련 : 제한된 특수기술을 연마시켜 특정한 상황 속에서 습관적인 반응을 하도록 하는 것 - 교육 : 지식과 이해를 통해 안목이나 신념체계를 변화시키는 것을 ... 교육과 교화 4) 영향 - 교육 : 학습자의 자율적인 성장을 가능하게 함 - 교화 : 학습자의 자율적인 판단 능력을 저해할 위험성 내포 구분 교육 교화 목적 안목과 신념체계의 변화를 ... 목적으로 함 2) 변화의 대상 - 훈련 : 인간특성의 일부 변화에 치중 - 교육 : 인간의 전인적인 변화에 초점 3) 과정 - 훈련 : 기계적인 연습 강조 - 교육 : 학습자의 지적인

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.08

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  관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급학습자를 대상으로 교재에 사용될 교수요목

  서론관광 한국어 교육은 ‘관광’이라는 목적을 둔 학습자에게 실시한 한국어 교육이며 특수 목적 한국어에 속한다. 특수 목적 언어교육은 영어에서 온 개념이다. ... 김진숙(2003)은 외국어로서의 한국어 교육을 일반 목적의 한국어와 특수 목적의 한국어로 분류하고, 특수 목적의 한국어를 학문 목적, 비즈니스 목적, 기타 목적으로 분류하고 있다. ... 따라서 관광 한국어 교육은 직업 목적 한국어 교육의 하위 분야로서 학습자의 학습 목적에 따라 ‘관광객을 위한 한국어’, ‘관광 가이드를 위한 한국어’, ‘호텔 근무를 위한 한국어’,

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.04

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  영유아교육과 영유아특수교육의 비교

  영유아교육과 영유아특수교육의 차이점 가. 교육대상 나. 교육목적 다. 무상교육과 의무교육 라. ... 반면에 영유아특수교육은 발달장애, 지적장애, 신체장애, 청각장애, 시각장애 등의 특수한 필요를 가진 장애아동의 발달을 돕는 것이 목적이다. ... 따라서 영유아의 개별적인 필요와 집중적인 서비스 제공을 위해 교육과정을 구조화하고 목표 지향적인 학습 활동에 우선적인 초점을 맞춘다는 차이가 있다. 2) 평가 영유아교육과 영유아특수교육은

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.01

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