[수업지도안] 중3 스펙트럼 한글문서자료

소개글

교육실습 기간 중 직접 짠
중학교 3학년 지학사 과학교과서 수업지도안입니다.
지도안 ppt자료도 올려놓았습니다. 제 자료 확인해 보세요.
교과부분은 스펙트럼 파트입니다.
제 자료에 다른 교과부분 지도안도 올려 놓았습니다.
필요하신분들 방문해 주세요.

목차

본시(5/13차시) 교수 ․ 학습안
탐구 활동지
● 전시학습
● 형성평가

본문내용

수업 목표
1. 스펙트럼의 특징을 설명할 수 있다.
2. 스펙트럼으로 비슷한 불꽃색을 가진 원소를 구별 할 수 있음을 설명할 수 있다.

교 사
▶ 안녕하십니까?
▶형성평가지를 배부한다.
▶ 지난 시간 과학실에서 한 실험 다들 기억나시죠. 지난 시간 내용을 얼마나 잘 기억하고 있는지 한 번 확인해 볼께요. 평가지에 전시학습 문제를 풀어보세요.

▶ 평가지의 문제를 질의응답으로 풀어본다.

▶ 네, 잘 답했어요. 모두들 잘 기억하고 있네요. 금속원소의 불꽃반응 색은 중요하니까 잘 기억해 두세요.

도입
▶ 자, 그럼 먼저 오늘의 수업목표에 대해 알아볼까요?
(같이 읽도록 한다.)

전개
▶ 이제 탐구활동지의 해보기 부분을 보도록 합니다.
▶ 옆 친구의 지문과 비교했을 때 어떤가요?

▶ 그럼 겉으로 보기에 구분하기 힘든 일란성 쌍둥이의 지문은 어떨까요?

▶ 네, 일란성 쌍둥이의 경우에도 지문의 모양은 같지 않습니다.

▶ 오늘 우리는 사람의 지문처럼, 빛의 분석을 통하여 원소를 구분할 수 있는 분광기라는 것을 우리가 직접 만들어 볼 거예요.

▶ 준비물과 탐구활동지를 배부한다.
▶ 제작방법을 간략히 설명한다.
▶ 분광기를 완성한 다음에 우리주변을 밝혀주는 햇빛과 형광등 불빛은 분광기로 보았을 때 어떤 차이점이 있는지 각각 관찰해 보시고 활동지에 그 결과를 적도록 합니다.

참고 자료

없음