사회복지조사론

소개글

사회복지1급 시험 수험생에게 유익할 거예요~

목차

제1장 사회복지와 조사연구
제2장 연구문제와 가설
제3장 측정
제4장 사회복지를 위한 조사설계
제5장조사설계 유형
제6장 표집(Sampling)
제7장 자료의 수집
제8장 질적 연구방법
제9장 자료처리 및 기본통계의 활용
제10장 연구계획서 및 연구보고서의 작성과 활용

본문내용

3. 조사연구의 절차
문제설정→연구설계→자료수집→자료처리→자료분석→자료해석→연구보고서 작성

-1단계 : 문제설정
연구문제가 주어지고, 개념들이 구체화되며, 가설, 분석 단위, 변수, 조작적 정의 등이 등장하는 단계이다. 이 단계에서는 기존 문헌이나 자유로운 사유들을 통해 아이디어를 갖는 거기 중요한 과업이다. 연구의 목적, 가설 설정, 개념 정의 등이 이 단계에서 이루어진다. 이 과정을 성공적으로 추진하기 위해서는 적절한 문헌 검토가 필요하다.
-2단계 : 연구설계
연구문제가 결정된 후에는 그 문제를 해결하기 위해 가장 적합한 논리적 배열은 무엇인지 그에 따른 자료 수집방법은 어떤 것이 좋을 지를 검토해 보고 선택하는 단계이다.

-3단계 : 자료수집
연구 설계에서 채택된 자료 수집방법에 따라 자료들을 직접적으로 수집하는 단계이다. 서베이류의 자료들을 수집하는 것과, 관찰에 의해 자료를 수집하는 것간에는 큰 차이가 있다. 서베이는 조사 대상자들이 자료를 만들고, 관찰은 관찰자가 자료를 생성해낸다. 따라서 이러한 시각의 차이에 따른 자료들의 성격을 고려해야 하고, 자료수집 과정에서의 구조화의 정도 등을 연구 문제와 환경에 맞추어 적절하게 구사하는 것이 필요하다.

-4단계 : 자료의 정리 및 분석
수집된 자료들은 분류화, 부호화 등을 거쳐서 입력되고, 입력된 자료들은 분석의 단계를 거친다. 자료 분석의 방법 역시 연구의 목적에 적합한 것이어야 한다.

-5단계 : 해석
연구 문제에 대한 조사연구의 결론을 내리는 것이다. 분석 결과를 통해 연구 문제에서 도출된 명제가 참인지 거짓인지에 대한 판단, 그리한 결과에 대한 일반화는 가능한지의 여부, 방법론상의 한계를 인지한 결론에 대한 한계 설정, 연구 결과의 함의성 등을 숙고하는 단계이다.

-6단계 : 보고서 작성
문제 설정의 과정에서부터 발견한 사실들에 대한 해석까지를 담는 조사연구 보고서를 작성하는 것이다. 보고서에는 조사연구의 방법과 과정, 수집된 자료들의 성격, 분석 결과 등이 담겨 있다.

참고 자료

없음