합리적인 선택의 중요성을 알게끔 해준 모의 주식시장 수업
- 최초 등록일
- 2008.12.23
- 최종 저작일
- 2007.06
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소개글
초등 사회과 수업에서 교육과정 재구성으로 경제 수업의 모의 주식시장 수업을 꾸며보고 그에 대한 소감문입니다.
목차
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본문내용
어쩌면 이 과제가 교대에서 가진 그 어떤 과제보다도 힘들었고, 조원들과 모임을 가진 시간 또한 가장 긴, 그래서 가장 애착과 보람을 많이 느낀 과제라고 생각한다. 아마 3월에 개강하면서 조 편성이 이루어진 이후에 계속해서 이 과제에 대한 모의가 이루어졌으니, 근 두 달 정도가 될 것이다. 그 두 달 동안, 우리 조원들은 교수님께서 말씀하신, unique, best, challenge을 바탕으로 경제에 관련된 주제어와 우리 모둠이 수업으로 해보고 싶은 주제를 생각해 보기로 한 결과, 조원들 스스로가 평소에 좀 더 알고 싶었던 흥미 있는 주제를 선택하였고, 우리가 맡은 경제파트에 대한 다양한 주제들 중에서 ‘주식’이라는 소재를 택하게 되었다. 그리고 마침내 수없이 고민하고 논의한 끝에 ‘모의 주식시장’이란 수업을 시연할 수 있었다.
♣ 우리의 주제를 선택하게 된 이유 ♣
아마 경제 수업에 대한 수많은 주제들 중, 하필이면 초등학생들에게 생소하고 어려울 수 있는 투자자, 그리고 주식시장에 대해 들고 나왔는지 궁금해 할 것이다. 경제하면 떠오르는 화폐의 일생, 희소성, 기회비용, 시장 놀이 등은 경제에서 매우 중요한 주제이지만 그만큼 많이 다루어진 주제이므로 제외시켰다. 그래서 개인적으로, 독과점이나 전쟁이 일어나는 지역에서 발생하는 스태그플레이션에 대해 다뤘으면 좋을 것 같다고 생각했으나, 다른 조원들이 이 주제는 초등학생이 다루기에는 너무 어려울 것 같다고 하여 제외시켰다. 그래서 남은 주제들 중, 수업시간에 학생들이 직접 게임 또는 모의활동을 해 볼 수 있는 주제와, 아직까지 조원들에게도 생소하지만, 이번 기회를 통해 조원들 스스로도 배우면 좋을 것 같은 주제를 선정하였는데, 그것이 바로 ‘주식시장’에 대한 것이다.
참고 자료
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