[교생실습 자료] 중1 도덕 인간다운 삶의 자세 中 `생명은 왜 소중한가? - ②` PPT 자료

소개글

파워포인트 2003으로 작업한 자료입니다.
교생실습 나가서 수업에 활용한 자료입니다.
교생실습을 나가시거나 모의 수업 시연 준비를 위해 다운 받으셔서 활용하시면 될겁니다.

참고할 것은 모의 수업 시연에 제 자료를 활용하실려면 내용이나 질문등을 조금 더 보충해야 하셔야 할 겁니다.
교생실습의 경우 학생들과의 커뮤니케이션 시간 등을 고려해서 시간을 조금 넉넉하게 고려했지만, 실제 수업상황이 아닌 모의 수업일 경우에는 45분에서 몇 분 정도가 남게 될 수도 있습니다.


이 자료에서 활용한 동영상 자료는 저작권 문제로 인해 함께 올리지 못 합니다.
네이버에서 동영상 이름을 검색하시거나,
도덕마을(http://www.moral.pe.kr/),
거북쌤의 도덕 사랑교실(http://www.moralssam.com/) 등의 사이트에 많은 동영상 자료가 있으니 참고하시기 바랍니다.

이 자료의 단원은 아래와 같습니다.

중학교 1학년 1학기 도덕
Ⅰ. 삶과 도덕
3. 인간다운 삶의 자세
(2) 생명은 왜 소중한가? - ②

이 자료의 본시 수업 설계안도 검색하시면 찾을 수 있습니다.

목차

없음

본문내용

Ｉ. 삶과 도덕
3. 인간다운 삶의 자세
(2) 생명은 왜 소중한가?
생명 존중의 의미에 대하여 잘못
이해하고 있는 사람은?
① 현수 : 한 그루의 나무를 사랑하는 것도 생명 존중이다.
② 선주 : 일상생활 속에서도 생명 존중을 찾아볼 수 있다.
③ 보배 : 친구들을 함부로 때리지 않는 것도 생명존중이다.
④ 명희 : 생명 존중은 무척 어렵고도 매우 거창한 것이다.
⑤ 성일 : 야생 동물들을 보호하는 것도 생명 존중을 실천이다.
다음 글에서 공통적으로 강조하고 있는 것은?
슈바이처는 “한 송이의 꽃도 함부로 해치지 않고 보호해야 한다.”고 하였다.
불교에서는 스님들이 밭에 나가 일을 할 때에는 성긴 짚신을 신어 벌레들이 다치지 않게 했다.
① 생명존중 ② 생명경시 ③ 고난극복
④ 자아존중 ⑤ 자아실현

참고 자료

없음