[간호]구강보건교육지도안

소개글

초등학교 보건 실습 중 교육했던 지도안입니다.
대상은 2학년이었구요.

목차

없음

본문내용

학습
내용
이를 튼튼히

학습
목표
1. 이의 종류와 역할을 안다.
2. 충치의 원인과 진행과정을 알고 예방방법을 알고 실천한다.

교수-학습활동
짝꿍끼리 도와서 이가 몇 개인지 충치가 몇 개인지 확인하게 한다.
자신의 이 닦는 습관을 발표하도록 한다.

이의 종류와 역할을 안다.
충치의 원인과 진행과정을 알고 예방법을 알아보자

① 이의 구조와 하는 일 알아보기
- 이의 구조 설명
- 2∼3명의 어린이를 지적하여 발표하게 한 후 이의 종류별로 하는 일을 설명한다.
② 충치의 원인 알아보기
- 충치는 왜 생길까요?
- 음식물 찌꺼기와 입 안의 세균이 만나 산이 생기는데 산이 치아를 이루고 있는 무기질을 녹여서 충치가 생긴다.
③ 충치의 진행 과정 알아보기
- 충치의 진행 과정 설명
- 충치가 진행이 덜 되었을 때 치료를 받도록 강조
④ 충치 예방법 알아보기
- 모둠토의를 한 후 발표
- 하루 네 번, 식사 후 3분 이내, 3분 동안 이를 닦는다.
- 치아 홈 사이를 불소로 채운다.
- 이에 좋은 식품을 섭취한다.
- 6개월에 한번씩 정기 검진을 받는다.

이와 잇몸에 생긴 병으로 아팠던 경험을 질문하여 이야기하도록 한다.
- 여러분은 이나 잇몸이 아파 본 적이 있 나요?
- 치과에 가서 치료를 받아 본 적이 있나 요?

자신의 경험을 이야기 한 학생이나 그 외의 학생에게 치아 및 잇몸 관리를 어떻게 할 것인지를 질문하고 어떤 치아를 갖는 것이 좋은지 질문한다.
- 여러분은 이나 잇몸이 아파 치과에서 치료를 받지 않기 위해 앞으로 어떻게 관리할 것인가요?
- 충치가 있는 아이, 덧니가 있는 아이, 깨끗하고 고른 이를 가진 아이

충치의 원인과 예방법에 대해 강조하고 OX퀴즈를 통해 학습한 내용을 정리하고 마무리한다.

참고 자료

없음