이주민을 위한 한국어 교육

소개글

국어국문학과 `한국어 정책론` 수업 레포트입니다.
원본은 20장이지만 정리하여 10장으로 만든 파일 올립니다.
열심히 작업했습니다. 좋은 성적 받았습니다.
많은 관심 부탁드립니다. 감사합니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 국내 외국인 실태와 문제점
1) 국내거주 외국인 총괄 통계
2) 외국인 한글교육의 필요성

2. 한국어 교육정책의 실제
1) 기관별 교육상황
2) 이주민 유형별 교육
3) 법률로서의 한국어 정책

Ⅲ. 결론

본문내용

국내에 거주하는 해외 이주민이 50만 명을 넘어서면서 최근 한국어 교육 열풍이 거세게 불고 있다.
외국인 이주민에게 한국어를 교육하는 궁극적인 목적은 그들로 하여금 한국어와 한국 문화를 배우게 함으로써, 한국 생활에서 의사소통문제로 겪는 제반적인 어려움을 덜어주는 데 있다. 이주민을 위한 한국어 교육이 중요한 이유는 모두 여기에서 비롯된다고 할 수 있다.
가장 먼저, 이주민들의 인권은 반드시 존중받아야 하기 때문이다. 이주민은 우리사회의 구성원으로서 어떠한 차별도 받지 않도록 보호받을 권리를 가진다. 이주민이 언어적 미숙함으로 겪을 수 있는 불평등을 미연에 방지하고 주어진 모든 혜택을 누리기 위해 한국어 교육은 매우 중요하다.
또한, 한국어 교육을 통한 의사소통 능력의 신장은 이주민에게 심리적․사회적인 안정감을 부여할 수 있기 때문이다. 이는 이주민이 일상생활에 수월하게 적응할 수 있도록 도우며 이를 통해 곧 그들 전체 삶의 질 향상을 도모할 수도 있다.
한국어 교육의 확산과 발전은 이 외에 또 다른 면에서 부수적 효과를 창출하기도 한다.
한국어 교육학의 발전은 국어학의 발전과도 직결된다. 외국어로서의 한국어교육에서는 한국어를 국어학의 관점이 아닌 또 다른 관점에서 인식하고 접근할 수 있게 해준다. 우리말을 객관화 하여 바라볼 수 있는 시각을 열어주는 것이다.
또, 한국어교육을 통해 각지로 전파된 한국어는 한국의 대표적인 문화상품이 되어 막대한 사회․경제적 소득을 창출해낼 수도 있다. 우리 문화의 핵심은 어디까지나 우리말과 글에 있는 만큼 한국어를 전략적 문화상품으로 재탄생시킨다면 이는 우리말을 지키고 더 나아가 세계화시키는 유력한 방안이 될 것이다.

참고 자료

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