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관찰법

*윤*
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최초 등록일
2008.04.18
최종 저작일
2008.03
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소개글

관찰법에 대한 정의 및 기타내용
연구방법론 리포트

목차

1. 관찰이란 무엇인가?
2. 관찰의 목적
3. 관찰 방법의 분류
4. 관찰자 신뢰도
5. 관찰연구 수행상의 문제/해결
6. 관찰의 방법
7. 관찰의 기록
8. 관찰법의 장/단점
9. 사례

본문내용

1. 관찰이란 무엇인가?
A. 관찰조사는 자료를 수집하는 한가지 방법
B. 자료의 근거가 되는 대상인 사물/사건/행동 등에 대하여 연구대상을 일정한 시간에 걸쳐 보고 들으면서 발견한 결과를 기록함으로써 어느 정도의 분석적 해석을 실시함.
C. 발견한 결과  유용한 정보
2. 관찰의 목적
A. 행위의 자연적 포착 : 면접/설문조사 등의 자료수집 방법과 달리 보다 자연스런 면을 포착/관찰 할 수 있다.
B. 사회생활에 대한 도식적 기술 : 사회적 행위에 있어 일상생활의 상세한 영역은 문자적 기술만으로는 불가능한 부분이 있음. 그에 대한 도식적 기술을 통해 설명이나 예측과 같은 다음단계의 과학적 목표에 도움이 됨.
C. 탐색 : 연구수행 초기단계에서 해당 연구주제에 관하여 잘 알지 못하는 경우, 관찰을 통해 연구주제를 파악하는데 도움을 줌. 또한 간과될 수 있는 문제 등에 대한 이슈들의 검토가 가능.
3. 관찰 방법의 분류
A. 비 과학적 관찰 : 막무가내로 하는 체계적이지 않은 관찰.
B. 과학적 관찰 : 체계적, 객관적이고 표준화된 관찰
C. 관찰대상 및 관찰내용의 기록방법에 따라
i. 양적 관찰
1. 대상이 다수
2. 관찰내용을 기록할 때 준비한 체크리스트/평정표를 이용, 수량화
ii. 질적 관찰
1. 기록에 의해 관찰내용을 남김
2. 소수집단(1~2명) 관찰
D. 관찰자의 연구참여 여부에 따라
i. 참여관찰(Participant Observation) : 행동이 기록되고 있는 상황이나 맥락 속에서, 어떤 적극적이고도 중요한 역할을 마찬가지로 행하고 있는 어떤 사람에 의한 행동의 관찰. 진행중인 상황에서 기록이 불가능. 상황 종료 후 기록.
1. 장점 : 생생한 정보를 얻을 수 있음
2. 단점
A. 피관찰자들에 대한 관찰자의 동조현상(동일시, 동화)
B. 관찰자가 상황에 몰입  객관적 관찰이 어려움
C. 관찰자의 참여만으로 피관찰자들의 행동이 변할 수 있음.
D. 관찰이 끝나고 관찰자라는 신분이 밝혀질 경우 배신감이 큼.
ii. 비참여 관찰(Non-Participant Observation)
1. 관찰자와 피관찰자의 상호작용 최소화.
2. 정확하고 즉각적인 관찰 및 기록
3. 관찰된 행동에 대한 배경이나 원인을 알기 힘듦.
4. 동영상 촬영, 투시유리벽 등을 이용함.
E. 관찰자 통제여부에 따라
i. 통제적 관찰(Systematic Observation)
1. 어떤 상황이 일어나도록 하거나 상황을 설정하기 위해 관찰자가 개입.
2. 실험적 처치 또는 자극 등을 가할 수 있음.
ii. 비 통제적 관찰
1. 자연관찰과 비슷

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