학교사회복지의 관점과 개입, 생태체계적 관점, 강점관점, 교류분석 파워포인트 - 발표원고
- 최초 등록일
- 2008.04.17
- 최종 저작일
- 2008.04
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소개글
학교사회복지의 관점과 개입,,,생태체계적 관점, 강점관점, 교류분석 파워포인트 - 발표원고입니다. 각 관점의 개념을 알기쉽게 설명한 것으로 급할때 파워포인트 자료와 같이 사용하시면 됩니다.
목차
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본문내용
학교사회복지사뿐만 아니라 사회복지사들도 클라이언트의 문제에 개입할 때 인생에 대한 전반적인 흐름을 이해하는 지식을 갖추어야 인간에 대한 임상적인 개입이 가능합니다. 따라서 학교사회복지사는 체계적 지식과 인간에 대한 깊은 철학적 이해, 그리고 이에 따른 전문적 기술 등을 함께 가지고 있어야 합니다. 사회복지사도 마찬가지죠.
1)생태체계적 관점 페이지에서
생태학적 관점은 인간과 환경의 특정 문화와 역사적 맥락 속에서 서로 끊임없이 영향을 미치는 점을 생각해 인간과 환경을 하나의 체계라고 봅니다. 이 관점에 따르면 문화적, 경제적, 그리고 정치적인 요인 사이의 복합적인 상호작용의 결과로 나타나 이러한 요인들은 상호 작용하면서 일생을 통해서 인간 활동에 영향을 미칩니다. 이 이론의 핵심적 가정은 개인과 환경이 상호 간에 영향을 미친다는 것입니다. 개인을 자연적 환경과 상황 속에서 이해할 필요가 있다고 보는 관점이죠. 즉, 클라이언트의 생활상의 문제는 전체 생활공간 내에서 이해해야 된다는 것입니다.
다음 페이지...그림 보면서 설명..
그림과 같이 인간은 하나의 원자나 세포로 구성되어 있고 이들이 모여서 피부를 만들고 심장이 되기도 합니다. 피부나 심장은 또 순환계나 소화계로 나뉠 수도 있고 이렇게 구성된 인간은 하나의 독립적 객체이면서도 원자, 세포, 각 조직계의 합이라고 할 수 있죠. 따라서 각 유기체는 단순한 유기체의 결합이면서 하나의 독립된 존재 그리고 전체를 구성하는 부분으로 인식됩니다.
다음페이지..생태체계적 관점 구성요소
생테체계이론에 몇가지 알아두어야 할 개념이 나옵니다. 그 중에 책에 나온 몇가지를 말씀드리겠습니다. ( 알아서 설명하세요~)
이 중 투입-전환-산출 과정은 개방체계를 전제로 합니다. 자세한 설명은 다음 페이지에서 말씀드리겠습니다.
엔트로피라는 개념이 교재에 나오는데요..엔트로피를 쉽게 말씀드리면 체계간의 긍정적 상호작용이 감소되면 부분간의 갈등이 증가하게 됩니다. 그렇게 되면 체계간의 상호작용이 끊기게 되죠.. 즉..한 집에 부부가 사는데 이 부부사이에 대화나 애정표현 같은 긍정적 상호작
참고 자료
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